- •Итак, упражнение n1
- •Задание: пожалуйста, продолжите ряд плохих начал. Выпишите их, запомните и постарайтесь избегать.
- •Упражнение n 1
- •Научить нельзя, научиться можно... (занятие четвертое)
- •Упражнение n 4
- •Упражнение n 5
- •Упражнение n 6
- •Упражнение n 7
- •Буду рад, если вы сообщите, как идут ваши занятия, что получается, что вызывает трудности, сколько новых участников нашего курса вам удалось найти - помните мою просьбу?
- •Не сотвори себе кумира, но имей учителя. (занятие шестое)
- •Упражнение n 9
- •Возьмите лист бумаги и запишите: 8.30, 9.15, 10.05, 11.15, 11.45, 12.30, 13.10, 14.20, 15.00, 16.00, 17.10, 17.40, 18.00, 18.45, 19.20, 20.05, 20.50, 21.15, 22.00, 22.30...
- •Три важных сита (занятие седьмое)
- •Этюд n 10
- •Еще одно письмо:
- •Смысл в клеточку! (занятие восьмое)
- •Этюд n 13
- •Этюд n 14
- •А то! а то? а то... (занятие девятое)
- •Начало, начало и еще раз начало!
- •Несколько советов, почти правил для начинающих ораторов.
- •Попробуйте два-три дня, с кем бы вы ни говорили, если вас о чем-либо спросят, отвечать: "а то". А результат запишите и пришлите мне. И обязательно со своими комментариями.
- •Этюд n 17
- •Я прошу вас прислать мне подробный отчет, как проходило выполнение семнадцатого этюда. И предупреждаю: через неделю новая встреча, а задание будет еще сложнее.
- •Этюд ¦ 17
- •Этюд ¦ 20
- •Этюд ¦ 21
- •Этюд ¦ 22
- •Не мысля гордый свет забавить, Вниманье дружбы возлюбя...
- •Задание
- •Этюд ¦ 28
- •Этюд ¦ 30
- •Этюд ¦ 31
- •Этюд ¦ 33
- •Этюд ¦ 34
- •Этюд ¦ 35
- •Этюд ¦ 36
- •Этюд ¦ 37
- •Этюд ¦ 40
- •Этюд ¦ 45.
- •Этюд ¦ 49
- •V Молчать! Или я вас буду зверствовать!
- •V Просто удивляюсь, V говорит муж своей болтливой жене, V как это ты ухитрилась закончить разговор за 20 минут! Что случилось с тобой? V Да набрала неправильный номер!
- •Этюд n 51
- •Этюд n 52
- •Этюд n 53
- •(Задание. Расскажите об этой истории своим знакомым. Сделайте три варианта пересказа: короткий, средний и длинный. Какой вариант лучше будут слушать?)
- •(Задание. Вспомните свои встречи с заикающимися. Вспомните свои встречи с шепелявящими, сильно картавящими. В чем особенность общения с подобными людьми. Запишите свой ответ. Порассуждайте на бумаге.)
- •Мой совет (право, это украсит вас): постарайтесь со всеми, кто бы вам ни звонил, быть одинаково вежливыми.
- •Ваш Владимир Владимирович
- •Эпизод n 56
- •Коротко и ясно... (задание двадцать восьмое)
- •Эпизод n 61
- •Мне не нравится этот мир... (задание тридцатое)
- •Эпизод n 62
- •Эпизод n 64
- •Эпизод n 65
- •Эпизод n 66
- •Эпизод n 67
- •Блестящего Вам... Провала! (задание тридцать третье)
- •Эпизод n 69
- •Ззадание тридцать четвертое
- •Эпизод n 70
- •Эпизод n 71
- •Эпизод n 72
- •Эпизод n 73
- •Эпизод n 75
- •Эпизод n 77
- •С наилучшими пожеланиями, Ваш Владимир Владимирович
- •Эпизод n 79
- •"Талант - это способность человека оригинально решать банальные задачи; способность, которая проявляется, когда человек находится в диапазоне нормы".
- •Эпизод n 80
- •Ваш Владимир Владимирович
- •Эпизод n 82
- •Эпизод n 83
- •Эпизод n 84
- •Эпизод n 85
А то! а то? а то... (занятие девятое)
- Папочка, папочка, купи мне барабан! - Вот еще, мне и так хвататет шума! - Купи, папочка, купи, я буду играть на нем только когда ты будешь спать! (Из цикла "Говорят дети")
Каждый раз, когда вы задумаетесь, с чего начать выступление, постарайтесь сначала ответить на несколько вопросов.
Сколько у вас времени? Если мало, то лучше обойтись без предисловия. То есть без вступления к основной теме, главному вопросу - к тому, ради чего вы решили выступать.
Насколько внимательно вас слушают? Если нужно все-таки собрать внимание, то лучше дать небольшое предисловие.
Насколько комфортно вы себя чувствуете? Если не очень, то лучше начать с предисловия, которым вы как бы разогреете слушателей и сможете расположить их к себе. Если же вас все знают, относятся с вниманием и пониманием, то начинать дучше сразу же с сути.
Необходимо ли вам лично время для разбега? Если да, то опять же подготовьте небольшое вступление, если нет, то, как говорится, берите сразу быка за рога.
Почти в каждой нашей встрече так или иначе я говорил о необходимости точно готовить начало своего выступления. И не только выступления, но и вообще разговора, обмена мнениями, общения на бытовом уровне - в метро, автобусе, магазине. Прежде чем произнести фразу, вы должны подумать, что собираетесь сказать, как решили обратиться к тому или иному человеку. И если вы подумаете, то у вас появится несколько вариантов. Вам нужно выбрать самый удачный. И порой для обдумывания и выбора в вашем распоряжении окажется лишь несколько секунд.
Небольшой пример. Вы входите в кабинет чиновника. Вам нужно попросить его поставить визу на вашем письме. Как можно начать?
Добрый день? Здравствуйте? Благодарю, что вы меня принимаете? Я постараюсь вас долго не задержать. Я очень рад вас видеть.
Просто войти, внимательно посмотреть, если вам протянут руку, то ответить на рукопожатие - и... Ждать, когда вам предложат сесть, или, не говоря ни слова, сесть, а может быть, сначала тихо произнести: "С вашего позволения я присяду".
А может быть, начать с какой-нибудь новости: мол, вы слышали, что цену на бензин повышают, как вы к этому относитесь? Или поинтересоваться, если вам что-то известно, успехами подразделения, которое возглавляет этот чиновник. Начиная так, вы как бы продемонстрируете свою осведомленность. А может быть, передать привет чиновнику от общего знакомого и тем самым вызвать улыбку, если вы, конечно, уверены, что человек, от которого вы передаете привет, хорошо знаком с вашим чиновником и ваш чиновник хорошо к нему относится.
Начало, начало и еще раз начало!
Как мы встречаемся? Сначала здороваемся, а потом...
Да, зачастую мы начинаем разговор с разбега: как живете, как настроение, что нового, как дела, вы слышали новость, а знаете ли вы, какая сегодня погода?.. И только потом начинаем говорить о том, что нас интересует, волнует, беспокоит, спрашиваем о том, что действительно хотим узнать.
А если каждый раз начинать по-разному, если в любой ситуации находить необычное начало, то вы научитесь и выступая публично начинать свою речь оригинально, свежо, любопытно, чтобы запоминалось. Так что с первых произнесенных вами фраз сможете привлечь внимание всех слушателей.
Если вам приходится выступать регулярно перед относительно постоянной аудиторией, то у вас всегда должны быть разные начала, вы должны стараться чуть-чуть удивлять слушателей.
На заводе "Вибратор" в Ленинграде, где в молодости я работал прессовщиком по пластмассе, был начальник цеха, который довольно часто выступал на различных собраниях. И он всегда находил оригинальное начало. Его с интересом слушали и рабочие, и начальники. Иногда он начинал с анекдота, порой с рассказа о прослушанной радиопередаче, в другой раз он рассказывал о споре в семейном кругу, порой вспоминал о годах учебы в школе... Его выступления всегда были динамичными, короткими, точными и любопытными. Он всегда сообщал что-то новое о себе. Этот прием сейчас использовал и я.
"На заводе "Вибратор", где в молодости я работал прессовщиком..." Одна фраза, но кому-то я стану ближе, понятнее.
Ага, значит, он и на заводе работал. Прессовщиком! А те, кто знает, с чем связана профессия, поймут меня еще лучше. Не стоит бояться что-то сообщать о себе. Наоборот, нужно к этому стремиться, ибо выступающий становится ближе, понятнее тем, кто его слушает.
Юрий Никулин заранее всегда готовил две-три репризы для начала, чтобы расшевелить и расположить к себе публику. Он и не выступал, а как бы рассказывал...
Например, было у него такое начало выступления в заводском клубе:
- Иду я к вам - и слышу, как одна работница вашего завода говорит другой: давай пойдем в клуб, там живого Никулина будут показывать...
Здесь он выдерживал паузу. Все смеялись. А он, актер, чуть-чуть играл удивление: мол, почему смеются? А потом и сам смеялся вместе со всеми... И только после этого начинал выступление. Но зал за пятнадцать секунд оказывался завоеванным.
Особенно важна в начале выступления доброжелательность. Даже если вы хотите кого-то укорять, критиковать, стыдить, разоблачать, обличать, начало постарайтесь сделать доброжелательным. А доброжелательным можно быть при условии спокойного настроя.
