МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИКОНАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ № 1

ТЕМА ЗАНЯТТЯ: Введення, редагування і форматування тексту, таблиць і формул в текстовому редакторі Word

ТИП ЗАНЯТТЯ: практичне заняття ( 6 годин)

МЕТА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ

Дидактична: Набути практичних навичок роботи в програмі MS Word при створенні, редагуванні і форматуванні тексту, таблиць і формул в текстовому документі.

Розвивальна: Розвивати самостійне, творче ставлення до роботи в новому програмному середовищі, сприяти виробленню навичок аналізу і узагальнення знань, розвивати логічне та асоціативне мислення.

Виховна: Виховувати вміння зосереджувати увагу на виконанні завдання, самостійно працювати над виконанням задач, формувати творчий і професійний підхід до вирішення проблем, що виникають під час виконання завдань.

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ОСНАЩЕННЯ РОБОЧОГО МІСЦЯ: ПК, Windows ХР, Microsoft Word, інструкційна карта.

ПІСЛЯ ВИКОНАНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТ ПОВИНЕН

ЗНАТИ: можливості ТР; правила форматування символів, абзаців, документів; правила стильового оформлення документів різних типів; поняття шаблону документа; які дії можна виконувати з фрагментами тексту; особливості режимів перегляду документів; команди форматування елементів текстового документу; різні режими перегляду документа; майстер створення документів; стилі символів та абзаців для форматування тексту й визначення схеми документа.

ВМІТИ: створювати та зберігати текстові документи; настроювати середо­вище користувача ТР; настроювати параметри сторінок та створювати колонтитули; змінювати параметри форматування символів, абзаців; створювати нумеровані й марковані списки; здійснювати пошук фрагментів тексу; імпортувати зображення в текстовий документ; створювати в текстовому документі таблиці довільного рівня складності; вставляти в документ формули та настроювати їхні властивості; роздруковувати документ на принтері.

ІНСТРУКТАЖ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ Інструкція з БЖ.2.1.

КОРОТКІ ВІДОМОСТІ З ТЕОРЕТИЧНОЇ ЧАСТИНИ РОБОТИ

У документі Word можна виділити три складники: символ, абзац, розділ. Вони мають таку ієрархію:

• документ складається з одного або декількох розділів (більшість документів – з одного);

• розділ – з одного або декількох абзаців;

• абзац – із символів.

Кожен із цих елементів містить інформацію про форматування, так звані атрибути форматування.

Символ – основна й неподільна одиниця інформації у Word, це букви, цифри, знаки. Деякі символи здійснюють особливий контроль над розташуванням тексту. Маркер наприкінці абзацу – теж символ. До символів належать такі атрибути форматування:

1. шрифт – зображення;

4. розмір – величина;

5. накреслення – звичайний, напівжирний, курсив;

6. підкреслення – одинарне, подвійне, пунктирне;

7. ефекти – закреслений, верхній/нижній індекс, схований і т.д.

8. інтервали між символами;

9. ефекти анімації.

Абзац створюється у Word при кожному натисканні клавіші Enter, його можна визначити як частину тексту, що має окреме змістове навантаження. Основні атрибути форматування абзацу такі:

1. відступи – ліворуч, праворуч, перший рядок (величина відступу або виступу); над ними переважають розміри полів, що задаються у меню Файл  Параметри сторінки;

2. інтервали – міжрядкові;

3. положення на сторінці – кілька атрибутів.

До розділів застосовується найвищий рівень форматування документів Word. У розділах міститься інформація про форматування з декількох джерел:

Для форматування розділів використовується мітка кінця розділу (Вставка – Розрив), якщо її видалити, до тексту буде застосоване форматування з наступного розділу.

Значно полегшує та прискорює форматування документів у Word використання стилів і шаблонів.

Стиль – набір атрибутів форматування абзаців і символів, якому можна присвоїти ім'я, щоб швидко застосувати до будь-якого тексту. Стиль дозволяє автоматизувати процес форматування документів.

Шаблон – документ Word спеціального типу, використовуваний як зразок для створення інших документів. В основу шаблону закладені: стиль, макет сторінки (форматування розділу), панелі інструментів, що були використані при створенні шаблону.

ЗМІСТ І ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ

1. Ввімкніть ПК. Завантажте текстовий редактором Microsoft Word.

2. Перед набором тексту відобразити документ у режимі розмітки сторінки, установити поля: верхнє, нижнє – 2 см, ліве – 2,5 см, праве  1,5 см, розмір шрифту 14 пунктів, відступ для нового рядка й вирівнювання по ширині.

3. Зберегти створений документ з ім’ям ПР№1 в папці Мої документи\Практика РП 30

4. Введіть текст за зразком з відповідним форматуванням.

Організація та керівництво практикою

Тривалість практики визначається навчальним планом.

Практика проводиться викладачами інформатики та комп’ютеризації в комп’ютерному кабінеті коледжу.

Для кожної групи навчальним відділом при погодженні з викладачем та керівництвом складається календарний графік проведення занять.

При проходженні навчальної практики студенти зобов’язані:

- відвідувати заняття з практики згідно розкладу;

• виконувати правила внутрішнього розпорядку;

- дотримуватись правил техніки безпеки;

• виконувати завдання, що виносяться для проходження навчальної практики.

Забезпечення комп’ютерною технікою та її обслуговування, інструктаж з правил техніки безпеки організовують викладачі комп’ютерного кабінету.

Складання та оформлення звіту

Звіт про ^{проходження} навчальної практики _{подається} у друкованому вигляді на листах формату А4, поля: ліве, верхнє і нижнє по 2 см, праве 1 см, шрифт Times New Roman 14 пт., між стрічковий інтервал 1,5 см. Звіт повинен містити:

1. Титульний лист.

2. Практична робота № 1

3. Практична робота № 2.

4. Практична робота № 3.

5. Практична робота № 4.

6. Практичні роботи №-5-8.

7. Відповідь на контрольні запитання.

8. Висновки _{щодо результатів} роботи.

9. Висновки ^{по практиці} в цілому.

Порядок захисту практики

Оцінювання практики диференційоване.

На захисті заслуховується доповідь студента про результати виконання індивідуальних завдань, винесених на практику. Студент може одержати ряд додаткових запитань чи завдань з метою визначення рівня знань та вмінь.

Студенти, які не відвідували практику або мають пропуски без поважних причин, не виконали завдань, винесених не практику чи були позбавлені можливості проходження практики керівником внаслідок порушень правил внутрішнього розпорядку чи правил техніки безпеки до захисту практики не допускаються. Порядок повторного проходження та захисту практики в таких випадках визначається директором коледжу.

3. Присвойте файлу „ПР№1” інше ім’я „Практична робота № 1”.

4. Скопіюйте слово Порядок в кінець тексту за допомогою панелі інструментів.

5. Виріжте слово Організація з початку тексту і вставте його перед словом директором за допомогою контекстного меню.

6. Змініть колір слова Порядок на червоний, а заливку на жовтий.

7. Змініть регістр слова Порядок на верхній. За допомогою ЛКМ виконайте копіювання слова ^Школа на початок тексту. Перемістіть слово ^{Порядок} в кінець тексту методом перетягування ПКМ.

8. Змініть гарнітуру шрифту слова на гарнітуру Arial, розмір 36 пунктів.

9. Змініть розмір слова Організація на 23 пункт.

10. Збільшить інтервал між буквами слова Організація до 18 пункту.

11. Збережіть файл з тим же ім’я, але а іншу папку або диск (наприклад диск D).

12. Скопіюйте форматування слова Порядок і примініть його до слова Складання.

13. Змініть символ списку • на символ .

14. Змініть колір заливки слова Порядок на зелений.

15. Створіть автоматично зміст документа на його початку. Згідно зразка:

2. Практична робота № 1 2

3. Практична робота № 2. 2

4. Практична робота № 3. 2

5. Практична робота № 4. 2

6. Практичні роботи №-5-8. 2

7. Відповідь на контрольні запитання. 2

8. Висновки _{щодо результатів} роботи. 2

9. Висновки ^{по практиці} в цілому. 2

Виконання обчислень у таблицях Word 4

Створення діаграм у Word 5

Створення змісту документа 6

ВМІТИ: сканувати зображення (кольорове, чорне-біле), зберігати від скановані документи в різних форматах, відправляти і отримування текстові документи з використанням факсу, створювати ксерокопію(ї) текстових документів. 26

У основу сліпого набору покладений той факт, що за кожним пальцем закріплена своя постійна зона клавіш, яку той обслуговує. 28

Посадка 28

8. Побудувати графік і привести його у відповідність зі зразком.

9. Увести текст із формулами за зразком.

10. Використовуючи тезаурус, підібрати синонім до слова «пошук» і виконати заміну.

11. Створити виноску з інформацією про те, дані якого року використані в тексті.

12. Створити довільну примітку в тексті.

13. Створити верхній колонтитул, що містить поточну дату.

14. Побудувати два графіки (гістограми), що відповідають даним у таблиці. У першому графіку відобразити тільки суми  (використати нестандартний тип діаграми), у другому  відсотки %.

Зразок таблиці, діаграми й тексту.