15 Тапсырма

1 жағдайлық есеп. 1. Тамақтану калориялығы= 50х4 + 100х9 + 400х4=2700 Ккал, бұл науқас үшін көп тамақтану. Нутриенттердің тепе-теңдігі А:М:К = 1:0,8:3 болуы керек (ақуыздарды көбейтіп, майлар мен көмірсуларды азайту керек). Тәулігіне 6-8 рет тамақтануы керек. 2. Артық салмақ таматануға байланысты. 3. Біріншілік алиментарлық ауру. 4. Тағамға метионин (сүзбе), КҚМҚ омега-6 (өсімдік майлары) және омега-3 (теңіз балықтарының майлары), антиоксидантты дәрумендер (А, С, Е) қосу керек.

Тәжірибелік дағдылар. Дәрігерге физикалық дамуы, жылына ЖРВИ ауруларымен науқастану жиілігі, созылмалы аурулардың болуы (компенсация, субкомпенсация, декомпенсация сатысындағы) және даму ақаулары туралы деректер қажет. Осы денсаулық топтары бойынша бөлу критерийлері болып табылады. Дене шынықтырумен айналысу үшін 3 топ – негізгі, дайындық, арнайы.

2 жағдайлық есеп. Дамуы бойы бойынша төмен: 125 см- 134см= - 9 см. 2,5= -3,5, салмағы бойынша жоғары: 41,1 кг – 35,1 кг= +6 кг. 2,2=2,8. Себептері: экономикалық факторлар (тамақтану), жасырын патологоия (эндокринді), тұқым қуалау, қоршаған ортаның ластануы. Бағалаудың басқа тәсілдері: регрессия шкалалары, центильді шкалалар бойынша. Эндокринолог кеңесіне жолдау керек.

16 Тапсырма

1 жағдайлық есеп. 1. Ингаляциялық жолмен қорғасынмен кәсіптік улану (сатурнизм). 2. Жұмыс аумағы ауасында қорғасынның концентрациясы ШРЕК жоғары. 3. СЭС еңбек гигиена бөліміне жедел кәсіптік улану туралы шұғыл хабарлама жолдау. 4. Жұмысшыны аластату (уақытша еңбекке жарамсыздық парағы немесе госпитализация), цех комбинатын қорғасынның деңгейі ШРЕК төмендегенге дейін жабу, технологияны өзгерту, желдетуді жақсарту туралы ескерту, т.б.

Тәжірибедік дағдылар. Мектеп жиһазы оқушының антропометрлік көрсеткіштері (орындық дистанциясы мен дифференция), бояулардың токсикалық еместігімен, жарақат қауіпсіздігімен бағаланады. Мектептегі сабақ кестесі аптадағы сабақтар санымен (1 сыныпта 20 дейін), пәндердің қиындық шкаласы, ең қиын сабақтарды (11 балл) дұрыс қоюымен бағаланады.

2 жағдайлық есеп. Қорытынды дұрыс шығарылған себебі, ауа температурасы (23-25 С), ылғалдылық (55% дейін), ЭТ (17,1-21,7 С), СО2 мөлшері (0,1%) талаптарға сай келмейді. Термометрлер, психрометрлер, гигрометрлер, кататермометрлер, газоанализаторлар қолданылды. Ауаны кондиционерлеу керек және желдетуді жақсарту қажет.

Типтік тапсырма. Соматометриялық, соматоскопиялық және физиометриялық. Бұл әдістерге қойылатын талаптар: қарапайымдылық пен қолжетімділік, жеткілікті дәлділік, бір уақытта өлшеу (таңертең аш қарынға).

17 Тапсырма

1 жағдайлық есеп. 1. Тамақтану калориялығы= 60х4 + 150х9 + 500х4=3590 Ккал, бұл науқас үшін өте көп тамақтану (2500 Ккал). Нутриенттердің тепе-теңдігі А:М:К = 1:0,8:3 болуы керек (ақуыздарды көбейтіп, майлар мен көмірсуларды азайту керек). Тәулігіне 6-8 рет тамақтануы керек. 2. Артық салмақ таматануға байланысты. 3. Біріншілік алиментарлық ауру. 4. Тағамға метионин (сүзбе), КҚМҚ омега-6 (өсімдік майлары) және омега-3 (теңіз балықтарының майлары), антиоксидантты дәрумендер (А, Е) қосу керек.

Тәжірибелік дағдылар. Судың бактериологиялық көрсеткіштерін бактериологиялық әдіспен анықтау: ЖМС (1 мл-де 100 дейін), коли-индекс (3 дейін), коли-титр (300 аз емес).

2 жағдайлық есеп. Цехта жұмыс жағдайы СО2 және СО мөлшері бойынша, шу деңгейі бойынша (ШРЕД – 65 дБ), температура бойынша (18-22 С) және ылғалдылық (40-60%) бойынша гигиеналық талаптарға сай келмейді. СО кәсіптік улану, шу ауруы мен қызыну дамуы мүмкін. Диагностика: қандағы карбоксигемоглобин мөлшерін тексеру, аудиометрия (шу ауруының 3 деңгейі). Цехты жабу керек және осы көрсеткіштерді нормалау (технологияны өзгерту, желдету, жеке қорғаныш құралдары, ауаны кондиционерлеу) шараларын ұйымдастыру қажет.

Типтік тапсырма. Жоспарлауды (1 балаға 4 метр), микроклиматты, ауаның желдетілуін, табиғи және жасанды жарықтандыруды, шуды, СО2 мөлшерін анықтау керек.