- •Программа курса
- •Задачи курса:
- •Раздел 1. Введение в основы культурологии. Теория культуры (2 часа)
- •Часть 1. Предмет, цели и задачи курса «Культурология»
- •Функции культуры
- •Часть 2. Развитие представлений о культуре в истории общественной мысли. Культурологические концепции
- •Раздел 2. История культуры (4 часа)
- •Тема 1. Традиционные культуры (2 часа)
- •Часть 2
- •Тема 2. “Возрождение” и изменение культурной парадигмы
- •Тема 3. Инновационные культуры (2 часа)
- •Критицизм XVII в. – философия Декарта, ее влияние на культуру и развитие научных представлений. Этикет и народная культура.
- •Темы для дискуссий на семинарских занятиях
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи курса «Культурология» (2 часа)
- •Тема 2. Введение в историю культуры (2 часа)
- •Тема 3. Русская культура (дополнительно)
- •Методические указания к написанию контрольных работ
- •Оформление контрольной работы
- •Структура контрольной работы
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Рекомендуемые учебники
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Дополнительная художественная литература
- •Электронные библиотеки Рунета*
- •Текст для самостоятельного изучения с прилагающимися вопросами
- •Вопросы для самоконтроля
- •190121, Санкт-Петербург, ул. Декабристов, 35
Вопросы для самоконтроля
Поясните, в чем состоит существенная разница при создании картины и фотографии.
Поясните, в чем состоит существенная разница в технике воспроизведении картины и фотографии.
Объясните, в чем состоит существенная разница между такими понятиями, как оригинал, копия и репродукция.
Объясните смысл вводимого Беньямином понятия "аура".
Каковы причины того, что возможность технического воспроизведения произведения искусства "вызывает глубокое потрясение традиционных ценностей".
Объясните, какую связь видит Беньямин между искусством и культом.
Объясните, к каким негативным и позитивным последствиям приводит разрыв связи между искусством и культом.
Объясните основные различия в способе передачи публике мастерства театрального актера и актера кино.
Объясните основные различия в особенностях игры театрального и кино актеров.
Объясните, в чем Беньямин видит сходство между кинозрителем и болельщиком.
Объясните, в чем Беньямин видит причину снижения стандартов в области литературного творчества.
Объясните, как, по мнению Беньямина, кинематограф меняет способ и образ организации чувственного восприятия человека.
Поясните, в чем заключаются последствия привыкания человека к развлекательному, расслабляющему искусству.
Сформулируйте, почему продукция массовой культуры и привлечение к ней, а не к произведениям классической, элитарной культуры, повышенного внимания выгодно для власти в любом современном государстве.
Сформулируйте как вывод, в чем состоят для человека положительные и отрицательные последствия привычки к восприятию исключительно продукции массовой культуры.
Учебное издание
Св. план 2006
Мария Михайловна Предовская
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие
Редактор В.П. Товстых
Корректор Н.Л. Журавлева
Сдано в набор 02.08.2006 Подписано в печать 07.09.2006
Объем 2,0 печ.л. Тир. 100 экз. Заказ Цена свободная
ИД №06261 от 12.11.2001
ПИО СПбГУФК им. П.Ф.Лесгафта
190121, Санкт-Петербург, ул. Декабристов, 35
