- •Банк типовых профессионально-ориентированных задач
- •Раздел 2. Организация и оказание специализированной и высокотехнологичной сестринской помощи Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Состав укладки для забора материала от больного с подозрением на холеру
- •Задача 12
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Техника наложения венозных жгутов при «сухом кровопускании»:
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Исключить из рациона питания:
- •Рекомендации по устройству быта пациенту, страдающему аллергическими заболеваниями:
- •Устранение пыльцевых аэроаллергенов.
- •Контроль загрязнения атмосферного воздуха.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Лечение гипогалактии
- •Информация, позволяющая медсестре заподозрить трещины, раздражение сосков
- •Информация, позволяющая медсестре заподозрить затруднение выделения молока из грудной клетки
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Примерный план ответа на Задачу № 10
- •Раннее искусственное вскармливание
- •Задача №13
- •Задача № 15
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача№ 10
Задача 8
Вы, медсестра - консультант пульмонологического отделения. К Вам поступила пациентка с диагнозом крупозная пневмония нижней доли правого легкого. Пациентка жалуется на резкое повышение температуры, слабость, небольшая боль в правой половине грудной клетки, усиливающуюся при глубоком вдохе, редкий кашель, одышку. Заболела после переохлаждения. В домашних условиях принимала жаропонижающие препараты, но состояние быстро ухудшалось. Пациентка подавлена, в контакт вступает с трудом, выражает опасения из-за возможности остаться без работы.
Объективно: состояние тяжелое, температура в течение 2-х часов сохраняется на уровне 39,50 С. Лицо гиперемировано, нездоровый блеск глаз, на губах герпес. ЧДД 28 в мин. Ps 110 ударов в мин., ритмичный,. AD 115/65 мм. рт. ст. Вы заполняете сестринскую карту данной пациентки и листы сестринского ухода.
Задания:
Определите проблемы пациентки, распределите их по приоритетности. Какие вопросы следует задать, чтобы определить какой период лихорадки у пациентки. Какие объективные данные будут подтверждать это?
Сформулируйте цель, задачи и план сестринских мероприятий по приоритетной проблеме.
Разработайте рекомендации по обучению пациентки при подготовке к лабораторным (мокрота на бактериологическое исследование, анализ крови на белок и белковые фракции) методам исследования.
Расскажите о технике приготовления сыворотки для исследования на ВИЧ, правилах ее хранении и транспортировки.
Примерный план ответа к задаче 8
Настоящие проблемы: лихорадка, одышка, боль в грудной клетке, кашель.
Потенциальные проблемы: риск развития дыхательной недостаточности, сердечно-сосудистой недостаточности, экссудативного плеврита, абсцедирования;
Приоритетная проблема: лихорадка (после дополнительного расспроса, указать, какой период);
Краткосрочная цель: у пациента будет достигнуто снижение температуры тела до субфебрильной в течение трёх суток путём реализации плана сестринских вмешательств;
Долгосрочная цель: поддержание температуры тела на нормальном уровне до выписки
Жалобы на дрожь в теле, озноб;
При осмотре: положение закрывшись, нездоровый блеск глаз, лицо лихорадочного больного, «гусиная кожа», бледность кожного покрова, сухие холодные конечности, тахикардия, температура выше нормы;
Сестринский диагноз: лихорадка первый период
Задачи |
План сестринских вмешательств |
1. Определить тактику по отношению к врачу |
- Поставить врача в известность |
2. Способствовать облегчению самочувствия |
- Уложить, дать второе одеяло - Горячий чай, грелки к ногам - Задёрнуть шторы, выключить радио - Попросить пациентов не шуметь |
3. Проводить наблюдение над функциональным состоянием |
- Измерение температуры - Контроль пульса, АД |
Жалобы на сильную головную боль, жар в теле, сухость во рту, снижение аппетита, снижение отделения мочи, задержка стула;
Осмотр: положение раскрывшись, сухость кожи и слизистых, тахикардия, тахипноэ, гиперемия кожного покрова, температура стабильно удерживается на максимальном уровне;
Сестринский диагноз: лихорадка второй период;
Задачи |
План сестринских вмешательств |
1. Определить тактику по отношению к врачу |
- Поставить врача в известность, при тяжёлом состоянии, высокой лихорадке – срочно вызвать - При необходимости организовать индивидуальный пост |
2. Способствовать облегчению самочувствия |
- Постельный режим - Снять тёплую одежду, откинуть одеяло - Обеспечить диетой №13: обильное щелочное питьё, прохладные морсы, фрукты, овощи, питание дробное, исключить мясо - Обтирание кожного покрова, примочки (пузырь со льдом), влажные общие и местные обёртывания - Смазывание губ несолёным маслом, гигиенической помадой, обработка слизистых - По назначению врача жаропонижающие, антибиотики |
3. Проводить наблюдение над функциональным состоянием |
- Контроль над уровнем сознания, при его нарушении срочно вызвать врача - Термометрия, пульс, АД - Мочеиспускание - Стул |
4. Предупредить возможные осложнения: - Нарушение сознания - Задержка стула - Задержка мочеиспускания |
- Своевременное и качественное выполнение задач 1 - 3 |
Жалобы на слабость, потливость;
Осмотр: лёгкая испарина, тёплая кожа, температура снижается;
Сестринский диагноз: лихорадка третий период;
Задачи |
План сестринских вмешательств |
1. Определить тактику по отношению к врачу |
- Поставить врача в известность, при тяжёлом состоянии, критическом снижении температуры - срочно вызвать - При необходимости организовать индивидуальный пост |
2. Способствовать облегчению самочувствия |
- Постельный режим - Обеспечить свежим воздухом без сквозняков - Укрыть - Обеспечить своевременную смену нательного и постельного белья - Обеспечить питанием диета №13 с включением мяса и другой белковой пищи |
3. Проводить наблюдение над функциональным состоянием |
- Термометрия, пульс, АД - Цвет кожного покрова |
4. Предупредить возможные осложнения: - коллапс при критическом снижении температуры |
- Своевременное и качественное выполнение задач 1 – 3 - Контроль над соблюдением постельного режима |
Рекомендации по обучению пациентки при подготовке к лабораторным (мокрота на бактериологическое исследование, анализ крови на белок и белковые фракции) методам исследования.
Подготовка пациента к сбору мокроты на бактериологическое исследование:
- приготовить баночку с широким горлышком, стерильную с крышкой;
- этикетка по общим правилам, вид исследования: «мокрота на флору и чувствительность к антибиотикам»;
- предупредить пациента, что:
мокрота собирается во время кашля (предварительно можно порекомендовать принять дренажные положения) в количестве 3-5 мл;
утром до приёма пищи;
после чистки зубов и полоскания полости рта кипяченой водой;
откашлять, не задевая краёв баночки.
Подготовка пациента к взятию крови на биохимическое исследование:
Накануне исследования, вечером, предупредить пациента, что:
- кровь берётся утром строго натощак
- пациент должен подойти в процедурный кабинет (кровь берётся из вены)
- за 12 часов до исследования нельзя:
есть;
курить;
принимать много жидкости.
Техника приготовления сыворотки для исследования на ВИЧ, правила ее хранении и транспортировки:
- забор крови производится из локтевой вены в сухую чистую пробирку в количестве 3-5 мл (натощак). У новорожденного можно брать пуповинную кровь. Допускается пальцевая проба у детей.
- сыворотка отстаивается в течение 1,5-2 часов при комнатной температуре или в течение 1 часа при температуре 37 градусов в термостате. Сыворотку отделяют центрифугированием или обводкой крови по пробирке пипеткой либо стеклянной палочкой;
- отсасывание сыворотки производят с помощью груши, лучше автоматическими пипетками с одноразовыми наконечниками. Стеклянные палочки и пипетки должны быть индивидуальными для каждой сыворотки;
- отделенную сыворотку переносят в чистую пробирку и хранят до 7 дней при температуре 4-8 градусов. Сыворотку доставляют в лабораторию в течение 5 дней от даты забора;
- пробирки, герметично закрытые резиновыми пробками устанавливают в штативы, которые помещают в биксы-контейнеры. Оптимальной считается доставка исследуемого материала в сумках холодильниках.
