Введение

Химия и искусство имеют внутреннюю общность,

которая корениться в их творческой природе.

Марселен Бертло.

Как прекрасен и разнообразен мир искусства, особенно живопись. Какие уникальные картины и полотна созданы талантливыми художниками. Чтобы добиться наилучшего качества своих красок и долговечности полотен, художнику зачастую нужно быть не только изографом, но и химиком.

Изучение состава красок и методов исследования произведений живописи стало для нас актуально, т.к. посещая третий год художественную школу, мы пользовались разнообразными красками и не задумывались о составе. Но, начав изучение в средней школе неорганической химии, выяснили, что искусство и наука тесно взаимосвязаны. Из курса истории искусств нам известно, что еще первобытные художники оставили на стенах пещер многочисленные изображения животных и сцен из жизни. Первоначально рисунки создавались только с помощью пигментов - мелко истолчённых твёрдых окрашенных веществ. Изображения, выполненные минеральными красками, дошли до наших дней. До сих пор точно не установлено, какими красками писали античные художники. Какими красками писали западноевропейские художники Средневековья и Возрождения, византийские и русские иконописцы? Все эти вопросы вызывают у нас огромный интерес.

Бытует мнение, что сухие научные знания химии совершенно ни к чему творческой личности. С другой стороны перед художником стоит вопрос выбора материалов, для работы, что предпочесть - это вопрос химической грамотности.

Противоречие между творческим и научным подходом позволило определить гипотезу: знания химии необходимы для достижения долговечности изображений и в изучении работ художников разных эпох.

Объектом исследования изучение химических компонентов используемых в живописи.

Предметом исследования способы получения красящих пигментов.

Исходя из этого цель нашей работы: изучение методов исследования в живописи и получение красящих пигментов в условиях химической лаборатории.

Исходя из данной цели, мы поставили перед собой следующие

Задачи: 

1. изучить материал о красках, содержащийся в различных источниках;

2. провести сбор и анализ информации о химических методах исследования живописи,

3. получить красящие пигменты в условиях лаборатории.

Методы исследования: 

1. теоретический анализ и синтез изученной литературы;

2. наблюдения за протеканием химических реакций;

3. получение минеральных пигментов.

1. Художественные краски.

Искусство живописи построено на использовании красок. Именно благодаря ним художник получает в свои руки мощное выразительное средство – цвет. Живописные произведения классифицируют не только по стилевым особенностям, но и по характеру применяемых материалов.

Все художественные краски – масляные, темпера, гуашь, акварель и другие, - состоят из пигментов и связующего. При приготовлении красок их не просто перемешивают, а тщательно растирают. Сейчас эту работу выполняют машины, в старину же сам художник растирал краски на каменной плите курантом - специальным инструментом, из порфира или гранита. [Энциклопедический словарь юного художника]

Мастера владели множествами технологических секретов, которые нередко, являлись фамильным достоянием.