- •51. Общие дидактические принципы лётного обучения:
- •62. Упражнение в летном обучении заключается в том, что:
- •65. В практике обучения в полете применяются такие методы (в некоторых методических пособиях они называются приемами), как:
- •66.Метод тренировки под наблюдением инструктора является:
- •67. Указания инструктора по спу по своей сути являются:
- •68. В результате наземной подготовки обучаемый должен:
- •69. Примерная схема предварительной подготовки:
- •70. Задание на учебный полет предусматривает:
- •73. Подготовка курсанта на старте к последующему полету в данный летный день начинается с момента выхода его из кабины самолета. В нее следует включить:
- •79. Последовательность действий пилота по парированию и ликвидации особых случаев, связанных с отказами техники, при дальнейшем развитии аварийной ситуации в общем виде сводится к следующему:
- •80. Основными методическими приемами, используемыми на тренажёре для тренировок и усложнения условий деятельности, являются:
- •81. Пилоту-инструктору необходимы высокие профессиональные качества, основные из них:
- •97. Розыгрыш полета - применяется в летном обучении как самостоятельный метод с целью:
- •100. Указания инструктора по спу:
- •101. Виды подготовки к полетам
62. Упражнение в летном обучении заключается в том, что:
а) обучаемый, предварительно изучив средства, приемы, способы, правила и последовательность действий, необходимых для решения какой-либо задачи, неоднократно решает эту задачу, каждый раз уточняя и совершенствуя свои действия, т. е. многократное повторение данных действий.
*б) обучаемый под руководством инструктора, предварительно изучив средства, приемы, способы, правила и последовательность действий, необходимых для решения какой-либо задачи, неоднократно решает эту задачу, каждый раз уточняя и совершенствуя свои действия, т. е. многократное повторение данных действий.
в) обучаемый под руководством инструктора, предварительно изучив средства, приемы, способы, правила и последовательность действий, необходимых для решения какой-либо задачи, решает эту задачу.
63. Новые методы подготовки к полету с использованием ТСО это:
а) методы тренажерной подготовки; методы компьютерного обучения; методы формирования образа полета, метод компьютерной диагностики.
б) методы тренажерной подготовки; методы компьютерного обучения; методы розыгрыша полёта «пеший по лётному».
*в) методы тренажерной подготовки; методы компьютерного обучения; методы формирования образа полета.
64. Методы обучения в полете. Для обучения в полете пилоту-инструктору следует руководствоваться рядом частных принципов. Они включают:
* а) целевую установку на полет; предвидение полетной ситуации; согласованность управляющих воздействий; комплексное использование приемов и методов обучения в полете; больше упражнять, развивать самостоятельность; «поощрительное» обучение.
б) целевую установку на полет, согласованность управляющих воздействий; комплексное использование приемов и методов обучения в полете; больше упражнять, развивать самостоятельность; «поощрительное» обучение.
в) целевую установку на полет; предвидение полетной ситуации; согласованность управляющих воздействий; комплексное использование приемов и методов обучения в полете; больше упражнять, развивать самостоятельность; «поощрительное» обучение, «умозаключительное» обучение.
65. В практике обучения в полете применяются такие методы (в некоторых методических пособиях они называются приемами), как:
а) показ выполнения полета, какого-либо элемента полета, или отдельных действий; совместное выполнение пилотом-инструктором и обучаемым пилотом полета или осваиваемого элемента полета, маневра; тренировка обучаемого пилота в выполнении осваиваемых элементов полета и действий под наблюдением пилота-инструктора; указания пилота-инструктора в полете по СПУ
*б) показ выполнения полета, какого-либо элемента полета, маневра, или отдельных действий; совместное выполнение пилотом-инструктором и обучаемым пилотом полета или осваиваемого элемента полета, маневра; тренировка обучаемого пилота в выполнении осваиваемых элементов полета и действий под наблюдением пилота-инструктора; указания пилота-инструктора в полете по СПУ.
в) показ выполнения полета, какого-либо элемента полета, маневра; совместное выполнение пилотом-инструктором и обучаемым пилотом полета или осваиваемого элемента полета, маневра; тренировка обучаемого пилота в выполнении осваиваемых элементов полета и действий под наблюдением пилота-инструктора; указания пилота-инструктора в полете по СПУ.