- •Уважаемый студент!
- •Образовательный маршрут по дисциплине
- •Тематический план и содержание профессионального модуля «Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений»
- •Контрольно-измерительные материалы оценки знаний студентов Вопросы к экзамену/зачету
- •Тестовые задания
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Горизонтальный угол измерен теодолитом т 30 способом приемов. Определить угол и средний угол по данным журнала измерения углов.
- •Информационное обеспечение дисциплины Основные источники:
- •Лекционная часть
- •Тема 1. Основные понятия о геодезии
- •1.1. Предмет геодезии и её связь с другими науками
- •1.2. Краткий исторический очерк развития российской геодезии
- •1.3. Задачи инженерной геодезии
- •1.4. Понятие о форме и размерах Земли
- •1.4.1. Математическая поверхность Земли
- •1.4.2. Физическая поверхность Земли
- •1.5. Проектирование земной поверхности. Системы координат
- •1.5.1. Геодезические координаты
- •1.5.2. Астрономические координаты (для геодезии)
- •1.5.3. Географические координаты
- •1.5.4. Плоские прямоугольные геодезические координаты (зональные).
- •1.5.5. Полярные координаты
- •1.5.6. Системы высот
- •2.1. Понятие об ориентировании
- •2.2. Дирекционные углы и осевые румбы, истинные и магнитные азимуты, зависимость между ними
- •2.2.1. Дирекционные углы и осевые румбы
- •2.2.2. Истинные азимуты и румбы
- •2.2.3. Магнитные азимуты и румбы
- •2.3.2. Обратная геодезическая задача
- •2.4. Связь между дирекционными углами предыдущей и последующей линий
- •2.5. Вопросы для самоконтроля
- •3.1. Геодезическая съемка. План, карта, профиль
- •3.2. Рельеф. Основные формы рельефа
- •3.3. Изображение рельефа на планах и картах
- •3.4. Цифровые модели местности
- •3.5. Задачи, решаемые на планах и картах
- •3.5.1. Определение отметок точек местности по горизонталям
- •3.5.2. Определение крутизны ската
- •3.5.3. Построение линии с заданным уклоном
- •3.5.4. Построение профиля по топографической карте
- •3.6. Вопросы для самоконтроля
- •4.1. Принцип измерения горизонтального угла
- •4.2. Теодолит, его составные части
- •4.3. Классификация теодолитов
- •4.4. Основные узлы теодолита
- •4.4.1. Отсчетные приспособления
- •4.4.2. Уровни
- •4.4.3. Зрительные трубы и их установка
- •4.5. Предельное расстояние от теодолита до предмета
- •4.6. Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.2
- •5.1. Виды измерений линий
- •5.2. Приборы непосредственного измерения линий
- •5.3. Компарирование мерных лент и рулеток
- •5.4. Вешение линий
- •5.5. Порядок измерения линий штриховой лентой
- •5.6. Вычисление горизонтальной проекции наклонной линии местности
- •5.7. Косвенные измерения длин линий
- •5.8. Параллактический способ измерения расстояний
- •5.9. Вопросы для самоконтроля
- •6.1. Физико – оптические мерные приборы
- •6.2. Нитяный оптический дальномер
- •6.3. Определение горизонтальных проложений линий измеренных дальномером
- •6.4. Определение коэффициента дальномера
- •6.5. Принцип измерения расстояний электромагнитными дальномерами
- •6.6. Способы съемки ситуации
- •6.7. Вопросы для самоконтроля
- •7.1. Задачи и виды нивелирования
- •7. Стереофотограмметрическое нивелирование основано на определении превышения по паре фотоснимков одной и той же местности, полученных из двух точек базиса фотографирования.
- •7.2. Способы геометрического нивелирования
- •7.3. Классификация нивелиров
- •7.5. Влияние кривизны Земли и рефракции на результаты нивелирования
- •7.6. Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.4 Геодезические сети
- •8.1. Принцип организации съемочных работ
- •8.2. Назначение и виды государственных геодезических сетей
- •8.3. Плановые государственные геодезические сети. Методы их создания
- •8.4. Высотные государственные геодезические сети
- •8.5. Геодезические съемочные сети
- •8.6. Плановая привязка вершин теодолитного хода к пунктам ггс
- •8.7. Вопросы для самоконтроля
- •9.1. Тригонометрическое нивелирование
- •9.2. Определение превышения тригонометрическим нивелированием с учетом поправки за кривизну Земли и рефракции
- •9.3. Тахеометрическая съемка, её назначение и приборы
- •9.4. Производство тахеометрической съемки
- •9.5. Электронные тахеометры
- •9.6. Вопросы для самоконтроля
- •10.1. Общие понятия об измерениях
- •10.2. Ошибки измерений
- •10.3. Свойства случайных ошибок измерений
- •10.4. Оценка точности результатов измерений
- •10.5. Средняя квадратическая ошибка функции общего вида
- •10.6. Математическая обработка результатов равноточных измерений
- •10.7. Неравноточные измерения. Понятие о весе измерения. Формула общей арифметической средины или весового среднего
- •10.8. Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.5.Картографо- геодезические работы
- •1. Строительная сетка
- •2. Содержание и основные этапы выполнения геодезических разбивочных работ
- •3. Подготовка данных для разбивочных работ
- •4. Основные элементы плановых разбивочных работ
- •4.1. Построение линий заданной длины
- •4.2. Построение горизонтального угла проектной величины
- •4.3. Построение линии проектной длины в заданном направлении
- •4.4. Построение заданного направления вне пункта разбивочной сети
- •5. Вынос в натуру планового положения
- •5.1. Способ прямоугольных координат
- •5.2. Способ прямой угловой засечки
- •5.3. Способ полярных координат
- •5.4. Способ линейной засечки
- •5.5. Способ проектного полигона
- •6. Основные элементы высотных разбивочных работ
- •6.1. Вынос точек с проектными отметками
- •6.2. Вынос на местность линий с проектными уклонами
- •6.3. Вынос в натуру плоскостей с заданными уклонами
- •7. Детальные разбивочные работы по выносу осей и отметок
- •7.1. Разбивка и закрепление осей сооружения на обноске
- •7.2. Разбивочные работы на исходном монтажном горизонте
- •7.3. Передача осей на монтажные горизонты
- •7.4. Передача отметок на монтажные горизонты
- •8. Особенности разбивочных работ при строительстве линейных и шахтных сооружений
- •8.1. Разбивочные работы при строительстве линейных сооружений
- •8.2. Разбивочные работы при шахтном строительстве
- •9. Пример подготовки исходных данных для выноса на местность участка канала
- •10. Пример вертикальной планировки для проектирования горизонтальной строительной площадки
- •Раздел 2. Картография c основами картографического черчения
- •Тема 2.1.Топографические карты и планы
- •1. Понятие о плане, карте, профиле. Масштабы карт и планов. Система обозначения карт и планов. А). Понятие о плане, карте, профиле.
- •Б). Масштабы карт и планов
- •В). Номенклатура карт и планов
- •2. Условные знаки карт и планов.
- •3. Рельеф местности и изображение его на картах и планах
- •4. Задачи, решаемые на картах и планах
- •А). Измерение на карте углов ориентирования
- •Б) Решение обратной геодезической задачи
- •В). Измерение площадей по карте
- •Вопросы для контроля
- •Тема 2.2. Условные знаки и условные обозначения
- •Тема 2.3. Элементы картографического черчения
- •Тема 2.4 Графическое оформление материалов
- •1. Аэрофотосъемка. Ее основные характеристики
- •Далее проводится оценка фотографического и фотограмметрического качества аэрофотосъемки:
- •2. Плановая привязка
- •3. Технология изготовления цифровых ортофотопланов
- •4. Дешифрирование
- •5. Использование фотопланов в кадастровых работах
- •Градостроительный кодекс рф от 29.12.2004 n 190-фз
- •Глава 5. Планировка территории
- •3. Существенными условиями договора являются:
- •Глоссарий
Вариант 2
На карте 1:50000 расстояние между точками равно 4,2 см. Чему равно расстояние между этими точками на местности?
а) 210;
б) 2100;
в) 2100.
Эталон: в Р=3
Определить магнитный азимут линии Ам, если истинный азимут равен Аи=72°15'. Склонение магнитной стрелки западное: δ3=2°46'.
а) 74°26';
б) 75°01';
в) 69°29'.
Эталон: б Р=5
Дайте определение - котловина:
а) чашеобразное замкнутое со всех сторон углубление;
б) понижение между двумя соседними горными вершинами или возвышениями;
в) куполообразная или коническая возвышенность земной поверхности.
Эталон: а Р=3
Геодезия - наука:
а) изучающая строение и состав Земли;
б) изучающая форму и внешние гравитационное поле Земли, разрабатывающая методы создания систем координат, определение положения точек на Земле, изображение земной поверхности на картах;
в) изучающая эволюцию развития Земли, как небесного тела.
Эталон: б Р=3
Широты изменяются:
а) от 0 до 180°
б) от 0 до 360°
в) от 0 до 90 °
Эталон: в Р=3
При съёмке в поле ведут схематический чертёж снимаемой ситуации называемый …………
Эталон: абрис Р=1
Вычисляя места нуля при измерении вертикальных углов, используют формулу:
а) МО= (В+А+180°)/2;
б) МО= (КЛ+КП)/2;
в) v= MO-КП-I80°.
Эталон: б Р=3
Укажите порядок работы по измерению углов на станции
а) обработка журнала наблюдений;
б) установка раздвижного штатива над точкой;
в) установка трубы для визирования;
г) центрирование и нивелирование теодолита;
д) установка теодолита на штатив;
е) измерение горизонтальных углов.
Эталон: б,д,г,в,е,а Р=6
У реальной (физической) поверхности земли:
а) 71% приходится на дно морей и океанов и 29% - на сушу;
б) 29% приходится на дно морей и океанов и 71% - на сушу;
в) 91% приходится на дно морей и океанов и 9% - на сушу.
Эталон: а Р=3
Н
апишите
схему устройства нивелира.
Номер 1. –
2.-
3.-
4.-
5.-
Эталон: 1,3 -винты; 2-прижимная пластина;
4-подставка; 5-окуляр Р=5
Вариант 3
На карте 1:10 000 расстояние между точками равно 1 см. Чему равно расстояние между этими точками на местности?
а) 100 м.;
б) 10 м;
в) 150 м.
Эталон: а Р=3
Азимут линии АВ равен 316°02'. Найти дирекционный угол этой линии, если сближение меридианов δв = 6°22'.
а) 309°40';
б) 325°24';
в) 311°24'.
Эталон: а Р=5
Дайте определение - гора:
а) чашеобразное замкнутое со всех сторон углубление;
б) понижение между двумя соседними горными вершинами или возвышениями;
в) куполообразная или коническая возвышенность земной поверхности.
Эталон: в Р=3
На какие группы делятся, условные знаки:
а) линейные, внемасштабные, контурные;
б) линейные, масштабные, площадные;
в) внемасштабные, масштабные.
Эталон: в Р=3
Измерение горизонтальных углов выполняют:
а) способом приемов;
б) способом круговых приемов;
в) способом четвертных приемов.
Эталон: а,б Р=3
……….. - называют сооружения, имеющие большую протяженность при
сравнительно малой ширине.
Эталон: линейными Р=1
Указать формулу при нивелировании из середины
а) Нв=На+h;
б) На=Нв-h;
в) На=Нв+h.
Эталон: а Р=3
Укажите поверки нивелира с цилиндрическим уровнем:
а) ось круглого уровня должна быть параллельна оси вращения инструмента;
б) линия визирования должна быть горизонтальна;
в) визирная ось зрительной трубы должна быть параллельна оси цилиндрического уровня;
г) вертикальная нить сетки должна быть параллельна оси нивелира.
Эталон: а,в,г Р=4
У реальной (физической) поверхности земли:
а) 71% приходится на дно морей и океанов и 29% - на сушу;
б) 29% приходится на дно морей и океанов и 71% - на сушу;
в) 91% приходится на дно морей и океанов и 9% - на сушу.
Эталон: а Р=3
Напишите схему устройства теодолита.
Номер 1.–
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
Эталон: 1. подъёмные винты;2. подставка;3.- лимб;
4.- алидада;5.- цилиндрический уровень;6. – стойка; 7 вертикальный круг; Р=7
