Фактори впливу на процес соціалізації:
сім’я, родичі, ровесники, школа, вулиця, труд. колектив, мистецтво, література, ЗМІ/ Головне в процесі соціалізації – навчання і виховання.
Зміст соціалізації: засвоєння мови, способу мислення, прийняття норм, цінностей, звичаїв, традицій, зразків і предметів діяльності…
Етапи соціалізації:
Первинна (засвоєння соціальних норм та цінностей дитиною, входження його в дану культуру)
Вторинна (наступне засвоєння соц. ролей,
діяльності дорослої людини).
Стадії соціалізації:
Дотрудова
Трудова
Післятрудова.
Девіантна поведінка (девіація) – це вчинки людей, соц. груп, які не відповідають визнаним в даному суспільстві нормам, стандартам поведінки.
Причини: потреби, інтереси, цінності, орієнтації.
Стандарти і норми суперечливі, нелегко визначити, що вчинок – відхилення.
Література:
Соціологія: Конспект лекцій для студентів гуманітарних вузів. / В.І.Астахова, Г.Ю.Васильєв, В.Д.Водник та ін. -К., 1992.
Піча В.М. Соціологія: загальний курс. Навч. Посібник. – К., 1999.
Рущенко І.П. Соціологія. Курс лекцій. – Харків, 1996.
Соціологія: підручник, за ред. В.Г. Городяненка, К., 2002.
Черниш Н. Соціологія: курс лекцій, Львів, 2003.
Васильєва І.В. Деякі проблеми соціології особистості // Соціологічний вимір вищої освіти України. - К., 1993.
Васильєва І.В. Соціологічний аналіз суспільства // Соціологічний
вимір вищої освіти України. - К., 1993.