Курстың саясаты

№

МАЗМҰНЫ

Сағат саны

Апталар

Модуль 1 «Философия пәні. Философия ғылымының қалыптасуы»

1

Дәріс 1. Философияның пәні, мақсаты және қызметтері

2

1 апта

Практикалық сабақ 1. Философиялық білімнің негізгі сипаттары.

1

СОӨЖ 1. Философияның адам және қоғам өмірінде атқаратын рөлі.

1

2

Дәріс 2. Ежелгі дүние философиясы. Қазактардың алдыңғы философиясы. Ежелгі Шығыс философиясы. Антика философиясы.

2

2 апта

Практикалық сабақ 2. 1.Көшпелі өмір салты – қазақ дүние танымының қалыптасуының алғы шарттары.

2.Көне Үнді философияның ерекшеліктері, философиялық ерекшеліктері, негізгі ұғымдары және бағыттары.

3.Ежелгі Греция философиясының ерекшеліктері

1

СОӨЖ 2. 1. Қазақ халқының өмір сүру салтымен байланысты категориялар: Өмір,Өлім, Араласу, Намыс, Парыз, Кісілік.

2. Көне Қытай философияның идеологиялық – практикалық сипаты, негізгі мектептері және өкілдері

1

3

Дәріс 3. Ортағасырлық Шығыс және Батыс философиясы.

2

3 апта

Практикалық сабақ 3. 1.Орта ғасырдағы мұсылман философиясы.

2.Орта ғасырлық христиан философияының даму кезеңдері және негізгі ерекшеліктері.

1

СОӨЖ 3. 1.Әл-Кинди және әл-Ғазали философиясы. «Таза ағайындардың» әлеуметтік көзқарастары

2.Августин Аврелий, Томас Аквинатттың діни философиясы

1

4

Дәріс 4. Қайта Өркендеу дәуірі философиясы.

2

4 апта

Практикалық сабақ 4. 1. Қайта Өркендеу Дәуірінің негізгі сипаттары. Антропоцентризм және гуманизм.

2. Орта ғасырлық ойлаудан Ренессанстықа өту кезеңі. Э. Роттердамский; М. Монтень; Н. Кузанский.

1

СОӨЖ 4. 1.Қайта өрлеу дәуіріндегі өнер және ғылым. Л. Винчи, Н. Коперник, Д. Бруно, Г. Галилей ілімдері.

2.Қайта Өкендеу дәіріндегі әлеуметтік – саяси философия. Н.Макиавелли, Т.Мор, Т. Кампанелла.

1

СӨЖ 1.

1. Философияның адам және қоғам өмірінде атқаратын рөлі.

2. Қазақ халқының өмір сүру салтымен байланымсты категориялар: Өмір,Өлім, Араласу, Намыс, Парыз, Кісілік.

3. 1.Орта ғасырдағы мұсылман философиясы.

2.Орта ғасырлық христиан философиясының даму кезеңдері және негізгі ерекшеліктері.

(СӨЖ- КТЖ-да)

20

Модуль 2. «Жаңа дәуір және ХХ-ХХІ ғғ. философиясы»

5

Дәріс 5. Жаңа дәуір философиясы.

2

5 апта

Практикалық сабақ 5. Фрэнсис Бэкон - танымның эмпирикалық тәжірибесінің негізін калаушы. Рене Декарттың рационализмі.

1

СОӨЖ 5 Ф.Бэкон, Р.Декарт, Б.Спиноза. Лейбництің монадологиясы. Дж Локк пен Т.Гоббстың әлеуметтік-философиялық концепциялары.

1

6

Дәріс 6. XVIII ғасырдағы Европаның Ағартушылық философиясы

2

6 апта

Практикалық сабақ 6. 1. Шарль Луи Монтескье табиғи факторлардың негізінде коғамның генезисі мен мәні туралы. Франсуа Вольтер: теңдік дегеніміз заң мен кұқықтың алдында тең болу. Жан Жак Руссоның коғамдык келісім-шарт теориясы.

1

СОӨЖ 6. Гельвеций, Ж. Ламетри және Поль Анри Гольбахтың материализмі.

1

7

Дәріс 7. Классикалық неміс философиясы

2

7 апта

Практикалық сабақ Классикалық ұғымы. 1.И.Кант - классикалық неміс философиясының негізін салушы. И.Канттың гносеологиясы мен этикасы. 2.Г.В.Гегель философиясының негізгі ұғымдары.

1

СОӨЖ 7. Людвиг Фейербахтың антропологиялық материализмі. Махаббат діні теориясы.

1

СӨЖ 2.

1.Таным әдістерін іздеу: эмпиризм және рационализм, материализм және идеализм. Дүниенің жаңа, механикалық бейнесі.

2.Феодалдық ережелердің Дени Дидро шығармаларында сыналуы.

3.Гегель логикасының ерекшеліктері

15

8

Дәріс 8. XVIIIғ.соңы - XXIғ. басындағы философия

2

8 апта

Практикалық сабақ 8. 1. Карл Маркстің ілімі. Позитивизм: ғылымның үстемдігін және философияның пәні мен рөлін өзгертуді жариялау. Огюст Конт.

2. Психоанализ. З.Фрейд және Э.Фромм. Неопозитивизм. Прагматизм философиясы.

1

СОӨЖ 8. 1.Герберт Спенсер. Эрнест Мах пен Рихард Авенариустің эмпириокритицзмі және субъективті идеализмі.

2.Өмір философиясы: С.Къеркегор, А.Шопенгауэр, Ф.Ницше. Экзис­тенциализм: М.Хайдеггер. Ж.Сартр. А.Камю. К.Ясперс. Н.Аббаньяно. Постмодернизм.

3. Неотомизм. Структурализм. КЛеви-Стросс. Герменевтика: Г.Гадамер.

4.Философиялық мистицизм. Е.Блаватскаяның теософиялык мистицизмі.

1

Аралық бақылау 1 (бақылау жұмысы)

Модуль 3. «Дүниені философиялык түсіну негіздері»

9

Дәріс 9. Қазақ философиясы

2

9 апта

Практикалық сабақ 9. 1.Қазақ философиясының қалыптасып-дамуының негізгі кезеңдері.

2. Түркі дүниетанымы - қазақ философиясының бастауы. Әл Фараби, Жүсіп Баласағұн, Қожа Ахмет Йасауи.

1

СОӨЖ 9. Қазақ философиясының вербальді-дискурсты сипаты. Қазақ ауыз әдебиетінің түрлеріндегі және ақын-жыраулар шығармашылығындағы философиялық даналық.

1

10

Дәріс 10. Болмыс - онтологияның орталық категориясы.

2

10 апта

Практикалық сабақ 10. Болмыс категориясы. Болмыстың түрлері. Материя категориясы. Қозғалыс. Кеңістік және уақыт.

1

СОӨЖ 10. Философия мен ғылымдағы сана мәселесі.

1

11

Дәріс 11. Даму принципі: диалектика және синергетика.

2

11 апта

Практикалық сабақ 11. «Тұтастық», «жүйе», «кұрылым», «бөлік» және «элемент» категориялары.

Синергетика методологиясы.

1

СОӨЖ 11. Диалектиканың категориялары.

1

СӨЖ 3. 1.Зигмунд Фрейдтің бейсаналы туралы ілімі. Карл Густав Юнг: үжымдык бейсаналы және сана архетиптері

2.Диалектика және метафизика.Синергетика заңдылыктарының қазіргі замандағы маңызы.

15

Модуль 4 « Философия ізденіс және даму жолында»

12

Дәріс 12. Танымның мүмкіндіктері мен шекаралары.

2

12 апта

Практикалық сабақ 12. Эпистемология.

1

СОӨЖ 12. Танымнын эмпирикалык және теориялык деңгейлері.

1

13

Дәріс 13. Философиялық антропология.

2

13 апта

Практикалық сабақ 13. ^{Философия адамның мәні туралы.} Философиялық антропологиядағы адамның «синтетикалық» концепциясы: М.Шелер, А.Гелен, Г.Плеснер.

1

СОӨЖ 13. ^{Адам, жеке адам,тұлға.}

1

14

Дәріс 14. Әлеуметтік философия.

2

14 апта

Практикалық сабақ 14. 1. Қоғамның типтері. Қоғамның әлеуметтік кұрылымы. «Мәңгілік ел» идеясы.

1

СОӨЖ 14. Маршалл Маклюэннің «жаһандык мекені» - ақпараттық өркениет үлгісі. Мануэль Кастельстің желілік қоғам концепциясы.

1

СӨЖ 4

1. Қазіргі заманғы әлеуметтік стратификация концепциялары. Оңтүстік-Шығыс Азия елдерінің постмодернистік даму ерекшеліктері: отбасылык кұндылыктар, еңбек этикасы, дамудың әлеуметтік-мәдени негіздері.

2. Танымның негізгі әдістері.

3. Әлеуметтену, білім алу, коммуникация және олардың адамның қалыптасуы мен дамуындағы рөлі.

4.Дэниел Белл, Манулэь Кастельс, Юрген Хабермас, Энтони Гидденс, Жан Бодрийяр және тағы басқалардың ілімдерін сыни сараптау.

20

15

Дәріс 15. Қазіргі заманның жаһандык мәселелерін философиялық пайымдау.

2

15 апта

Практикалық сабақ 15. ^{Негізгі} жаһандық мәселелер. «Қазақстан-2050» Стратегиясы: Н.Ә.Назарбаев қазіргі заманның он жаһандық сын-катері және туралы.

1

СОӨЖ 15. Тұрақты даму - әлеуметтік прогресстің ұтымды түрі.

3

Аралық бақылау 2 ( Бақылау жұмысы)

Емтихан

Барлығы: дәріс-

Практикалық сабақтар

СӨЖ

30

15

90