Вінницький державний педагогічний університет

імені Михайла Коцюбинського

кафедра германської та слов’янської філології

Методичні рекомендації з навчальної дисципліни

“ЛЕКСИКОЛОГІЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ”

для студентів 3-4 курсу

інституту іноземних мов

(німецька як перша іноземна мова)

Вінниця – 2007

Методичні рекомендації з курсу “Лексикологія німецької мови”

для студентів 3-4 курсу інституту іноземних мов (німецька як перша іноземна мова) / Укладач Вишивана Н.В. – Вінниця: ВДПУ ім.М. Коцюбинського, 2007.- 57 с.

Затверджено на засіданні кафедри німецької філології

(протокол № 3 від 30 жовтня 2007 року)

Перезатверджено на засіданні кафедри германської та слов’янської філології (протокол № 2 від 29 вересня 2011 року)

Передмова

Даний методичний посібник призначений для студентів факультету іноземних мов, які вивчають німецьку мову як основну і ґрунтується на діючій програмі з лексикології сучасної німецької мови.

У відповідності з нагальною потребою збільшення питомої ваги практичних занять, а також самостійної роботи, посібник має на меті зорієнтувати студентів на конкретний мовний матеріал та ознайомити з основними методами та прийомами аналізу лексичного складу мови.

Посібник укладено відповідно до кількості (10) та тематики семінарів; кожний розділ складається з основних теоретичних питань, списку рекомендованої літератури, питань для самоконтролю та практичних завдань. В посібнику міститься також орієнтовний список екзаменаційних питань, завдань, що виносяться на самостійне опрацювання та списку додаткової літератури.

Seminar 1. Thema: Die Lexikologie als Bereich der Sprachwissenschaft. Das Wort.

Literatur:

1. O.D. Oguy. Lexikologie der gegenwärtigen deutschen Sprache. – Winnyzja, 2003, S.17-22, 30-55.

2. M.D. Stepanowa, I.I. Černyśeva. Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. – Moskau, 1986, S.4-13

3. A. Iskos, A. Lenkowa. Deutsche Lexikologie. – Leningrad, 1963, S.7-17.

4. Bergmann R., Pauly P., Stricker S. Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft. – Heidelberg, 2005, S.5-20.

Theoretische Fragen

1. Gegenstand, Ziele und methodologische Grundlage der Lexikologie. Zweige der Lexikologie.

2. Beziehungen zwischen der Lexikologie und anderen linguistischen Disziplinen (Grammatik, Phonetik, Stilistik, Sprachgeschichte).

3. Die wichtigsten Etappen der Entwicklung der Lexikologie.

4. Sprache als Zeichensystem. Langue, Parole und Language und ihre Beziehungen.

5. Das Wort als Grundeinheit der Sprache.

6. Wesensmerkmale des deutschen Wortes.

7. Wort als sprachliches Zeichen.

8. Morphologische Gestaltung des Wortes.

9. Begriff und Bedeutung.

10. Motiviertheit des Wortes: phonetische, semantische, morphologische.

Fragen zur Selbstkontrolle

1. Welchen Ursprungs ist das Wort Lexikologie?

2. Was bildet Gegenstand, Ziele und methodische Grundlage der Lexikologie?

3. Welche Beziehungen bestehen zwischen der Lexikologie und der Grammatik/Phonetik?

4. Aus welchen Zweigen besteht die Lexikologie?

5. Welche Eigenschaften bestimmen die zentrale Rolle des Wortes in der Sprache?

6. Wie wird der Begriff „Das Wort“ in der gegenwärtigen Linguistik definiert?

7. Welche Merkmale sind für die phonetische Ausgestaltung und die morphologische Struktur des deutschen Wortes charakteristisch?

8. Welche Funktionen erfüllen Wörter als sprachliche Zeichen?

9. Warum können Wörter, die gleiche Begriffe ausdrücken, in verschiedenen Sprachen verschiedene Bedeutungen erhalten?

10. Was ist das semiotische Dreieck?

11. Welche modernen Bedeutungstheorien gibt es?

12. Was ist der Langue, Parole und Language nach F. de Saussure?

13. Welche Beziehung besteht zwischen der Bedeutung und der Lautform?

14. Welche Wörter sind motiviert?

15. Was ist Fehletymologie?