- •«Менеджмент» кафедрасы
- •Пәннің типтік бағдарламасы
- •Пәннің оқу бағдарламасы
- •Пән бойынша оқу бағдарламасы силлабус (syllabus)
- •Оқытушы туралы мәлiметтер:
- •2. Пән туралы мәліметтер:
- •8.1. Тематикалық жоспар
- •Студенттің білімін бағалау туралы мәлімет:
- •Курстың саясаты мен тәртібі:
- •8. «Персоналды басқару» пәні бойынша оқу-әдістемелік материал
- •№12 Семинар тақырыбы: Өндіріс режимі мен қызметкерлердің жеке режимі
- •Негізгі әдебиеттер: 15(б.17-23), 17 (б.75-86)
- •Негізгі әдебиеттер: 21(б.17-23), 22 (б.25-36)
- •9. «Персоналды басқару» пәні бойынша курстық жұмыстар тақырыптары:
- •10. Сөж және соөж тапсырмаларының орындалу кестесі және тапсыру уақыты:
- •11. Аралық және қорытынды бақылау тақырыптары
- •Қорытынды бақылау
- •12. Әдебиеттер тізімі.
- •Пән бойынша тапсырмаларының орындалу және тапсыру кестесі
- •Пәннің оқу-әдістемелік және ақпараттық қамтылуы
- •Дәрістік кешен
- •Семинар (тәжірибе) сабақтарының жоспары
- •Семинар тақырыбы: Өндіріс режимі мен қызметкерлердің жеке режимі
- •Негізгі әдебиеттер: 15(б.17-23), 17 (б.75-86)
- •Негізгі әдебиеттер: 21(б.17-23), 22 (б.25-36)
- •Тәжірибелік тапсырмалар
- •Кәсіпорынның еңбек ресурстарымен қамтамасыз етілуі
- •Жұмыс күшінің козғалысы туралы мәліметтер
- •Жоғарыда көрсетілген әдістемені пайдалана отырып, төмендегі үш нұсқалы есептерді шығарыңыздар.
- •Еңбек процесінін еңбек сыйымдылығы жайлы мәліметтер негізінде қызметкерлер санын есептеу
- •Пәнді оқытудағы әдістемелік нұсқаулар
- •Курстық жоба (жұмыс), лабораториялық, есептік-кестелік жұмыстарды орындау бойынша, типтік есептемелер бойынша әдістемелік нұсқаулар
- •Курстық жұмыс тақырыбын таңдап алу
- •Әдебиет таңдау және зерттеу
- •Материалдарды жинақтау мен өңдеу
- •Жоспар құрастыру
- •Курстық жұмыс құрылымы
- •Тарау немесе бөлімдер (8-10 бет).
- •Қорытынды (2-3 бет)
- •Әдебиеттер тізімі
- •Курстық жұмысты безендіру
- •Курстық жұмысты қорғау
- •Студенттің өзіндік жұмыс тапсырмалары: үй тапсырмалары, әрбір тақырып бойынша бақылау жұмыстары, ағымдық жұмыс түрі бойынша тапсырмалары, реферат тақырыптары
- •Cөж тапсырмалары
- •Оқу, өндірістік және диплом алды тәжірибелер, есептік құжаттардың формалары бойынша әдістемелік нұсқаулар
- •Студенттің оқудағы жетістіктерін бақылау және бағалау (жазбаша бақылау жұмыстары, тест, өзіндік дайындық үшін сұрақтар, емтихан билеттері, тағы басқа)
- •Tест сұрақтарының қоры
- •Оқу сабақтарын бағдарламалық және мультимедиялық қамсыздандыру
- •Арнайы аудиториялар, кабинеттер мен лабораториялардың тізімі
Студенттің білімін бағалау туралы мәлімет:
Курсты оқыту процесінде студенттерге қойылатын негізгі талаптар оқытылатын курстың мақсаттары мен міндеттерінен туындайды. Оқытушымен біріккен жұмысқа белсене қатысу үшін студенттің пәнді оқуға қызығушылығы болу қажет және өз белсенділігі мен қызығушылығын көрсетуі тиіс. Барлық тапсырмалар көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Сабаққа студент дайындықпен, оқытушының қойған міндеттерін шешуге дайын болып келу керек және оларды шешуге шығармашылық тұрғыдан келуі тиіс. сарапшылыққа(grades) ақпарат, басы сарапшылық үшін жұмыстың, сарапшылықтың(шәкіл сарапшылық білім, бағалау өлшемімнің студент білімі, жұмыстың көрінісінің тізбесі, талаптардың орындалуының, ұстаным, емтиханның сарапшылықы, шағымның ережесінің өлшемдері) шығар- саясаткерінің сипаттамасы. Осы есептік деректерлер сәйкес мен бекітулі орындалуға ҚР БҒМ-ның бағалау өлшемдерім.
Емтихан бағасы аралық бақылау (100 %) және емтихан (100%) бойынша ең жоғарғы үлгерімділік көрсеткіштерінің сомасы ретінде анықталады және 100 % құрайды , яғни қорытынды баға төмендігі формула бойынша анықталады:
(100+100)/2=100
Студенттердің білімдері, дағдылары мен қабілеттері келесі жүйе бойынша бағаланады:
-
%
Әріп жүйесі бойынша баға
Бал бойынша
Дәстүрлі жүйе бойынша баға
95-100
А
4
Өте жақсы
90-94
А-
3,67
85-89
В+
3,33
Жақсы
80-84
В
3
75-79
В-
2,67
70-74
С+
2,33
Қанағаттандырарлық
65-69
С
2
60-64
С-
1,67
55-59
D+
1,33
50-54
D-
1
0-49
F
0
Қанағаттанарлықсыз
Курстың саясаты мен тәртібі:
Міндетті талаптар:
- сабақтарға міндетті түрде қатысу;
- барлық бақылау түрлері бойынша тапсырмаларды мерзімінде орындау;
- қатыспаған сабақтарды қайта тапсыру.
Рұқсат етілмейді:
- сабаққа кешігу және себепсіз қалу;
- сабақ жүрісінде сабақтан тыс жұмыстармен айналысу;
- берілген тапсырмаларды уақытында орындамау.
8. «Персоналды басқару» пәні бойынша оқу-әдістемелік материал
8.1. Тематикалық жоспар
№ |
Тақырып атауы |
Сағаттар |
||||
Дәріс |
Тәжірибе |
Лабор
|
СӨЖ |
СОӨЖ |
||
1 |
Персоналды басқару және ұйым негіздері |
2 |
1 |
- |
1 |
4 |
2 |
Персоналдың қызметі және оның қызмет етуіне қажетті негізгі талаптар |
2 |
1 |
- |
2 |
4 |
3 |
Персоналды жоспарлау және жұмыс процесінің ұйымы |
2 |
1 |
- |
1 |
4 |
4 |
Еңбек нәтижелігін бағалау, іріктеу, жинақтау |
2 |
1 |
- |
2 |
5 |
5 |
Кадрларды іріктеу процесі және оның сипаттамасы |
2 |
1 |
- |
1 |
4 |
6 |
Жұмысшылардың еңбек нәтижелігін бағалау |
2 |
1 |
- |
2 |
4 |
7 |
Жаңа жұмысшыларға бағыт беру және білім беру процесі |
2 |
1 |
- |
2 |
4 |
8 |
Ұйымда мансапты дамыту және жоспарлау |
2 |
1 |
- |
1 |
4 |
9 |
Қорларды ұсынуды басқару |
2 |
1 |
- |
2 |
4 |
10 |
Персоналдың мотивациясы |
2 |
1 |
- |
2 |
5 |
11 |
Қауіпсіздік және қызметкерлер еңбегін қорғау |
2 |
1 |
- |
2 |
4 |
12 |
Өндіріс режимі мен қызметкерлердің жеке режимі |
2 |
1 |
- |
1 |
4 |
13 |
Жұмысшылардың еңбек өтелу ақысының жүйесі |
2 |
1 |
- |
2 |
4 |
14 |
Кәсіпорынды басқаруға персоналдың қатысуы |
2 |
1 |
- |
1 |
4 |
15 |
Адам ресурстарын басқарудағы шетелдік тәжірибе |
2 |
1 |
- |
1 |
4 |
Барлығы |
30 |
15 |
- |
23 |
67 |
|
№1 дәріс тақырыбы: Персоналды басқару және ұйым негіздері
Дәріс мазмұны:
Ұйым қызметін басқарудағы персоналды басқару және оның ролі. Персоналды басқару түсінігі, персоналды басқару құрамы, мақсаты. Персоналды басқару процесінің қалыптасуы және дамуы. Еңбек ресурстарын басқарудың мәні.
№1 Семинар тақырыбы: Персоналды басқару және ұйым негіздері
Кәсіпорын қызметін бағалау тиімділігінің диагностикалық моделі.
Персоналды басқару стратегиясы, маңызы және мәні.
Персоналды басқару қызметінің негізгі бағыттары.
Персоналды басқару жүйесін қалыптастыру және дамыту.
Негізгі әдебиеттер: 1 (б.17-23), 3 (б.25-36), 4 (б.37-46)
Қосымша әдебиеттер: 2 (б.25-36)
№2 дәріс тақырыбы: Персоналдың қызметі және оның қызмет етуіне қажетті негізгі талаптар
Дәріс мазмұны:
Ұйымды басқарудағы персонал қызметінің орны. Персонал қызметін ұйымдастыру және қойылатын негізгі талаптар. Персонал қызметінің негізгі міндеттері.
№2 Семинар тақырыбы: Персоналдың қызметі және оның қызмет етуіне қажетті негізгі талаптар
Персонал қызметін ұйымдастыруға және оны ресурстармен қамтамасыз етуге қойылатын негізгі талаптар.
Персонал басқару жүйесінің негізгі элементтері.
Кадрлық қызметті басқарудың ұйымдық құрылымы және оның сипаттамасы.
ҚР ұйымдарының персоналдық қызмет әрекетін тіркеу-бақылау қызметтерден кешендік қайта құруға бағыттау
Негізгі әдебиеттер: 1 (б.17-23), 5 (б.12-25), 8 (б.42-55),
Қосымша әдебиеттер: 2 (б.25-36), 4(б.33-39)
№3 дәріс тақырыбы: Персоналды жоспарлау және жұмыс процесінің ұйымы
Дәріс мазмұны:
Жұмыс орнын қалыптастыру және талдау. Жұмыс орнының түсінігі. Персоналды басқару жүйесіндегі жұмыс орны. Жұмыс орнын талдау сатылар. Жұмыс орны мен жұмыс процесін ұйымдастыру. Жұмыс орнын сипаттау және оның ерекшелігі
№3 Семинар тақырыбы: Персоналды жоспарлау және жұмыс процесінің ұйымы
Жұмыс орнын жобалау, оның мәні және сипаттамасы.
Жұмыс орнын талдау әдістері: жұмыс процесінің функционалды талдау.
Жұмыс орнының ерекшеліктері мен сипаты.
Персоналмен жұмыс істеуде еңбек заңдылықтарын сақтау мәселелері.
Негізгі әдебиеттер: 7 (б.19-23), 9 (б.25-36)
Қосымша әдебиеттер: 4 (б.25-36)
№4 дәріс тақырыбы: Еңбек нәтижелігін бағалау, іріктеу, жинақтау
Дәріс мазмұны:
Кадрларды қабылдау және жинақтау. Жұмысқа қабылдау процесі және оның сипаттамасы. Ұйымның персоналын жинау процесіне әсер ететін факторлар және олардың классификациясы. Кадрларды дайындау және пайдалануды жоспарлау.
№4 Семинар тақырыбы: Еңбек нәтижелігін бағалау, іріктеу, жинақтау
Басқару қызметiнiң этикасы мен мәдениетi.
Жұмысқа тұрушының қанағаттану деңгейі.
Персоналдарды тәрбиелеу және оқытуға байланысты мәселелер.
Негізгі әдебиеттер: 11 (б.17-23), 12 (б.25-36)
Қосымша әдебиеттер: 4 (б.25-36)
№5 дәріс тақырыбы: Кадрларды іріктеу процесі және оның сипаттамасы
Дәріс мазмұны:
Ұйым персоналын жинақтау процесіне әсер ететін факторлар: сыртқы және ішкі орта.
Жинақтау әдістері және оларды саралау.
№5 Семинар тақырыбы: Кадрларды іріктеу процесі және оның сипаттамасы
Кәсіпорынның даму стратегиясының негізі және мақсаты.
Жұмыс уақытында оқыту арқылы кадрларды дайындау.
Ішкі орта факторлары:технологиялық өзгеріс және қаржылық тиімділік.
Сыртқы факторлар: жұмыс күші нарығының мәні.
Негізгі әдебиеттер: 11 (б.17-23), 13 (б.32-46)
Қосымша әдебиеттер: 6 (б.25-36)
№6 дәріс тақырыбы: Жұмысшылардың еңбек нәтижелігін бағалау
Дәріс мазмұны:
Қызметкерлер еңбегі нәтижелігін бағалау әдістері. Еңбек нәтижелігін бағалаудың диагностикалық жолы және оның мазмұны.
№6 Семинар тақырыбы: Жұмысшылардың еңбек нәтижелігін бағалау
Кадрлық қызметтер жұмысының өлшемділігін бағалаудың негізгі критерилері.
Бір жұмысшының еңбегін бағалауға белгіленген әдістер блогының сипаттамасы.
Жұмысшыларға білім беру және аттестациялау тиімділігін бағалау.
Негізгі әдебиеттер: 14 (б.7-13), 22 (б.25-36)
Қосымша әдебиеттер: 2 (б.25-36)
№7 дәріс тақырыбы: Жаңа жұмысшыларға бағыт беру және білім беру процесі
Дәріс мазмұны:
Жұмысшыларды қажетті ақпаратпен, кәсіпорын мақсаттары мен міндеттерін түсінуге қамтамасыз етуге бағытталған бағдарламалар және трениг процестері. Персоналды оқыту әдістері және олардың сипаттамасы. Жоғары басшыларды дамыту мен жоғарлату. Оқыту процесінің жалпы тізбегі
№7 Семинар тақырыбы: Жаңа жұмысшыларға бағыт беру және білім беру процесі
Тренинг ерекшелігі және оның мақсаты.
Персоналдарды оқыту бағдарламасын бағалау әдісі.
Адам ресурстарын дамыту және персоналды оқыту процесі.
Негізгі әдебиеттер: 15 (б.11-23), 19 (б.5-16),
Қосымша әдебиеттер: 5 (б.55-66),
№8 дәріс тақырыбы: Ұйымда мансапты дамыту және жоспарлау
Дәріс мазмұны:
Кәсіпорындағы іскерлік мансапты басқару. Қызметкер мансабы түсінігі. Мансаптың түрлері және олардың сипаттамасы. Мансапты жоспарлауда шетелдік тәжірибе
№8 Семинар тақырыбы: Ұйымда мансапты дамыту және жоспарлау
Мансаптың негізгі кезеңдері.
Кәсіби жоспарын жүзеге асыру үшін қызметкердің орындайтын әс-әрекеті.
Мансапты жоспарлау әдістері мен процесі.
Негізгі әдебиеттер: 11 (б.17-23), 13 (б.35-42)
Қосымша әдебиеттер: 4 (б.31-36),
№9 дәріс тақырыбы: Қорларды ұсынуды басқару
Дәріс мазмұны:
Жоғарылатуға қойылған резервті басқару стратегиясының негізгі элементтері. Жоғарылатуға қойылған резервті құру әдістері
№9 Семинар тақырыбы: Қорларды ұсынуды басқару
Кадрлар резервін дайындау және қалыптастыру.
Резервті ұсынуды қалыптастырудың негізгі жағдайлары және олардың сипаттамасы.
Резерв құрамына кандидаттарды дайындау процесін басқару.
Дайындаудың базалық формалары.
Негізгі әдебиеттер: 11 (б.47-53), 12 (б.25-36), 16 (б.71-87)
Қосымша әдебиеттер: 5 (б.45-56)
№10 дәріс тақырыбы: Персоналдың мотивациясы.
Дәріс мазмұны:
Персоналды ынталандырудың процесі. Персоналды ынталандыру қажеттілігі мен мәні. Еңбек ақы төлеу нысандары. Қызметкерлер біліктілігі деңгейін анықтайтын факторлар
№10 Семинар тақырыбы: Персоналдың мотивациясы.
А.Маслоу теориясы бойынша адам қажеттілігінің негізгі бес деңгейі.
К.Альдерфер мен А.Маслоу теорияларының ұқсастығы мен айырмашылықтары.
Адам іс-әрекеттерінің мотиві
Негізгі әдебиеттер: 11 (б.17-23), 12 (б.25-36)
Қосымша әдебиеттер: 5 (б.25-36)
№11 дәріс тақырыбы: Қауіпсіздік және қызметкерлер еңбегін қорғау
Дәріс мазмұны:
Жұмыс орнындағы қауіпсіздік. Еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ететін факторлар және олардың сипаттамалар
№11 Семинар тақырыбы: Қауіпсіздік және қызметкерлер еңбегін қорғау
Қауіпсіздік техникасы бойынша жауапты қызметкерлерді оқыту әдісі.
Сәтсіз оқиға болуына негізінен қандай себептер.
Қауіпсіздік техникасы бойынша ережелерді сақтауды бақылау әдістері.
Негізгі әдебиеттер: 19(б.17-23), 20 (б.25-36)
Қосымша әдебиеттер: 5 (б.25-36)
№12 дәріс тақырыбы: Өндіріс режимі мен қызметкерлердің жеке режимі
Дәріс мазмұны:
Өмір сапасы туралы түсінік. Өмір сапасы ұйымның мақсатына жетуінің негізгі факторы
ҚР –сы кәсіпорындары мен ұйымдары қызметінде шетелдік тәжірибені пайдалану мүмкіндігі
