Література до першого розділу

1. Бюлетень законодавства і юридичної практики України. – 2002. - № 7: Судові експертизи в Україні. – Київ, “Юрінком Інтер” – 2002, 416 с.

2. Інструкція про призначення та проведення судових експертиз. Затверджено наказом Міністерства юстиції України від 8 жовтня 1998 року № 53/5

3. Костицкий М. В. Судебно-психологическая экспертиза. – Львов, «Вища школа» – 1987, 143 с.

4. Коченов М.М. Введение в судебно-психологическую экспертизу. М.,1980.

5. Кудрявцев И.А. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза ограниченной вменяемости: некоторые проблемы и пути их решения // Ограниченная вменяемость. М., 1996. С. 28-40.

6. Кримінально-процесуальний кодекс України (зі змінами і доповненнями за станом на 1 травня 2002 року). – Х.: ТОВ «Одиссей», 2002. – 288 с. (Серія «Закони України»

7. Нагаев В.В. Основы судебно-психологической экспертизы: Учеб. пособие для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2003. – 431 с.

8. Науково-методичні рекомендації з питань підготовки та призначення судових експертиз. Затверджено наказом Міністерства юстиції України від 8 жовтня 1998 року № 53/5

9. Про судову експертизу. Закон України від 25 лютого 1994 року № 4038-ХІІ

10. Романов В.В. Юридическая психология. – М., 1998. – 432 с.;

11. Сафуанов Ф.С. Этические проблемы судебно-психологической экспертизы // Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: Научно-практическое пособие. – М.: Гардарика, Смысл, 1998. – С.90-100

12. Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. – М., 1998.

13. Уголовный кодекс Украины. – Х.: ТОВ «Одиссей», 2002. – 256 с. ( Серия «Законы Украины»)

Розділ 2. Дослідження особистості в експертній практиці

0. 5. Експертиза індивідуально-психологічних особливостей особистості

Проблема особистості є центральною в діяльності судового експерта-психолога. Психологічне дослідження особистості підекспертної особи необхідно практично в усіх предметних видах експертизи. Так, особливості мотиваційної та смислової сфери особистості свідка можуть суттєво впливати на їх спроможність правильно сприймати важливі для справи обставини та давати правильні показання відносно цих обставин; діагностика фізіологічного афекту або іншого емоційного стану, що суттєво впливають на поведінку звинувачуваного, практично не можуть бути здійснені без оцінки ролі особистості в їх виникненні та розвитку; визначення рівня особистісного та інтелектуального розвитку має вирішальне значення при дослідженні можливості неповнолітніх потерпілих від сексуального насильства правильно розуміти характер та значення дій, що з ними роблять, або чинити опір злочинцю.

Найбільш часто цей вид експертизи використовується в роботі зі свідками, потерпілими та другими учасниками злочину, коли перед слідчим або судом постають питання щодо їх особистісних особливостей та їх впливу на поведінку в досліджуваній ситуації. Мамайчук І.І. [16] зазначає, що підставою призначення такого виду експертизи можуть виступати:

• наявність суттєвих розбіжностей у свідченнях учасників процесу;

• великий термін давності події;

• особливі умови делікту, які знижували можливості свідків, потерпілих та підозрюваних правильно сприймати обставини справи;

• суперечливі дані про особистості учасників злочину в матеріалах кримінальної справи;

• рекомендації експертів-психіатрів щодо проведення судово-психологічної експертизи.