42. Дайте визначення понять компетентність, ключова компетентність, соціальна компетентність

Компетентність у перекладі з латинської competentia означає коло питань, у яких людина добре обізнана, має знання та досвід. Компетентність — проінформованість, обізнаність, авторитетність.

Ключова компетентність - спеціально структурований комплекс якостей особистості, що дає можливість ефективно брати участь у різних життєвих сферах діяльності і належить до загальногалузевого змісту освітніх стандартів.

Соціальна компетентність - здатність до співробітництва в групі та команді, мобільність, уміння адаптуватись і визначати особисті цілі та виконувати різні ролі й функції в колективі.

43. Назвіть сучасні форми організації навчального процесу відповідно до вимог програми «я у світі».

Організація навчального процесу здійснюється в таких формах: індивідуальна, групова, фронтальна, колективна. Фронтальна форма – учні виконують однакове для всіх завдання. Колективна форма організації навчання – учні працюють над одною проблемою.

Урок – динамічна та варіативна організаційна форма навчання. Урок – це форма, за якої заняття проводить учитель з групою учнів постійного складу; одного віку і рівня підготовки впродовж певного часу й відповідно до розкладу.

44. Методика пояснення учням поняття права та обов’язки громадян. Навести фрагмент уроку.

Для того, щоб люди могли добре жити і взаємодіяти у суспільстві , вони мають дотримуватися загальних правил. За довгий час свого існування людське суспільство виробило певні правила.

Серед цих загальних правил поведінки у суспільстві є права і обов'язки громадян. Права і обов'язки дітей відрізняються від тих, які мають дорослі, їх слід вивчити та запам'ятати, щоб ані ти сам, ані хтось інший не зміг їх порушити, та щоб мати змогу захистити себе або інших. Усі наші права та обов'язки зафіксовані у документах, таких як Конституція України, Декларація прав людини, Конвенція про права дитини. Всі ці документи є дуже важливими. 

Дискримінація — порушення прав людини.

Усі люди є рівними у своїх правах. Ніхто не може порушувати права і свободи людей. Це закріплено основним законом кожної країни, в тому числі й України. Ми маємо право на:

•  життя та його захист;

•  громадянство;

•  відсутність дискримінації;

•  свободу совісті й релігійних переконань;

•  життя з батьками;

•  працю та відпочинок;

•  захист життя і здоров'я;

•  житло та освіту;

•  свободу слова;

•  отримання інформації;

• створення родини тощо.

Обов'язок — сукупність моральних зобов'язань людини перед іншими.

Кожен громадянин має права, усі вони занотовані у Декларації прав людини та у Конституції кожної країни.

Невиховані люди часто згадують про свої права і забувають про те, що кожен має й обов'язки. Наприклад, право на навчання передбачає обов'язок вчитися добре та сумлінно; право на громадянство у будь-якій країні передбачає обов'язок захищати цю країну у випадку виникнення небезпеки; право на свободу слова передбачає обов'язок висловлювати свої думки так, щоб не образити ними інших людей; право на відсутність дискримінації по відношенню до нас передбачає обов'язок дотримуватися нами самими прав людини і не порушувати їх тощо.

Завжди слід пам'ятати, що право й обов'язок ідуть разом по життю. Тому кожен має виконувати свої обов'язки, щоб мати змогу реалізовувати свої права. 

Тема: Права та обов’язки громадян.

V Вивчення нового матеріалу. Бесіда.

• Скажіть, громадянами якої країни ми є?

• Наша Держава надає нам права. Хто з вас знає, як називається документ, в якому прописані наші права? (Конституція України).

Україна велика, незалежна держава в Європі. Дуже багато країн у світі, багато різних народів живе на нашій планеті Земля! А серед них – українці.