АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО - ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

НОВОРОССИЙСКИЙ ФИЛИАЛ

Методические рекомендации

по выполнению Рефератов

студентами очного и заочного факультетов

по направлению подготовки 37.03.01 «Психология»

классификация (степень) «бакалавр»

Новороссийск

2016

Содержание

1.	Цели и задачи выполнения рефератов………………………………….	3
2.	Тематика рефератов……………………………………………………....	4
3.	Последовательность подготовки реферата……………………………...	4
4.	Выбор темы и назначение руководителя реферата……...………….….	5
5.	Структура и содержание реферата ……………………………………...	5
6.	Оформление реферата…………………………………..…….………….	6
7.	Оценка и защита реферата……………………………….……………....	21
	Приложения……………………………………………..…………..…….	23

1.Цели и задачи выполнения рефератов

Реферат – это доклад на выбранную студентом или его научным руководителем тему, либо освещение содержания какой-либо статьи, книги, научной реферата или иного научного труда

Оно имеет теоретическую составляющую анализа актуальных вопросов теории, может также содержать анализ практического опыта, изучавшегося студентом в рамках цикла предметных дисциплин и итогов производственной  практики.  

При написании реферата недостаточно знания одного учебного материала. Студент должен быть знаком с широким кругом как общей, так и специальной литературы по теме, уметь увязывать вопросы теории с практикой, делать соответствующие выводы и предложения.

Выполнение реферата преследует следующие цели:

1. привить студентам навыки самостоятельной реферата с литературными источниками, статистической отчетностью, нормативно-справочной документацией;

2. самостоятельно подбирать, систематизировать и анализировать конкретный материал;

3. делать на основе анализа соответствующие выводы и предложения по теме исследования;

4. развить умение четко и просто письменно излагать свои мысли, правильно оформлять работу.

Более глубокое их изучение возможно в рамках подготовки реферата.

Задачи, которые ставятся непосредственно перед студентами по выполнению реферата, включают:

• изучение литературы, справочных и научных источников, включая зарубежные, по теме исследования;

• самостоятельный анализ основных концепций по изучаемой проблеме, выдвигающихся отечественными и зарубежными специалистами;

• уточнение основных понятий по изучаемой проблеме;

• резюмирование полученных выводов в целях дальнейшей их разработки в реферате.

2.Тематика рефератов

Тематика рефератов разрабатывается на кафедрах, обсуждается и утверждается на их заседаниях и представляется в учебный отдел. По мере необходимости тематика рефератов корректируется и обновляется.

Темы рефератов определяются, исходя из требований учебного плана и программ дисциплин общепрофессиональных и специальных учебных циклов, они должны отвечать основному содержанию и целям изучения предмета, отражать его наиболее актуальные вопросы, требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, иметь четкую профессиональную направленность.