Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В15. Установите соответствие между основными типами межвидовых взаимоотношений и их влиянием на виды:

1. Нейтрализм.

2. Аменсализм.

3. Комменсализм.

4. Мутуализм.

5. Протокооперация.

6. Конкуренция.

7. Паразитизм.

8. Хищничество.

1. Взаимополезные (++) и полезнонейтральные (+0) взаимоотношения

2. Нейтральные (00), полезно-вредные (+-), взаимовредные (--) и вредно-нейтральные (-0) взаимоотношения

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж	З

В16. Установите соответствие между характеристиками различных стратегий выживания.

1. И

   1. К-стратеги

   2. r-стратеги

   меют крупные размеры.

2. Образуют небольшое число потомков.

3. Медленно достигают половой зрелости.

4. Характерны резкие колебания численности.

5. Характерна большая продолжительность жизни.

6. Быстрая смена поколений.

А	Б	В	Г	Д	Е

В17. Установите соответствие между представителями консументов и редуцентов:

1. Р

   1. Консументы

   2. Редуценты

   астительноядные животные.

2. Плотоядные животные.

3. Хищники.

4. Бактерии-сапротрофы.

5. Грибы.

6. Дождевые черви, жуки мертвоеды.

7. Навозники.

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж

В18. Установите соответствие между характеристиками агроценоза и естественного биогеоценоза.

1. К

   1. Агроценоз

   2. Естественный биогеоценоз

   руговорот веществ неполный.

2. Источник энергии солнечный свет, энергия трудовой деятельности человека, сжигаемого горючего, вносимых органических удобрений.

3. Саморегуляция отсутствует.

4. Небольшое количество видов консументов и продуцентов.

5. Устойчивая экосистема.

6. Существует длительное время.

А	Б	В	Г	Д	Е

В

1. Детритная пищевая цепь

2. Пастбищная пищевая цепь

19. Установите соответствие между представителями детритной и пастбищной пищевых цепей.

1. Листва растений.

2. Растительный опад.

3. Гусеницы.

4. Грибы, почвенные клещи и нематоды.

5. Синица.

6. Почвенные хищные беспозвоночные.

7. Ястреб-перепелятник.

8. Землеройка.

А	Б	В	Г	Д	Е

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

В20. Установите последовательность движения веществ и энергии в экосистеме.

1. Около 90% съеденного вещества консументами 2-го порядка окисляется при дыхании, , энергия рассеивается в форме тепла. Остальные 10% – прирост биомассы.

2. Большая часть образованного продуцентами органического вещества расходуется при дыхании, энергия рассеивается в форме тепла. Прирост биомассы продуцентов – чистая первичная продукция.

3. Энергия солнечного света превращается в энергию химических связей образованного продуцентами органического вещества. Это валовая первичная продукция.

4. Редуценты разрушают биомассу погибших продуцентов и консументов, остатки энергии рассеиваются при дыхании.

5. Около 90% съеденного вещества консументами 1-го порядка окисляется при дыхании, , энергия рассеивается в форме тепла. Остальные 10% – прирост биомассы.

6. Около 90% съеденного вещества консументами 3-го порядка окисляется при дыхании, , энергия рассеивается в форме тепла . Остальные 10% – прирост биомассы.

В21. Установите последовательность изменения фитоценоза при первичной сукцессии.

1. Деревья.

2. Травы.

3. Лишайники.

4. Мхи.

5. Кустарники.

6. Скальные породы.

В22. Установите последовательность изменения массы в пирамиде биомассы океана от наименьшей к наибольшей.

1. Биомасса фитопланктона.

2. Биомасса зоопланктона.

3. Биомасса рыб и водных млекопитающих.