- •Методические указания к написанию курсовой работы дисциплины
- •Аннотация
- •1.Цель и задачи курсовой работы/проекта
- •2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате выполнения курсовой работы по дисциплине «Производственный менеджмент» для направления подготовки «Менеджмент».
- •3. Структура курсовой работы
- •4. Порядок выполнения курсовой работы
- •4.1 Выбор темы
- •4.2 Получение индивидуального задания
- •4.3 Составление плана выполнения курсовой работы
- •4.4 Требования к разработке структурных элементов курсовой работы
- •5. Требования к оформлению курсовых работ
- •5.1 Оформление текстового материала (гост 7.0.11 – 2011)
- •5.2 Оформление ссылок (гостр 7.0.5)
- •5.3 Оформление иллюстраций (гост 2.105-95)
- •5.4 Общие правила представления формул (гост 2.105-95)
- •5.5 Оформление таблиц (гост 2.105-95)
- •5.6 Оформление библиографического списка (гост 7.1)
- •Диссертация
- •Автореферат диссертации
- •Описание нормативно-технических и технических документов
- •Депонированные научные работы
- •Электронные ресурсы
- •5.7 Оформление графических материалов
- •5.8 Оформление приложений (гост 2.105-95)
- •5.9 Требования к лингвистическому оформлению курсовой работы
- •6. Порядок защиты курсовой работы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •8. Методическое, программное обеспечение курсовой работы
- •8.1 Методические указания и методические материалы к курсовым работам задание 1. Сетевое планирование. Построение сетевых моделей.
- •Задача № 1.
- •Решение
- •Задача № 2
- •Решение
- •Расчет и анализ сетевых моделей
- •Задача № 3
- •Задание 1 по вариантам
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задание 2.
- •1. Производственный цикл
- •2. Виды движения партий в производстве
- •2.1. Последовательный вид движения
- •2.2. Параллельно-последовательный вид движения
- •2.3. Параллельный вид движения
- •3. Простой производственный процесс
- •Задание для 1, 6, 11, 16, 21, 26 вариантов
- •Задание для 2, 7, 12, 17, 22, 27 вариантов
- •Задание для 3, 8, 13, 18, 23, 28 вариантов
- •Задание для 4, 9, 14, 19, 24, 29 вариантов
- •Задание для 5, 10, 15, 20, 25, 30 вариантов
- •8.2 Программное обеспечение для выполнения курсовой работы
- •Приложение а Пример оформления титульного листа курсовой работы
- •Курсовая работа
- •Приложение б
- •Приложение в Примерная форма рецензии на курсовую работу рецензия
1.Цель и задачи курсовой работы/проекта
Выполнение курсовой работы по дисциплине «Производственный менеджмент» для направления подготовки «Менеджмент» проводится с целью систематизации и углубления знаний, умений и практических навыков студента, подготовки его к выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки «Менеджмент».
Курсовая работа позволяет решить следующие задачи:
проявить способности к правильному пониманию теоретических положений рассматриваемого вопроса по выбранной теме исследования;
умело использовать существующие методы экономического и финансового анализа;
грамотно предлагать необходимые рекомендации, выполнять различные расчеты и логично излагать свои мысли;
уметь применять в процессе выполнения работы соответствующие экономико-математические методы;
учитывать в своей работе последние достижения экономической и управленческой науки;
обосновать целесообразность и эффективность предлагаемых решений;
стремиться к достижению в процессе выполнения работы реальных результатов, которые можно было бы использовать в практической деятельности.
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате выполнения курсовой работы по дисциплине «Производственный менеджмент» для направления подготовки «Менеджмент».
Реализация в курсовой работе по дисциплине «Производственный менеджмент» требований ФГОС ВО, ОПОП ВО и Учебного плана по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» должна формировать следующие компетенции, представленные в таблице 1.
3. Структура курсовой работы
По объему курсовая работа должна быть не менее 30 - 35 страниц печатного текста.
Примерная структура курсовой работы:
Таблица 2 - Структура курсовой работы и объем отдельных разделов
№ п/п |
Элемент структуры курсовой работы |
Объем (примерный) страниц |
1 |
Титульный лист (Приложение А) |
1 |
2 |
Задание (Приложение Б) |
1 |
3 |
Рецензия (Приложение В, в работу не подшивается) |
1-2 |
4 |
Содержание |
1-2 |
5 |
Введение |
1-2 |
6 |
Основная часть |
|
6.1 |
Теоретическая часть (теоретические и методические основы исследуемого вопроса) |
20 |
6.2 |
Практическая часть |
5-7 |
7 |
Заключение/выводы |
2-3 |
8 |
Предложения и рекомендации по теме исследования с обоснованием их целесообразности и эффективности |
по необходимости |
9 |
Библиографический список |
Не менее 10 источников |
10 |
Приложения (включают примеры входных и выходных данных) |
по необходимости |
Таблица 1 - Требования к результатам выполнения курсовой работы по учебной дисциплине
№ п/п |
Индекс компе тенции |
Содержание компетенции (или её части) |
В результате выполнения курсовой работы по учебной дисциплине обучающиеся должны: |
||
знать |
уметь |
владеть |
|||
1. |
ОК-19 |
способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации |
Основы делового общения: правила подготовки публичных выступлений, правила ведения переговоров, совещаний, деловой переписки и электронной коммуникации |
Готовить публичные выступления, вести деловую переписку и осуществлять электронную коммуникацию |
Навыками делового общения: публичных выступления, проведения совещаний, ведения деловой переписки, осуществления электронных коммуникаций |
2. |
ПК-1 |
знанием основных этапов эволюции управленческой мысли |
Основные этапы эволюции управленческой мысли |
Анализировать этапы развития управленческой мысли |
Методами управления различных школ |
3. |
ПК-2 |
способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования |
Типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования; принципы делегирования полномочий и ответственности на предприятии |
Анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию |
Способностью проектировать организационную структуру |
4. |
ПК-4 |
способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач |
Основные теории мотивации, лидерства и власти |
Использовать теории мотивации, лидерства и власти для принятия управленческих решений |
Методами принятия управленческих решений на основе теорий мотивации, лидерства и власти |
5. |
ПК-14 |
владеть современными технологиями управления персоналом |
Современные технологии управления персоналом |
Использовать современные технологии управления персоналом |
Навыками организации работы в группе, технологиями управления персоналом |
6. |
ПК-18 |
владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций |
Методы принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций |
Разрабатывать стратегические, тактические и оперативные решения в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций |
Навыками разработки стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций |
7. |
ПК-22 |
Знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовность к их применению |
Современные концепции организации операционной деятельности |
Применять современные концепции организации операционной деятельности |
Навыками использования современных концепций организации операционной деятельности |
8. |
ПК-32 |
способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления |
Методики и подходы к разработке математических моделей организационных систем |
Анализировать адекватность математических моделей организационных систем и адаптировать модели к конкретным задачам управления |
Навыками разработки и анализа математических моделей организационных систем, навыками адаптации моделей к конкретным задачам управления |
9. |
ПК-34 |
владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы |
Методы и программные средствами обработки деловой информации |
Использовать методы и программные средства обработки деловой информации, взаимодействовать со службами информационных технологий, эффективно использовать корпоративные информационные системы |
Навыками работы с программными средствами обработки деловой информации, навыками взаимодействия со службами информационных технологий, навыками постановки задачи службам информационных технологий |
10. |
ПК-37 |
умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры |
Виды организационных культур и способы управления организационной культурой организации |
Проводить оценку человеческих ресурсов организации |
Навыками диагностики организационной культуры и оценки человеческих ресурсов организации |
11. |
ПК-48 |
умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею |
Методы оценки возможностей и угроз развития организации |
Находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею |
Навыками оценки возможностей и угроз развития организации, навыками разработки бизнес-идей |
