- •Задание №1. Числовые выражения
- •Задание №2. Выражения со степенями
- •Задание №3. Простейшие текстовые задачи
- •Задание №4. Преобразование выражений (действия с формулами)
- •Задание №5. Вычисления и преобразования выражений.
- •Задание №6. Простейшие текстовые задачи.
- •Задание №7. Простейшие уравнения.
- •Задание №8. Прикладная геометрия.
- •Задание №9. Размеры и единицы измерения.
- •Задание №10. Начало теории вероятностей.
- •Задание №11. Чтение графиков и диаграмм.
- •Задание №12. Выбор оптимального варианта.
- •Задание №13. Стереометрия.
- •Задание №14. Анализ графиков и диаграмм.
- •Задание №15. Задачи по планиметрии.
- •Задание №16. Задачи по стереометрии.
- •Задание №17. Неравенства.
- •Задание №18. Анализ утверждений.
- •Задание №19. Числа и их свойства.
- •Задание №19. Задачи на смекалку.
Задание №13. Стереометрия.
1.
Площадь
большого круга шара равна 41.
Найдите площадь поверхности
шара.
2. Деталь имеет форму изображённого на рисунке многогранника (все двугранные углы прямые). Цифры на рисунке обозначают длины рёбер в сантиметрах. Найдите площадь поверхности этой детали. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
3. В
правильной треугольной
пирамиде
точка
—
середина ребра
,
—
вершина. Известно, что
,
а площадь боковой поверхности
равна
.
Найдите длину отрезка
.
4. В
правильной треугольной
пирамиде
медианы
основания
пересекаются
в точке
.
Площадь треугольника
равна
2; объем пирамиды равен 5. Найдите
длину отрезка
.
5. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные углы которого прямые.
6. Найдите
объем многогранника,
вершинами которого
являются точки
,
,
,
правильной
треугольной призмы
,
площадь основания которой
равна 4, а боковое ребро равно 3.
7. В правильной треугольной пирамиде медианы основания пересекаются в точке . Площадь треугольника равна 2; объем пирамиды равен 4. Найдите длину отрезка .
8. Длина окружности основания цилиндра равна 3. Площадь боковой поверхности равна 6. Найдите высоту цилиндра.
9.
Найдите
квадрат расстояния между
вершинами
и
прямоугольного
параллелепипеда, для
которого
.
10. Во сколько раз объем конуса, описанного около правильной четырехугольной пирамиды, больше объема конуса, вписанного в эту пирамиду?
Задание №14. Анализ графиков и диаграмм.
1. На рисунке точками изображено атмосферное давление в городе N на протяжении трёх суток с 4 по 6 апреля 2013 года. в течение суток давление измеряется 4 раза: ночью (00:00), утром (06:00), днём (12:00) и вечером (18:00). По горизонтали указывается время суток и дата, по вертикали — давление в миллиметрах ртутного столба. Для наглядности точки соединены линиями.
Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику давления в городе N в течение этого периода.
ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ |
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ДАВЛЕНИЯ |
А) день 4 апреля (с 12 до 18 часов) Б) день 5 апреля (с 12 до 18 часов) В) ночь 5 апреля (с 0 до 6 часов) Г) день 6 апреля (с 12 до 18 часов) |
|
1) после достижения трёхсуточного максимума давление начало падать 2) давление не превышало 756 мм рт. ст. 3) наименьший рост давления 4) наименьшее падение давления |
2. На рисунке точками показано атмосферное давление в городе N на протяжении трёх суток с 4 по 6 апреля 2013 года. В течение суток давление измеряется 4 раза: в 0:00, в 6:00, в 12:00 и в 18:00. По горизонтали указывается время суток и дата, по вертикали — давление в миллиметрах ртутного столба. Для наглядности точки соединены линиями.
Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику атмосферного давления в городе N в течение этого периода.
ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ |
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) вечер 4 апреля (с 18 до 0 часов) Б) день 5 апреля (с 12 до 18 часов) В) ночь 6 апреля (с 0 до 6 часов) Г) утро 6 апреля (с 6 до 12 часов) |
|
1) давление не изменилось 2) наибольший рост давления 3) давление росло, но не превышало 760 мм рт. ст. 4) давление падало |
3. На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трёх суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия.
Пользуясь диаграммой, установите связь между промежутками времени и характером изменения температуры.
ПРОМЕЖУТКИ ВРЕМЕНИ |
|
ХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ КОЛИЧЕСТВА ЗАПРОСОВ |
А) Утро 15 октября Б) Вечер 15 октября В) Утро 16 октября Г) Вечер 16 октября |
|
1) Температура снижалась быстрее всего 2) Температура снижалась медленнее всего 3) Температура росла быстрее всего 4) Температура росла медленнее всего |
4. Больному прописано лекарство, которое нужно принимать по 0,5 г 2 раза в день в течение 7 дней. В одной упаковке 10 таблеток по 0,25г. Какого наименьшего количества упаковок хватит на весь курс лечения?
5. На диаграмме показано количество запросов со словом СНЕГ, сделанных на поисковом сайте Yandex.ru во все месяцы с марта 2008 по октябрь 2009 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — количество запросов за данный месяц.
Пользуясь диаграммой, установите связь между промежутками времени и характером изменения количества запросов.
ПРОМЕЖУТКИ ВРЕМЕНИ |
|
ХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ КОЛИЧЕСТВА ЗАПРОСОВ |
А) Весна 2008 года Б) Лето 2008 года В) Осень 2008 года Г) Зима 2008 года |
|
1) Количество запросов резко снижалось 2) Количество запросов заметно увеличивалось 3) Количество запросов практически не менялось 4) Количество запросов плавно снижалось |
6. На графике показан процесс разогрева двигателя легкового автомобиля. На оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на оси ординат — температура двигателя в градусах Цельсия.
Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику процесса разогрева двигателя на этом интервале.
ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ |
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЦЕССА |
А) 0−1 мин. Б) 1–3 мин. В) 3–6 мин. Г ) 8–10 мин. |
|
1) температура росла медленнее всего 2) температура падала 3) температура находилась в пределах от 40°С до 80°C 4) температура не превышала 30 °С |
7. На рисунке изображён график функции y = f(x). Числа a, b, c, d и e задают на оси x четыре интервала. Пользуясь графиком, поставьте в cоответствие каждому интервалу характеристику функции или её производной.
Ниже указаны значения производной в данных точках. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждой точке значение производной в ней.
ТОЧКИ |
|
ЗНАЧЕНИЯ ПРОИЗВОДНОЙ |
А) (a; b) Б) (b; c) В) (c; d) Г) (d; e) |
|
1) производная отрицательна на всём интервале 2) производная положительна в начале интервала и отрицательна в конце интервала 3) функция отрицательна в начале интервала и положительна в конце интервала 4) производная положительна на всём интервале |
8. На рисунке точками изображено атмосферное давление в городе N на протяжении трёх суток с 4 по 6 апреля 2013 года. в течение суток давление измеряется 4 раза: ночью (00:00), утром (06:00), днём (12:00) и вечером (18:00). По горизонтали указывается время суток и дата, по вертикали — давление в миллиметрах ртутного столба. Для наглядности точки соединены линиями.
Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику давления в городе N в течение этого периода.
ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ |
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ДАВЛЕНИЯ |
А) ночь 4 апреля (с 0 до 6 часов) Б) день 5 апреля (с 12 до 18 часов) В) ночь 6 апреля (с 0 до 6 часов) Г) утро 6 апреля (с 6 до 12 часов) |
|
1) наибольший рост давления 2) давление достигло 758 мм рт. ст. 3) давление не менялось 4) наименьший рост давления |
9. На рисунке изображён график функции y = f(x) и отмечены точки A, B, C и D на оси x. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждой точке характеристику функции и её производной.
Ниже указаны значения производной в данных точках. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждой точке значение производной в ней.
ТОЧКИ |
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ ФУНКЦИИ ИЛИ ПРОИЗВОДНОЙ |
А) A Б) B В) C Г) D |
|
1) Производная отрицательна, функция положительна. 2) Производная положительна, функция отрицательна. 3) Функция отрицательна, производная отрицательна. 4) Функция положительна, производная равна 0. |
10.
На диаграмме показан график
движения материальной
точки. На оси
отмечается
расстояние от точки до начала
координат в метрах, на оси
—
время в секундах, прошедшее
с момента начала движения.
Для четырёх моментов
времени
известно
направление и скорость
движения точки. Поставьте в
соответствие этим моментам
направление и скорость.
Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу количества оборотов двигателя характеристику зависимости крутящего момента двигателя на этом интервале.
|
|
|
А) t1 Б) t2 В) t3 Г) t4 |
|
1) приближается к началу координат со скоростью 3 м/с 2) Удаляется от начала координат со скоростью 3 м/с 3) Приближается к началу координат со скоростью 0,2 м/с 4) Удаляется от начала координат сос скоростью 0,2 м/с |
