
- •Методика навчання біології (загальна біологія)
- •Програма з методики навчання біології
- •Пояснювальна записка
- •Заняття 1.
- •Заняття 2.
- •Заняття 3
- •Р: ♀ аавв х ♂ ааbb f1: ♀ АаВb х ♂ АаВb
- •Заняття 4
- •Література:
- •Заняття 5
- •Заняття 6.
- •Заняття 7.
- •Заняття 8.
- •Заняття 9.
- •Додатковий матеріал Додаток 1 План аналізу програми:
- •Додаток 2 План аналізу підручника
- •Додаток 3 План аналізу робочого зошита
- •Додаток 4 Позиції тематичного плану
- •Додаток 5 Інструкція до розв’язування задач
- •Додаток 6 Типи і види уроків (за м.І.Махмутовим)
- •Додаток 7 Структури уроків розвивального типу
- •Додаток 8
- •Додаток 9 Структура шкільного курсу загальної біології
- •10 Клас
- •52 Години, 1,5 год/тиждень, 5 резервні
- •Розділ 13. Організм енний рівень організації життя
- •70 Год, 2 год/тиж, 10 год. – резервні.
- •1. Ознаки, які спадкуються за типом повного домінування
- •2. Ознаки, які спадкуються за типом неповного домінування
- •3. Ознаки, зчеплені зі статтю
- •4. Групи крові потомків від шлюбу людей з різними групами крові
- •5. Первинна біологічна продуктивність деяких біогеоценозів (маса сухої речовини на 1 кв. М площі за рік)
- •Питання до екзамену з методики навчання біології (загальна біологія)
- •Література:
3. Ознаки, зчеплені зі статтю
Ознаки |
Відмінність за типом успадкування |
|||
|
домінантний |
рецесивний |
||
Ген, локалізований в Х-хромосомі |
||||
Людина |
||||
Зсідання крові |
нормальне |
гемофілія А і В |
||
Кольоросприймання |
нормальне |
дальтонізм |
||
Розвиток потових залоз |
нормальний |
відсутні |
||
Будова емалі зубів |
гіпоплазія (темна емаль) |
нормальна |
||
Фосфорно-кальцієвий обмін |
рахіт |
нормальний |
||
Будова посмугованих м'язів |
нормальна |
м'язова дистрофія Дюшена |
||
Обмін пуринів |
нормальний |
синдром Леша-Найхана |
||
Здатність відчувати запах |
нормальна |
відсутня |
||
синильної кислоти |
|
|
||
Утворення сечі |
нормальне |
нефрогенний нецукровий |
||
|
|
діабет |
||
Утворення гама-глобулінів |
нормальне |
гіпогамаглобулінемія |
||
(антитіл) у крові |
|
Брутона |
||
Пігментація райдужної оболонки |
нормальна |
альбінізм очей |
||
Розумовий розвиток |
нормальний |
олігофренія ламкою |
||
|
|
Х-хромосомою |
||
Будова шкіри |
фолікулярний кератоз |
нормальна |
||
Ороговіння шкіри |
нормальне |
іхтіоз |
||
Атрофія зорових нервів |
немає |
є |
||
Псевдогіпертрофічна форма |
немає |
є |
||
міопатії Дюшена |
|
|
||
Кольорова сліпота |
немає |
є |
||
Очно-лице-пальцевий синдром |
немає |
є |
||
Первинна легенева гіпертонія |
є |
немає |
||
Цереброокулоренальна |
немає |
є |
||
дистрофія Пове |
|
|
||
Ген, локалізований у Y-хромосомі |
||||
Гіпертрихоз - оволосіння вушних |
раковин |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тварини |
||||
Ген, локалізований в Х-хромосомі |
||||
Дрозофіла |
||||
Забарвлення тіла |
|
сіре |
жовте |
|
Колір очей |
|
червоний |
білий |
|
Кури |
||||
Забарвлення оперення |
рябе |
чорне |
||
Кішка |
||||
Забарвлення шерсті |
|
чорне |
жовте (гетерозиготи |
|
|
|
|
тримастні) |