- •Оглавление
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. 1. Текст программы
- •5.2.Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •5.4. Самостоятельная работа
- •5.4.1. Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- •5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.4.4. Методические указания для студентов по освоению дисциплины
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Промежуточный контроль.
- •Перечень контрольных вопросов к экзамену
- •6.2. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных
- •Оценка учебной работы магистрантов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины1 Официальные акты высших судебных органов
- •Ресурсы сети Интернет
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Карта обеспеченности литературой
- •Протокол изменений рпд
- •Планы семинарских и практических занятий
5.2.Тематический план для студентов очной формы обучения
№ |
Раздел дисциплины и темы |
Всего часов |
В том числе |
Образоват. технологии, используемые на занятиях |
|||
лекции |
Практ. или семин. занятия |
Лаборат. занятия |
|||||
1 |
Тема 1. Современные проблемы отрасли и науки административного права |
12 |
2 |
2 |
- |
Проблемная лекция. Мини – конференции |
|
2 |
Тема 2. Система органов исполнительной власти: состояние, тенденции развития, проблемы совершенствования |
20 |
2 |
2
|
- |
Лекция – визуализация. Семинар коллоквиум. Групповая дискуссия |
|
3 |
Тема 3. Субъекты административного права |
16 |
- |
2 |
|
Фронтальный опрос. Заслушивание и обсуждение докладов. |
|
4 |
Тема 4. Государственная служба как институт административного права |
14 |
- |
2 |
|
Семинар – коллоквиум. Решение вводных задач |
|
5 |
Тема 5. Формы и методы государственного управления: состояние и проблемы развития |
10 |
- |
2 |
|
Семинар – круглый стол |
|
6 |
Тема 6. Место и роль административно - правового принуждения в государственном управлении |
10 |
- |
2 |
|
Фронтальный опрос. Решение вводных задач |
|
7 |
Тема 7. Проблемы обеспечения законности в сфере функционирования исполнительной власти
|
8 |
- |
2 |
|
Фронтальный опрос. Обсуждение индивидуальных докладов. |
|
8 |
Тема №8. Государственное управление в отраслях и сферах и пути повышения его эффективности |
12 |
- |
4 |
|
Семинар –коллоквиум |
|
9 |
Всего часов: |
108 |
4 |
8 |
|
|
|
10 |
Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
12 |
|
|
|
|
|
Общее количество часов, проводимых в интерактивных формах составляет 54%.
Таблица 3
