- •Вариант 1
- •Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (a,e,I,o). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
- •2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
- •3.Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
- •Вариант 2
- •Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (a,e,I,o). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
- •Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
- •Вариант 3
- •2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •1. Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (а,е, I, о). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
- •2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
- •3. Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
- •Вариант 8
- •1. Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (а,е, I, о). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •1. Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (а,е, I, о). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
- •Вариант 15
- •1. Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (а,е, I, о). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
- •2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
- •3. Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
- •Вариант 17
- •2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
- •3.Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
- •Вариант 18
- •2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
- •3. Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
- •Вариант 19
- •Вариант 20
Вариант 7
1. Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (а,е, I, о). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
1.1. Монета, на которой изображен всадник с копьем, называется копейкой. 1.2. Не все досрочно освобожденные есть преступники, отбывавшие пожизненное заключение. 1.3. В Российской Федерации поддерживаются государством различные формы образования и самообразования. 1.4. Аналогия преступлений и наказаний в российском уголовном праве не допускается.
2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
А. «Добровольное обращение лица, совершившего преступление, в органы правосудия считается явкой с повинной» - ложно;
Б. «Лишь некоторые люди не поддаются лести» – истинно.
3. Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
Только тот свободен, кто самостоятельно мыслит. Этот человек не свободен. Следовательно, он самостоятельно не мыслит.
Вариант 8
1. Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (а,е, I, о). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
1.1. Никто, кроме следователя, прокурора и суда, не правомочен производить следственные действия. 1.2. Следственные действия осуществляются после возбуждения уголовного дела, за исключением осмотра места происшествия. 1.3. В случаях, предусмотренных федеральным законом, судопроизводство осуществляется с участием присяжных заседателей. 1.4. В некоторых произведениях К. Мураками используются кантианские идеи.
2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
А. «Кредитный договор должен быть заключен в письменной форме» - истинно;
Б. «Не все умозаключения являются демонстративными» – истинно.
3. Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
Доказательство, полученное с нарушением закона, не имеет юридической силы. Данное доказательство не имеет юридической силы, потому что оно получено с нарушением закона.
Вариант 9
Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения (A,E,I,O). Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
1.1. Священной книгой мусульман является Коран. 1.2. Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения преступления находилось в состоянии невменяемости. 1.3. Не все члены правительства – министры без портфеля. 1.4. Часть студентов юридических вузов не изучают философию права.
2. Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующие:
А. «Некоторые юристы никогда не были в Находке» – истинно;
Б. «Привилегиями морских свинок адвокаты в суде не пользуются» - ложно.
3. Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
Свидетели, еще не давшие показаний, не могут находиться в зале судебного заседания. Иванов не может находиться в зале судебного заседания. Следовательно, Иванов есть свидетель, еще не давший показаний.
