- •Для специальностей
- •060101 Лечебное дело Повышенный уровень среднего профессионального образования
- •060102 Акушерское дело Базовый уровень среднего профессионального образования
- •060109 Сестринское дело Базовый уровень среднего профессионального образования и здание 1
- •Раздел 1. Терапия 4
- •Раздел 2. Педиатрия 54
- •Раздел 3. Хирургия 117
- •Раздел 4. Инфекционные заболевания 183
- •Раздел 1. Терапия
- •Аускультация легких
- •Аускультация сердца
- •Исследование пульса на лучевой артерии
- •Общие принципы подготовки пациентов к биохимическим методам исследования и особенности взятия материала
- •Подготовка пациента к бронхоскопии (эндоскопическое исследование бронхов)
- •Подготовка пациента к ирригоскопии (рентгенологическое исследование толстой кишки)
- •Подготовка пациента к фиброгастродуоденоскопии (эндоскопическое исследование пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки)
- •Подготовка пациента к холеграфии (рентгенологическое исследование желчного пузыря и желчевыводящих путей)
- •Подготовка пациента к холецистографии
- •Подготовка пациента к узи органов брюшной полости
- •Подготовка и проведение внутривенной урографии почек и мочевыводящих путей
- •Сбор мочи для исследования по методу Зимницкого
- •Сбор мочи для исследования по методу Нечипоренко
- •Чтение общего анализа крови
- •Чтение общего анализа мочи
- •Сбор кала на исследования (общее копрологическое исследование, на яйца глистов, бактериологическое исследование, кал на простейшие)
- •Сбор кала на гельминтозы
- •Самка аскариды
- •Сбор кала на скрытую кровь
- •Закапывание капель и закладывание мази
- •Противошоковый набор
- •Пункция плевральной полости (торакоцентез)
- •Дуоденальное зондирование
- •Взятие желудочного содержимого
- •Техника использования карманного дозированного ингалятора
- •Техника наложения венозных жгутов
- •Техника подачи кислорода с пеногасителем
- •Обучение пациента пользованию нитроспреем
- •Смена постельного белья тяжелобольному
- •Раздел 2. Педиатрия
- •Измерение массы тела
- •Измерение длины тела у детей до года
- •Измерение окружности головы
- •Измерение окружности грудной клетки
- •Измерение температуры тела в паховых складках и в подмышечной области
- •Аускультация легких
- •Определение типа и частоты дыхательных движений
- •Подсчет частоты пульса у детей
- •Пеленание новорожденного ребенка
- •Утренний туалет ребенка грудного возраста
- •Обработка пупочной ранки
- •Контрольное кормление
- •Подготовка матери и ребенка к кормлению грудью
- •Кормление новорожденного ребенка через зонд
- •Гигиеническая ванна (для грудного ребенка)
- •Проведение лечебной ванны
- •Правила обработки полости рта при стоматитах
- •Применение грелок для согревания новорожденного
- •Сбор мочи на общий анализ у девочки раннего возраста
- •Сбор мочи у детей раннего возраста одноразовым мочеприемником
- •Закапывание капель в глаза
- •Оральная регидратация
- •Постановка газоотводной трубки
- •Промывание желудка.
- •Согревающий компресс на ухо
- •Обработка волосистой части головы при гнейсе
- •Составление календаря прививок ребенку до года
- •Введение бцж-вакцины
- •Постановка пробы Манту (туберкулиновой пробы)
- •Внутривенная инъекция
- •70% Этиловый спирт;
- •Отсасывание слизи из дыхательных путей новорожденного
- •Проведение искусственного дыхания ребенку до года
- •Проведение искусственного дыхания ребенку старше года
- •Проведение непрямого массажа сердца детям различного возраста
- •Раздел 3. Хирургия
- •Накрывание стерильного стола в перевязочном кабинете
- •Надевание стерильной одежды (халата, перчаток) на хирурга
- •Обработка операционного поля йодонатом и йодопироном
- •Обработка операционного поля хлоргексидином биглюконатом
- •Наложение давящей повязки
- •Наложение резинового жгута при артериальном кровотечении
- •Пальцевое прижатие при артериальном кровотечении
- •Набор для местного обезболивания (новокаином, хлорэтилом)
- •Набор для венесекции
- •Набор для определения пробы на совместимость перед переливанием препаратов крови
- •Набор инструментов для ампутации конечности
- •Набор инструментов для аппедэктомии
- •Набор инструментов для лапаротомии
- •Набор инструментов для первичной хирургической обработки ран (пхо)
- •Набор инструментов для снятия гипсовых повязок
- •Набор инструментов для трахеостомии
- •Набор инструментов и помощь врачу при проведении пункции мочевого пузыря
- •Наложение узлового шва на рану
- •Снятие кожных швов
- •Перевязка при нарушениях целостности кожного покрова
- •Перевязка чистой раны
- •Туалет гнойной раны
- •Повязка «Варежка» на все пальцы кисти
- •Повязка бинокулярная с использованием индивидуального перевязочного пакета
- •Повязка Дезо
- •Повязка колосовидная на плечевой сустав
- •Повязка на всю стопу
- •Повязка на молочную железу
- •Повязка на один глаз (монокулярная)
- •Повязка пращевидная на нос
- •Пращевидная повязка на нос
- •Повязка спиральная на грудную клетку
- •Повязка т-образная
- •Составление набора для определения групповой принадлежности крови по стандартным сывороткам
- •Набор для определения группы крови
- •Постановка газоотводной трубки
- •Наложение шины Крамера при переломе плеча
- •Транспортная иммобилизация костей предплечья шиной Крамера
- •Обследование живота
- •Топография живота
- •Обработка гастростомы (еюностомы)
- •Обработка калового свища
- •Обработка трахеостомической трубки
- •Кормление пациента с гастростомой
- •Промывание мочевого пузыря через катетер
- •Набор для катетеризации
- •Промывание мочевого пузыря через цистостому
- •Катетеризация мочевого пузыря у женщин
- •Раздел 4. Инфекционные заболевания
- •Мытье рук (социальный уровень)
- •Измерение температуры в подмышечной области в условиях стационара
- •Определение частоты, глубины, ритма дыхания (в условиях стационара)
- •Механический способ обработки при педикулезе
- •Противопедикулезная обработка инсектицидами-педикулоцидами
- •Сбор мокроты для бактериологического исследования
- •Взятие мазка из зева и носа на дифтерию
- •Взятие слизи из носоглотки на менингококк
- •Взятие крови для биохимического исследования
- •Взятие крови и приготовление толстой капли
- •Взятие крови и приготовление тонкого мазка
- •Взятие крови на гемокультуру
- •Взятие кала для бактериологического исследования
- •Обучение пациентов технике сбора мочи для бактериологического исследования
- •Обучение пациентов сбору мокроты на микобактерию туберкулеза
- •Обучение пациентов сбору мочи на микобактерию туберкулеза
- •Обработка слизистых оболочек при попадании биоматериала
- •Обработка кожи рук при уколах, порезах
- •Уборка кабинета по типу заключительной дезинфекции
- •Снятие использованных перчаток, халатов, маски
Дуоденальное зондирование
Рис. 14 Техника дуоденального зондирования. |
Рис. 15 Оснащение для дуоденального зондирования. |
Оснащение: Стерильный дуоденальный зонд, штатив с пробирками, стимулятор для желчного пузыря (25-40 мл. 33% сульфата магния, 10% спиртовой раствор сорбита или холецистокинин, шприц для аспирации, шприц Жанэ, шприц для инъекции ( если используется холецистокинин), грелка, валик, перчатки.
Этапы |
Обоснование |
1.Подготовка к процедуре 1.Объяснить пациенту ход предстоящей процедуры и получить его согласие на процедуру. |
Обеспечивается право пациента на информацию. |
2.Определить расстояние, на которое пациент должен проглотить зонд с тем, чтобы он оказался в субкардиальном отделе желудка (в среднем - около 45 см) и в двенадцатиперстной кишке: расстояние от губ и вниз по передней брюшной стенке, чтобы олива располагалась на 6 см ниже пупка. |
После попадания зонда в субкардиальный отдел желудка пациент должен будет изменить положение. |
3.Предложить пациенту сесть на стул или кушетку. |
Положение, необходимое для заглатывания зонда. |
4.Вымыть и осушить руки. Надеть перчатки. Положить полотенце на грудь и шею пациента. |
Обеспечивается инфекционная безопасность. |
5.Взять зонд на расстоянии 10-15 см от оливы, а левой рукой поддерживать его свободный конец (зонд должен находиться в морозильнике в течении 1,5 часа до введения). |
Уменьшается рвотный рефлекс, облегчается возможность проведения процедуры. |
2. Выполнение процедуры. 6. Предложит пациенту открыть рот, положить оливу на корень языка, а затем продвинуть зонд глубже в глотку: пациент должен при этом делать активные глотательные движения. При каждом глотательном движении зонд будет продвигаться в желудок до нужной мерки (4-й или 5-й) |
Исключается сворачивание зонда. Обеспечивается продвижение зонда по пищеводу. |
7. Проверить местонахождение зонда: подсоединить шприц к зонду: если при аспирации в шприц поступает мутноватая жидкость желтого цвета – олива находится в желудке: если нет – подтянуть зонд на себя и предложить заглатывать его вновь. |
Если жидкость не поступает в шприц, значит зонд «свернулся» в пищеводе. Попадание зонда в желудок – необходимое условие продолжения процедуры. |
8.Если зонд в желудке – уложить пациента на правый бок, подложив под таз валик или свернутое одеяло, а под подреберье теплую грелку. В таком положении пациент продолжает заглатывать зонд до 7-й – 8-й метки. Продолжительность заглатывания 40 минут- 1 часа. |
В таком положении облегчается продвижение зонда к привратнику, а затем в двенадцатиперстную кишку. Попытка более быстрого заглатывания зонда приводит к тому, что он часто сворачивается в желудке, что, в конечном счете удлиняет исследование. |
9.При заглатывании зонда до 9-й метки (80-85см.), опустить его свободный конец в пробирку. Примечание: штатив с пробирками устанавливается ниже кушетки.
|
Расстояние от передних резцов до большого дуоденального сосочка. |
10. При нахождении оливы в двенадцатиперстной кишке в пробирку поступает золотисто-желтая жидкость – дуоденальная порция – порция Ф. За 20-30 минут поступает 15-40 мл этой порции (2-3 пробирки). Примечание: Если жидкость не поступает в пробирку, нужно проверить местонахождение зонда с помощью введения в него шприцем воздуха: если зонд находится в двенадцатиперстной кишке, то введение воздуха не сопровождается никакими звуковыми явлениями; если зонд все еще в желудке при введении воздуха отмечаются характерные клокочущие звуки. |
Цвет порции А обусловлен смесью желчи, панкреатического секрета и кишечного сока. При наличии примеси желудочного сока порция А становится мутной |
11. После получения порции А ввести с помощью шприца Жанэ стимулятор желчного пузыря (25-40 мл. 33% раствора сульфата магния или 30-40 мл 10%спиртовогоспиртового раствора сорбита или желчегонного средства гормональной природы, например холецистокинин- 75 ед.в/м). Переместить зонд в следующую пробирку. |
Побочное действие сульфата магния (в данном случае)- послабляющий эффект. Обеспечивается опорожнение желчного пузыря и получение порции В |
12.Через 10-15 минут после введения стимулятора в пробирку поступает порция В - пузырная желчь. Продолжительность получения порции В: за 20-30 минут. 30-60 мл желчи (4-6 пробирок). Примечание: Для своевременного выявления порции ВС внимательно наблюдать за цветом желчи при получении порции В: при появлении жидкости светлого цвета - переместить зонд в другую пробирку, затем при появлении жидкости темного цвета – вновь переместить зонд. Отметить порцию ВС. |
Цвет пузырной желчи коричневый или оливковый, а при застои желчи – темно- зеленый. При слабой концентрации функции желчного пузыря не всегда удается отличит по цвету порции А и В. |
13. Переместить зонд в следующую пробирку для получения порции С – печеночной порции. Продолжительность получения порции С: за 20-30 минут – 15-20 мл желчи (1-2 пробирки). |
Цвет печеночной желчи более светлый, золотисто – желтый. |
3. Завершение процедуры 14. Извлечь зонд медленным поступательными движениями, протирая его салфеткой. |
Обеспечивается механическое очищение зонда. |
15. Погрузить зонд в раствор дезинфектанта. |
Обеспечивается инфекционная безопасность. |
16. Снять перчатки, вымыть и осушить руки. |
Обеспечивается инфекционная безопасность. |
17. Немедленно доставить все пробирки в лабораторию с направлением, указав отделение, Ф.И.О. пациента |
Обеспечивается достоверность получения информации. |
