Часть 1. Предмет, цели и задачи курса «Культурология»

Исследования культуры имеют глубокие исторические и философские корни. Ими занимаются многие науки (философия, археология, этнография, психология, история, социология). Но как самостоятельная отрасль научного знания культурология формируется к середине ХХ в.

Существуют три взгляда на культурологию как науку:

1. Культурология – как комплекс дисциплин, изучающих культуру с целью понять ее в историческом развитии и социальном функционировании, а также создать систему знаний о культуре.

2. Культурология – как раздел дисциплин, изучающих в том числе и культуру, то есть наука о смыслах и значениях, взятых в их целостности по отношению к определенному региону или периоду времени.

3. Культурология – как самостоятельная дисциплина, исследующая закономерности и особенности возникновения, развития и существования культуры.

Предметом изучения является культура во всем своем многообразии.

Существует множество разнообразных авторских определений понятия "культура", которые можно подразделить на несколько основных групп в зависимости от того, на какой аспект делается основной акцент.

Основные группы определений понятия "культура":

1. Антропологические – культура есть совокупность продуктов человеческой деятельности, мир вещей, противостоящий природе.

2. Археологические – культура – это вещи, в которых воплощены следы духовной деятельности.

3. Дидактические – культура – это то, чему человек научился, а не унаследовал генетически.

4. Исторические – культура – это продукт истории, сохраняющий и передающий опыт, а также позволяющий его накапливать.

5. Нормативные - культура – это нормы и правила, регулирующие жизнь людей.

6. Символические - культура – это системы употребления и правильной расшифровки символов.

7. Социологические – культура – это фактор интеграции общества, система средств, регулирующих общественную жизнь.

8. Этнографические – культура – это комплекс обычаев, верований, особенностей труда и быта определенного этноса.

Функции культуры

Под функцией подразумевается предназначение, роль в социальной системе.

1. Адаптивная: культура как средство адаптации человека к окружающей его природной и социальной среде. Средство компенсации его недостаточности.

2. Коммуникативная – культура как источник формирования условий и средств человеческого общения. Условие и результат этого общения. Культура создает и сохраняет коммуникативные средства, такие как язык, письменность, знаковые системы, позволяет опредмечивать и распредмечивать смыслы.

3. Интегративная - культура объединяет социальные и этнические группы, обеспечивает единство государства.

4. Социализационная - культура обеспечивает включение индивида в жизнь общества, усвоение им опыта, знаний, ценностей, норм поведения, обычаев и традиций, необходимых для исполнения социальной роли. Задает стратегии поведения в обществе.

5. Компенсаторная или рекреативная - культура создает и регулирует зоны отдыха.

Часть 2. Развитие представлений о культуре в истории общественной мысли. Культурологические концепции

Историко-экономическая концепция Маркса как переход от "линейной", "европоцентристской" теории развития культуры, применимой в культурологическом исследовании, к теориям локальных цивилизаций. Ее связь с философской концепцией Гегеля. Взаимосвязь экономики и культуры. Необходимость последовательного развития экономики как основы материальной культуры, причем переход от одной формации к другой может занимать в разных культурах разное время. Сосуществование различных общественно-экономических формаций в один исторический промежуток времени. Значение теории Маркса для русской и мировой культуры.

Основные понятия: общественно-экономическая формация, способ производства, производственные отношения, объективные законы развития.

Теория локальных культур О. Шпенглера. "Закат Европы". Мировые культуры: принципы типологии культуры, историческая неповторимость определённой культуры и общекультурное наследие человечества.

Проблема межкультурной коммуникации: возможен ли диалог?

Основные понятия: душа, пра-символы культуры, ландшафт, соотношение понятий "культура" и "цивилизация".

А. Тойнби и теория преемственности культур. Связь культурологии и истории. Теория «Вызовов» и «Ответов».

Основные понятия: соотношение понятий "культура" и "цивилизация", вызов, элита, стимулы (удара, давления, социального ущемления), ответы (архаизм, футуризм, аскетизм, духовное преображение).

Макс Вебер о влиянии религиозно-этических принципов на развитие культуры сообщества. "Протестантская этика и дух капитализма". Концепция "идеального типа" в культурологическом исследовании.

Основные понятия: идеальный тип, протестантская этика, разволшебствование.

Культурно исторический архив – сумма культурных достижений человечества за всю его историю.

Культура может рассматриваться как развивающееся, динамическое и как статическое явление. Методы анализа на основе вычленения культурных констант позволяют не только исследовать состояние культуры в фиксированный период времени, но и проследить происходящие в ней со временем изменения.

Культурная константа - событие или явление, отношение к которому будет с необходимостью существовать в любую эпоху в любой культуре (пространство, время, тело, рождение, смерть и т. д.).

Пример динамического анализа культурной константы (Время): 1. Циклическое время мифологического сознания. 2. Эсхатологическое время христианского мира. 3. Бесконечность прогресса Нового Времени. 4. Фрагментированное, распадающееся время 20-го века.

Пример сравнительного анализа культурной константы (Смерть): 1. Самоубийство как грех в христианских культурах. 2. Сеппуку как ритуал, характеризующий специфическое отношение к смерти в культуре Японии.