- •Дніпропетровський університет економіки та права
- •Становлення судово-психологічної експертизи
- •Розділ 1. Загальні питання судово-психологічної експертизи
- •1. Правові та організаційні проблеми використання психологічного знання в судовій експертизі
- •Експертиза як особлива діяльність. Сутність і значення експертизи
- •Сутність експертизи
- •Значення, мета і задачі судово-психологічної експертизи на сучасному етапі розвитку психологічної науки
- •1.2. Форми застосування психологічного знання в юрисдикційному процесі
- •Нормативне регулювання судово-психологічної експертизи
- •1.3.1. Права й обов'язки експерта
- •1.3.2. Права й обов'язки підекспертного
- •1.4. Організація проведення судово-психологічної експертизи
- •1.4.1. Етапи та термін проведення судово-психологічної експертизи
- •1.5. Висновок судово-психологічної експертизи
- •1.5.1. Вимоги, пропоновані до висновку судово-психологічної експертизи
- •1.5.2. Вступна частина
- •1.5.3. Дослідницька частина
- •1.5.4. Заключна частина
- •1.6. Оцінка висновку судово-психологічної експертизи
- •1.7. Види судово-психологічної експертизи
- •1.7.1. Одноособова і комісійна експертизи
- •1.7.2. Основна і додаткова експертиза
- •1.7.3. Первинні і повторні експертизи
- •1.7.4. Однорідні і комплексні експертизи
- •1.7.5. Поділ експертиз за місцем й умовам проведення
- •1.7.6. Види експертиз за процесуальним станом підекспертних
- •1.7.7. Предметні види експертизи
- •2. Теоретичні проблеми судово-психологічної експертизи
- •2.1. Предмет і об'єкт судово-психологічної експертизи
- •2.2. Компетенція судово-психологічної експертизи
- •2.2.1. Кримінальний процес
- •2.2.2. Цивільний процес
- •2.2.3. Адміністративний процес
- •3. Методологічні проблеми судово-психологічної експертизи
- •3.1. Структура психодіагностичної діяльності експерта-психолога та етапи планування психодіагностичного дослідження
- •Класифікація психодіагностичних методів за процедурою дослідження:
- •Класифікація методів за об’єктом психодіагностики:
- •2. Можливість використання методів саме в судово-психологічній експертизі.
- •7. Рівень кваліфікації експерта-психолога.
- •4. Етичні проблеми судово-психологічної експертизи
- •4.1. Базисні етичні цінності судово-психологічної експертизи
- •4.2. Етичні принципи судових експертів-психологів
- •Конфіденційність
- •Література до першого розділу
- •Розділ 2. Дослідження особистості в експертній практиці
- •5. Експертиза індивідуально-психологічних особливостей особистості
- •5.1. Юридичне значення призначення експертизи індивідуально-психологічних особливостей особистості
- •5.2. Типові питання експертизи індивідуально-психологічних особливостей звинувачуваного та особливості проведення судово-психологічної експертизи
- •5.3. Методичні особливості судово-психологічного експертного дослідження особистості звинувачуваного
- •Судово-психологічна експертиза звинувачуваних як дослідження їх здібності повною мірою усвідомлювати фактичний характер та суспільну небезпеку своїх дій та керувати ними
- •6.1. Непатологічні особистісні чинники
- •6.2. Емоційні чинники
- •7. Судово-психологічна експертиза емоційних станів
- •7.1. Юридичне значення
- •7.2. Предмет, об’єкт та завдання судово-психологічної експертизи емоційних станів
- •7.3. Типові питання, що виносяться в постанові про призначення судово-психологічної експертизи емоційних станів
- •7.4. Стан сильного душевного хвилювання: експертологічне значення
- •На свідомість та поведінку
- •На свідомість та поведінку
- •7.5. Афект і афективні стани
- •7.5.1. Види афективного стану
- •7.5.2. Причини та механізми формування афективного стану
- •7.5.3. Основні фази фізіологічного афекту
- •7.6. Емоційні стани, що істотно впливають на свідомість і поведінку особи в криміногенній ситуації
- •7.6.1. Стан стресу (підвищеної емоційної напруги)
- •7.6.1. Психофізіологія стресу і порушення функціональних систем організму
- •7.6.2. Форми реагування на стрес в умовах загрози для життя
- •7.6.3. Емоційна напруга, що істотно впливає на свідомість і поведінку
- •7.6.4. Стан фрустрації (емоційного збудження)
- •7.6.5. Умови виникнення фрустрації
- •7.6.6. Види фрустраційної поведінки
- •7.6.7. Параметри, що характеризують поведінку у фруструючій ситуації
- •7.6.8. Емоційне збудження, що істотно впливає на свідомість і поведінку
- •7.7. Основні складові судово-психологічної експертизи емоційних станів
- •7.7.1. Оцінка ситуації
- •7.7.2. Оцінка особистості
- •7.7.3. Оцінка індивідних якостей та тимчасових несприятливих чинників
- •7.7.4. Оцінка феноменології емоційних станів
- •7.8. Необхідний обсяг інформації для встановлення стану сильного душевного хвилювання
- •Література до другого розділу
- •Прийняті скорочення
- •Додаток 1. Закон україни
- •Про судову експертизу
- •Додаток 2. Кримінальна відповідальність експерта згідно кримінального кодексу україни
- •Додаток 4. Перелік матеріалів необхідних для проведення судово-психологічного дослідження
- •Додаток 5. Експертні поняття сильного душевного хвилювання в спе
- •Додаток 6. Співвідношення загальнопсихологічного і кримінально-правового понять «афект»
- •Додаток 7. Найбільш суттєві відзнаки патологічного та фізіологічного афектів
- •Додаток 8. Фізіологічні та психологічні прояви стресової реакції
- •Додаток 9. Виразність стану нервово-психічної напруги
- •Додаток 10. Диференційно-діагностичні критерії фізіологічного афекту й афективного спалаху, що виникли унаслідок фрустрації і стресу
- •Глосарій основних термінів судово-психологічної експертизи
7.5.1. Види афективного стану
У судово-психологічній експертизі виділяють [10] три види афектів: фізіологічний, фізіологічний на патологічній основі і патологічний.
Фізіологічний афект – такий емоційний стан, при якому підекспертна особа осудна і підлягає кримінальній відповідальності, однак її свідомість істотно обмежена. У психології фізіологічний афект розглядається як емоційний стан, що може виникнути в психічно здорової людини в ситуації конфлікту.
У практиці розрізняють два види фізіологічного афекту: класичний і кумулятивний. Як при класичному, так і при кумулятивному афекті виниклий конфлікт глибоко торкається високозначущих потреб підекспертної особи, загрожує її самооцінці і системі життєвих цінностей. Важливим є те, що сформована ситуація переживається підекспертною особою як безвихідна, нерозв'язна.
Класичний фізіологічний афект (ФА) – це стрімка емоційна реакція вибухового характеру, що бурхливо протікає і випливає безпосередньо за протиправними діями потерпілого, триває вкрай малий період часу, після чого настає спад. Це емоційний спалах, що супроводжує різні емоційні переживання і дезорганізує свідомий контроль суб'єкта над своїми діями. Для ФА характерне істотне обмеження інтелектуальних і вольових процесів, звуження свідомості, порушення цілісного сприйняття навколишнього. ФА може виникнути як у людей з нормальним розвитком психічних процесів і явищ, так і в осіб з відхиленнями від норми в психічному розвитку (наприклад, у психопатів, неврастеніків та ін.). В іншому випадку ми маємо справу з фізіологічним афектом, що виник на патологічному ґрунті.
Поділ афектів проводиться за зовнішніми їх проявами, що детерміновані силою і специфікою протікання внутрішніх реакцій, і «ґрунтом», на якому вони виникають. Сутністю афектів є лють, гнів, жах, розпач, екстаз, екзальтація, оргазм.
Виділяють афект неадекватності, під яким розуміють стійке емоційне переживання, що виникає в тих випадках, коли домагання індивіда (особливо дітей) обумовлені стійкими тривалими невдачами. Цей афект може мати місце тоді, коли людина схвильована унаслідок незадоволення потреби в самоствердженні; внаслідок імпульсивності, неврівноваженості, при завищенні вимог до навколишнього з боку самої людини, підвищеному рівні домагань, підвищеній зарозумілості, а також при несприятливих об'єктивних факторах зовнішнього середовища. Як сильне душевне хвилювання варто розглядати афекти з негативним забарвленням (жах, розпач, гнів), якщо вони викликані неправомірними діями потерпілого [10].
На відміну від класичного афекту, при кумулятивному афекті афективні переживання в підекспертної особи звичайно сильно розтягнуті в часі – від декількох місяців до декількох років. Протягом цього часу розвивається психотравмуюча ситуація, що обумовлює кумуляцію (нагромадження) емоційної напруги в підекспертної особи. Сам по собі афективний вибух може відбутися і з незначного приводу, що відіграє роль «останньої краплі» [16].
Найбільш складним є питання про діагностику фізіологічного афекту в стані алкогольного сп'яніння. У даний час практично не дискутується питання про правомірність діагностики афекту в осіб, що знаходяться в легкому ступені алкогольного сп'яніння, але одні автори вважають його «фізіологічним» [27], інші – “аномальним” [12].
Стан алкогольного сп'яніння сприяє зниженню критичності поведінки, ефективності інтелектуальної регуляції поведінки. Однак вплив алкоголю дуже індивідуальний і залежить від віку, загального стану здоров'я, тимчасових функціональних станів організму й ін. [16].
Вплив алкогольної інтоксикації можна простежити на першій стадії розвитку емоційної реакції – стан сп'яніння обумовлює зміну суб'єктивного сприйняття й осмислення ситуації (зокрема вона може сприйматися як більш загрозлива) і зміну регуляції поведінки (з'являється ригідність, яка звужує можливість вибору можливих варіантів поведінки [13, с. 75 – 87], що є однією з умов, які полегшують виникнення афекту. Друга і третя фази протікають, як і при фізіологічному афекті. Середній і особливо важкий ступінь алкогольного сп'яніння в обвинувачуваного практично виключають кваліфікацію афекту, тому що його поведінка детермінується уже розладами психічних процесів під впливом алкоголю [27].
Для встановлення стану афекту необхідно ретельно дослідити індивідуально-психологічні особливості підекспертної особи, проаналізувати ситуацію делікту, інші обставини справи. Дуже важливим є з'ясування мотивів прийняття алкоголю суб'єктом, що вчинив делікт.
У кожному конкретному випадку необхідно вирішити питання про наявність або відсутність афекту. Тому правомірне призначення СПЕ на предмет афекту у відношенні обвинувачуваного, що знаходився в стані алкогольного сп'яніння, особливо у випадках легкого ступеня сп'яніння [16].
Фізіологічний афект необхідно відрізняти від патологічного (Додаток 7). Суб'єктом патологічного афекту є особистість з порушеннями психічного розвитку. Це може виявлятися як у слабких порушеннях (таких, як патологічне формування особистості, психопатія), так і у важких (ендогенні психози, психічне недорозвинення). Патологічний афект є хворобливим станом психіки, а тому його експертна оцінка повинна здійснюватися лікарем-психіатром.
Патологічний афект (ПА) – короткочасне надінтенсивне переживання, що досягає такого ступеня, при якому наступає повне потьмарення свідомості і паралізація волі [16].
ПА – емоційний вибух, при якому людина не в змозі керувати своїми діями й усвідомлювати свої вчинки внаслідок того, що її свідомістю опановує яка-небудь одна сильно емоційно забарвлена ідея (нестерпна образа, непоправне горе). У цьому випадку рухова реакція визначається тільки цією ідеєю, а не є результатом усього змісту свідомості. При цьому настає повне потьмарення свідомості з наступною амнезією усього чи майже усього, що мало місце [6, 10]. Патологічний афект цілком виключає осудність, а отже, і кримінальну відповідальність за скоєне.
