- •Производственная (педагогическая) практика Методическое пособие
- •СодержаниеСтр
- •Введение
- •Организация педагогической практики
- •1.1. Цель и задачи (педагогической) тренерской практики
- •Задачи производственной (педагогической) тренерской практики:
- •1.2. Содержание педагогической практики
- •Основы судейства соревнований в дюсш предусматривает:
- •1.3. Квалификационные требования к профессиональным знаниям иумениям студента
- •1.4. Программа педагогической практики
- •3 Заключительный этап
- •1.5. Руководство педагогической практикой
- •2. Отчет по педагогической практике
- •2.2. Документы планирования учебно-тренировочного процесса в образовательном учреждении
- •2. Оценка содержания занятия:
- •2.4. Хронометрирование тренировочного занятия
- •Организация хронометрирования.
- •2.5. Проведение пульсометрии
- •2.7. Оценка физической подготовленности занимающихся.
- •2.8. Организация и проведение воспитательных и физкультурно-спортивных мероприятий
- •Меры по обеспечению общественного порядка и безопасности участников и зрителей при проведении массовых спортивных мероприятий
- •Приложение № 1. Детско-юношеская спортивная школа № 1
- •Годовой план спортивной тренировки группы нп 1
- •1) Совершенствование соревновательных комбинаций;
- •2) Развитие физических качеств;
- •3) Развитие морально-волевых качеств.
- •1) Опорный прыжок. Совершенствование техники прыжка:вскок в упор присев, соскок прогнувши.;
- •2) Акробатика. Совершенствование техники акробатической комбинации;
- •2) Опорный прыжок. Совершенствование техники прыжка:вскок в упор присев, соскок прогнувшись;
- •Положение о соревновании
- •1 Юн. (облегч.) р. – 2006 – 2007 р.
- •Смета расходов на проведение соревнований
Приложение № 1. Детско-юношеская спортивная школа № 1
«Утверждаю»
Зам. директора по УР
_____________/Дозорова М.А./
Годовой план спортивной тренировки группы нп 1
|
Периоды |
подготовительный |
соревноват. |
переходн. |
подготовительный |
соревноват. |
переходный |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Этапы |
общеподготовительный/специальн. подготовит. |
|
|
общеподготовительный/специальн. подготовит. |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
ОФП |
СФП |
ОФП |
СФП |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Мезоциклы |
втягивающий
|
базо-вый |
контроль-но-тренировоч/предсорев-новат. |
восстановитель-ный |
втяги-ваю-щий
|
базовый |
предсорев-новат./соревноват. |
восстановительный |
Всего ча-сов |
|||||||||||||||||||||||||||
|
Месяцы
|
1Х
|
Х |
Х1 |
ХП |
1 |
П |
Ш |
1V |
V |
V1 |
VП |
VШ |
|
|||||||||||||||||||||||
|
Содержание видов подготовки |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
План |
Вып. |
|
|||||||||||
I |
Теоретическая подготовка |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||||||||||
1 |
Инструктаж по охране труда и безопасности |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
2 |
Профилактика травм на занятиях гимнастикой |
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
3 |
Режим питания спортсмена |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
II |
Техническая подготовка |
9 |
9 |
10 |
10 |
9 |
9 |
11 |
11 |
8 |
8 |
9 |
9 |
10 |
10 |
10 |
10 |
9 |
9 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
105 |
|||||||||||
1 |
Вольные упражнения |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
|
|
|||||||||||
2 |
Опорный прыжок |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|||||||||||
3 |
Акробатика |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|||||||||||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
III |
Общая физи- ческая подготовка |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
6 |
6 |
8 |
8 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
|
100 |
|||||||||||
1 |
Бег |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|||||||||||
2 |
Подвижные игры |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|||||||||||
3 |
Плавание |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|||||||||||
4 |
Прикладные упражнения |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|||||||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
IV |
Специальная физическая подготовка |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
6 |
6 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
51 |
|||||||||||
1 |
Упр. на гибкость |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|||||||||||
2 |
Упр. на силу |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|||||||||||
3 |
Упр. на быстроту |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|||||||||||
4 |
Упр. на координацию |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
V |
Тактическая подготовка |
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
VI |
Психологическая подготовка |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
VII |
Восстановительные мероприятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
1 |
1 |
|
|
6 |
|||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
VIII |
Инструкторская и судейская практика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
IX |
Даты и ранг соревнований |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
1 |
Контрольные (нормативные) соревнования |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
Х |
Количество трени-ровочных дней |
13 |
13 |
14 |
14 |
12 |
12 |
14 |
14 |
12 |
12 |
11 |
11 |
13 |
13 |
13 |
13 |
12 |
12 |
9 |
9 |
9 |
9 |
|
|
134 |
|||||||||||
XI |
Количество трени-ровочных часов |
26 |
26 |
28 |
28 |
24 |
24 |
28 |
28 |
24 |
24 |
22 |
22 |
26 |
26 |
26 |
26 |
24 |
24 |
18 |
18 |
18 |
18 |
|
|
270 |
|||||||||||
Оценка____________________ Подпись методиста_____________________
Приложение №2
Детско-юношеская спортивная школа № 1
«Утверждаю»
Зам. директора по УР
_____________/Дозорова М.А./
ПЛАН СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
на мезоциклна декабрь 2015 г.
группа НП 1 разряд б/р вид спорта спортивная гимнастика тренер ПашининаВ.А.
Основные задачи:
