Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
задание 7 егэ теория.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
184.83 Кб
Скачать

Теория

7.6. ОШИБ­КА В ПО­СТРО­Е­НИИ ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИЯ С ОД­НО­РОД­НЫ­МИ ЧЛЕ­НА­МИ

ВВЕ­ДЕ­НИЕ.

Од­но­род­ны­ми на­зы­ва­ют­ся члены пред­ло­же­ния, вы­пол­ня­ю­щие оди­на­ко­вую син­так­си­че­скую функ­цию, объ­единённые оди­на­ко­вым от­но­ше­ни­ем к од­но­му и тому же члену пред­ло­же­ния, свя­зан­ные между собой со­чи­ни­тель­ной свя­зью. Од­но­род­ны­ми могут быть как глав­ные, так и вто­ро­сте­пен­ные члены: под­ле­жа­щие, ска­зу­е­мые, до­пол­не­ния, опре­де­ле­ния, об­сто­я­тель­ства. На­при­мер, од­но­род­ны­ми будут опре­де­ле­ния «новый, сверх­мощ­ный ком­пью­тер» по от­но­ше­нию к слову «ком­пью­тер»; «изоб­ра­жа­ли кра­соч­но, но нечётко» по от­но­ше­нию к «изоб­ра­жа­ли».

 

ОШИБ­КИ НА УПО­ТРЕБ­ЛЕ­НИЕ ОД­НО­РОД­НЫХ ЧЛЕ­НОВ

7.6.1. Чаще всего в за­да­ни­ях егэ встре­ча­ют­ся пред­ло­же­ния, в ко­то­рых од­но­род­ные ска­зу­е­мые имеют одно

и то же за­ви­си­мое до­пол­не­ние. В таких пред­ло­же­ни­ях ска­зу­е­мые по пра­ви­лу долж­ны тре­бо­вать оди­на­ко­вой па­деж­ной формы от за­ви­си­мо­го слова, но это не со­блю­да­ет­ся:Я люблю и вос­хи­ща­юсь своим отцом.

Ска­зу­е­мые «люблю» и «вос­хи­ща­юсь» имеют одно за­ви­си­мое слово «отцом», ко­то­рое стоит в тво­ри­тель­ном па­де­же. Но гла­гол «люблю» тре­бу­ет от до­пол­не­ния ви­ни­тель­но­го (люблю кого? что?) , сле­до­ва­тель­но, дан­ное пред­ло­же­ние по-

стро­е­но не­вер­но, его легко ис­пра­вить, до­ба­вив ко вто­ро­му ска­зу­е­мо­му ме­сто­име­ние в не­об­хо­ди­мом па­де­же: Я люблю сво­е­го отца и вос­хи­ща­юсь им.

 

7.6.2 Пред­ло­же­ния, в ко­то­рых од­но­род­ные члены свя­за­ны двой­ны­ми со­ю­за­ми: не толь­ко..., но и...; если не..., то... и др.

В таких пред­ло­же­ни­ях нужно об­ра­щать вни­ма­ние на то, что части двой­но­го союза долж­ны со­еди­нять не­по­сред­ствен­но од­но­род­ные члены. Ср.: Можно утвер­ждать, что на­стро­е­ние было не толь­ко глав­ным для со­зда­те­ля сти­хо­тво­ре­ния, но и для его чи­та­те­лейМожно утвер­ждать, что на­стро­е­ние было глав­ным не толь­ко для со­зда­те­ля сти­хо­тво­ре­ния, но и для его чи­та­те­лей.

В пер­вом пред­ло­же­нии союз со­еди­ня­ет слова «не толь­ко глав­ным.»..,«но и для чи­та­те­лей», а они не яв­ля­ют­ся од­но­род­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния. Сле­до­ва­тель­но, этот ва­ри­ант яв­ля­ет­ся оши­боч­ным. Вер­ным яв­ля­ет­ся вто­рое пред­ло­же­ние, так как союз в нем со­еди­ня­ет од­но­род­ные до­пол­не­ния: «не толь­ко для со­зда­те­ля»..., «но и для чи­та­те­лей».

 

7.6.3.Не­об­хо­ди­мо также пом­нить, что части двой­но­го союза яв­ля­ют­ся по­сто­ян­ны­ми, их нель­зя за­ме­нять дру­ги­ми сло­ва­ми. Так, оши­боч­ным будет пред­ло­же­ние Купцы Стро­га­но­вы не толь­ко ва­ри­ли соль, а также до­бы­ва­ли же­ле­зо и медь в своих зем­лях, так как союза не толь­ко.., а также... нет. У союза «не толь­ко» вто­рая часть «но и », а не «также».

 

7.6.4.Пред­ло­же­ния с обоб­ща­ю­щим сло­вом при од­но­род­ных чле­нах. Не­об­хо­ди­мо учи­ты­вать, что все од­но­род­ные члены долж­ны сто­ять в том же па­де­же, в ко­то­ром стоит обоб­ща­ю­щее слово. Не­со­блю­де­ние этого пра­ви­ла яв­ля­ет­ся гру­бым на­ру­ше­ни­ем син­так­си­че­ской нормы: Вско­ре вель­мо­жа за­нял­ся осмот­ром при­несённых даров: луки-са­мо­стре­лы, со-

боля и укра­ше­ния.

В дан­ном пред­ло­же­нии обоб­ща­ю­щее слово даров стоит в форме ро­ди­тель­но­го па­де­жа, а все од­но­род­ные члены:« луки са­мо­стре­лы, со­бо­ля и укра­ше­ния »— в форме име­ни­тель­но­го па­де­жа. Сле­до­ва­тель­но, дан­ное пред­ло­же­ние по­стро­е­но не­вер­но. Пра­виль­ный ва­ри­ант:Вско­ре вель­мо­жа за­нял­ся осмот­ром при­несённых даров: луков-са­мо­стре­лов, со­бо­лей и укра­ше­ний.

 

7.6.5. Про­пуск пред­ло­га при од­но­род­ных чле­нах.

При­мер: Толпы, людей были по­всю­ду: на ули­цах, пло­ща­дях, скве­рах. Перед сло­вом «скве­рах» не­об­хо­ди­мо до­ба­вить пред­лог «в,» так как это слово не упо­треб­ля­ет­ся с пред­ло­гом «на». Пра­виль­ный ва­ри­ант: Толпы

людей были по­всю­ду: на ули­цах, пло­ща­дях, в скве­рах.