- •Программа летнего отдыха «Демократическая республика «Триколор»
- •Информационная карта
- •Пояснительная записка
- •Распорядок дня:
- •План сезона
- •1 День – «Основание городов»
- •1 Блок: Заезд.
- •2 Блок:«Знакомство с территорией» (рвс).
- •3 Блок:«Собрание городов-государств» (ов).
- •1 Блок: Заезд.
- •2 Блок: «Знакомство с территорией» (Квиз).
- •3 Блок:«Собрание городов-государств» (ов).
- •2 День – «Прокладывание дорог и путей в соседние города»
- •1 Блок:«Собрание городов-государств» (ов, подготовка к концерту открытия).
- •2 Блок:Игра по станциям «Соседи»
- •3 Блок: «Рады познакомиться» (Вожатский концерт)
- •2 Блок: «Кто твой «Товарищ?»
- •Бойцовка – это вам не курточка!
- •Традиции галстука
- •Традиции орлятского круга
- •Статус в отряде
- •Как всё было
- •Должности в отряде
- •Традиции спо «Товарищ»
- •3 Блок: «Рады познакомиться» (Вожатский концерт)
- •3 День – «Регистрация городов»
- •1 Блок:«Собрание городов-государств» (ов, подготовка к концерту открытия).
- •2 Блок: Городам-государствам быть!» (Линейка открытия).
- •3 Блок:«Танцы, танцы, танцуй» (Дискотека).
- •4 День – «в городе нашем есть веселая улица»
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •2 Блок: «Где логика у вожатых?»
- •4 Раунд «Чего не хватает?»:
- •3 Блок: Шоу «Интуиция»
- •5 День – «День города»
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •День 6 «Разговаривать не надо, приседайте до упада!»
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •3 Блок: «Мама, папая, я- спортивная семья» (Командные соревнования)
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •7 День – «Танцуй, Россия»
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •3 Блок: Дискотека в Русском-народном стиле
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •2 Блок: ктд «Россия, расскажи мне обо мне», познавательный блок
- •3 Блок: Дискотека в Русском-народном стиле
- •8 День – «Мудрость поколений»
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •3 Блок: Урок мудрости: «1 миллиметр Победы»
- •День 9 «Полки идут стеной, красиво держат строй!!»(Зарница)
- •2 Блок. «Артефакты»
- •3 Блок: «Поиск флага»
- •2 Блок: «Курс молодого бойца»
- •3 Блок: Ток-шоу «Единичка»
- •День 10 «Полки идут стеной, красиво держат строй!» (Зарница)
- •1 Блок: «Флаги»
- •2 Блок: ктд «Письма с фронта»
- •«Чтения» (вожатые читают письма с фронта)
- •«Тебе пишу»
- •3 Блок: Линейка закрытия, смотр песни и строя
- •1 Блок: ктд «Корабли»
- •День 11 «Мы попали в сети»
- •3 Блок: Урок мудрости «Сеть»
- •1 Блок: Работа в кружках и по интересам
- •2 Блок: Интеллектуальная игра «в древнем государстве «Сеть»
- •3 Блок: Урок мудрости «Сеть»
- •12 День – «Галактический коктейль»
- •1 Блок: «Работа в кружках и по интересам»
- •2 Блок: Дружинная игра «Ценный метеорит»
- •3 Блок: Экономическая игра «Монополия»
- •1 Блок: «Работа в кружках и по интересам»
- •2 Блок: «Захват территории»
- •3 Блок: Экономическая игра «Монополия»
- •13 День «а в нашем городе снимают новый клип!»
- •1 Блок: «Работа в кружках и по интересам»
- •2 Блок: «Все профессии нужны, все профессии важны»
- •3 Блок: «Камера! мотор!»
- •14 День – «к нам едет модельер»
- •15 День – «Хохлома, волжский плес, ширь полей, плач берез»
- •1 Блок:«Работа в кружках и по интересам»
- •2 Блок: «Русские народны забавы»
- •3 Блок: «Сказания»
- •2 Блок: «Пословицы-поговорки»
- •3 Блок: «Сказания»
- •16 День – «Всё смешалось, люди, кони… (день наоборот)»
- •1 Блок:Подготовка к концерту закрытия - ов
- •2 Блок: Дружинная игра «Время неожиданностей»
- •3 Блок: Дружинная игра «Круговорот»
- •17 День – «Человек человеку – друг!»
- •2 Блок: «Построили»
- •18 День – «Пора в дорогу, старина…»(Выезд)
- •Программа работы кружка «Юный журналист»
- •Урок мудрости «Сеть» Действующие лица:
2 Блок: ктд «Письма с фронта»
Цель мероприятия: Знакомство участников с формой изложения текста-письмо на примере писем с фронта
Ход мероприятия: мероприятие проводится в два этапа:
«Чтения» (вожатые читают письма с фронта)
«Здравствуйте мои дорогие мама и братишки. Вот сегодня, наконец, наша полевая почта доставила мне ваши письма. Я очень была рада им. Уже почти две недели наш батальон в бою. Мы освобождаем Прибалтику. Видели бы как здесь все разрушено и сожжено. Все города в руинах.
Что касается хуторов, так те сохранились. Затаились люди, как звери перепуганные, и всего боятся. Помыться или согреться нам почти негде, да и погода ужасная. То ли снег, то ли дождь. То ли дождь со снегом. Но мы не унываем, ждем и приближаем скорую победу. Мама - помнишь, как я перед отправкой накупила конфет, взяла свои любимые духи, юбку и положила в чемодан ваши фотографии. Какая же я тогда смешная была. Я же подумала, что это ненадолго. Витек и Мишаня - помогайте маме. Сейчас ей очень трудно. Мишань ходи почаще к бабушке. А еще - Витек - не бросай учиться. Скоро война закончится, нужны будут и умные головы, и золотые руки. А у тебя большие способности. Мишань - заходи к дяде Вите, узнай, как он там после такого ранения. Все мои дорогие, буду заканчивать письмо, и так уже писала это письмо в два приема. Обо мне не волнуйтесь. Ваша любящая дочь и сестра.»
«Мама здравствуй. Здоровье мое пока хорошее. Только с Андреем нас разлучил вражеский осколок. Его ранило в грудь. Отправили в госпиталь. Папа - ты знаешь, что значит попадать под артиллерийский обстрел. Перекрестный пулеметный огонь. Но я должен сказать, что буду бить врага беспощадно и до победы.
Ваш Дмитрий.
25 августа 1941 года. Письмо из госпиталя.
Если получите это письмо, то по указанному адресу не пишите. Раны мои заживают, возможно, скоро отправлюсь на фронт.
Ваш Андрей Гаденов.
10 ноября 1942 года.
Ранило в правую ногу. Сделали операцию. Вытащили осколок. Ранение легкое и уже хожу на перевязку сам. Надеюсь, что скоро все заживет и опять буду бить немецкую гадину. За измученный наш советский народ. И за вас, мои родные.
Ваш сын гвардии сержант Андрей Гаденов.»
«Добрый день. Пламенный фронтовой привет в далекую Сибирь. Очень уж соскучился по вам. Уж как третий год пошел, как я с вами не вижусь. Я от вас нахожусь далеко, далеко. За границей более семи тысяч километров. И при такой обстановке, что иногда приходится про все и забыть. Когда на переднем крае, все гудит - снаряды рвутся, пули свистят и дым поднимается клубом. Ничего абсолютно не видно. Получается сплошной гул. Еще начинает бить наша артиллерия, загрохочет Катюша с Андрюшей. Сидишь в блиндаже, и сердце поет. Быстрее бы дождаться и в атаку. И когда получаешь команду, пулей выскакиваешь и идешь в наступление на немцев. Ни один фриц не устоит против немецких солдат. Да и вдобавок против сибиряков. Все бросает и бежит отступать. И зверем земным рвемся вперед на Запад, чтобы добить эту нечисть, в его собственной Берлоге. И вернуться домой, с победой и к своей семье. Страшного в бое ничего нет, надо только иметь смелость, отвагу и ловкость иметь. Хорошо владеть оружием. И тогда никто никогда не победит. Вся жизнь на фронте проходит, как ежедневный концерт. Любо посмотреть, когда удирают фрицы. Придешь после боя, отдохнешь немного, вспомнишь о семье. Потом сядешь и напишешь письмо. Ты его несколько раз прочитаешь и как будто дома побывал. Кажется все. Написал целый лист. Сестричка - пиши чаще.»
Слова ведущего:
Старая бумага упорно заворачивается по сгибам, продавленным больше шестидесяти лет назад. Выцвели чернила, поблекла типографская краска на почтовых открытках. Письма с фронта до сих пор бережно хранят во многих семьях. У каждого треугольника своя история: счастливая или печальная. Бывало и так, что иногда весточка с фронта о том, что родной человек жив-здоров, приходила после страшного казенного конверта. А матери и жены верили: похоронка пришла по ошибке. И ждали — годами, десятилетиями.
Письма с фронтов Великой Отечественной войны — документы огромной силы. В пропахших порохом строках — дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца, вера в Победу…
Важное значение в годы войны придавалось художественному оформлению связывающей фронт и тыл почтовой корреспонденции — конвертов, открыток, бумаги.
Это своеобразная художественная летопись времен военного лихолетья, обращение к героическому прошлому наших предков, призыв к беспощадной борьбе с захватчиками.