- •«Фармацевт-фармакогност» модулі силлабус
- •Силлабус
- •Оқу сағаттарының көлемі (кредиттер) - 90 сағат/2 кредит
- •Алматы 2015 ж.
- •1.Жалпы мағлұматтар:
- •2. Бағдарлама
- •2.3. Пәннің міндеттері:
- •2.4. Білім берудің қорытынды нәтижелері
- •2.7.1. Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары
- •2.7.2.Оқытушы басқаруымен студентің өзіндік жұмыстарының тақырыптық жоспары (осөж)
- •2.7.3.Студенттердің өзіндік жұмыстарының тақырыптық жоспары (сөж)
- •2.9. Студенттердің дағдылары мен білімін бағалау әдістері; тестілеу, оскэ, ситуациялық есептре және т.Б.
- •Практикалық сабаққа арналған бағаланатын дағдылар
- •«Фармациядағы аромалогия» электив пәні бойынша 5 курс студенттерінің білімін бағалау парағы
- •Ауызша (жазбаша) сұраудың бағалау өлшемі
- •Сөж бағалау өлшемі бағалау-парағы Рефератты бағалау өлшемі
- •Мультимедиялық форматтағы презентацияны бағалау өлшемі
- •Студенттің коммуникативті дағдысын бағалау парағы
- •Студенттердің біліміне бақылау жүргізу технологиясы:
- •Жүргізу технологиясы және экзаменнің бағасы.
- •Қорытынды оқу білімін тексеру тест түрінде жүргізіледі Экзаменде студентке 50 сұрақ беріледі,әрбір сұрақ 2 балды немесе пайызды құрайды.
- •Пән бойынша баға рейтинг – баллдары - әріппен белгіленген
- •2.10 Ұсынылатын әдебиеттер (орыс тілінде)
- •Қосымша:
- •2.11 Қосымша:
Сөж бағалау өлшемі бағалау-парағы Рефератты бағалау өлшемі
№ п/п |
Бағалау өлшемі |
Дәрежесі |
|||
Өте жақсы |
Жарамды |
Түзетуді талап етеді |
Жарамсыз |
||
1. |
Тақырып бойынша рефераттың мазмұны-ның, жоспарының және міндеттерінің сәйкес келуі |
13 |
9,75 |
6,5 |
0 |
2. |
Тақырыптың толық және логикалық ашылуы |
13 |
9,75 |
6,5 |
0 |
3. |
Материалды аша білуі, қорытынды жасай білуі |
13 |
9,75 |
6,5 |
0 |
4. |
Хабарламалар негізімен жұмыс жасай білуі |
13 |
9,75 |
6,5 |
0 |
5. |
Реферат бойынша қойылған сұрақтарға жауап бере алуы |
12 |
9 |
6 |
0 |
6. |
Модулдің талаптары бойынша рефератты безендіре алуы |
12 |
9 |
6 |
0 |
7. |
Мысалдармен сипаттаудың сапасы мен толықтығы |
12 |
9 |
6 |
0 |
8. |
Әдебиеттер таңдалуы |
12 |
9 |
6 |
0 |
Максималды балл – 100.
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
БАҒАЛАУ-ПАРАҒЫ
Мультимедиялық форматтағы презентацияны бағалау өлшемі
№ |
Бағалау өлшемі |
Дәрежесі |
|||
Өте жақсы |
Жарамды |
Түзетуді талап етеді |
Жарамсыз |
||
1. |
Титулдық бетінің болуы, презентация жоспары, слайдтың жеткіліктігі, әдебиеттер тізімі мен интернеттегі мәліметін көрсетуі |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
2. |
Презентацияның жоспарына және қойылған міндеттеріне сәйкес келуі |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
3. |
Слайдтардың логикалық реттілігімен орналасуы |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
4. |
Материалды баяндау стилі (орындалуы, түсініктілігі, құрылымдылығы). |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
5. |
Заманәуи жаңалықтарды жеткілікті мөлшерде қолдану |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
6. |
Берілген материалға түсінікті және нақты қорытынды жасау |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
7. |
Презентация материалында бағытының нәтижесі |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
8. |
Нақты, түсінікті, ретті түрде баяндау қабілеттілігі |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
9. |
Сынға түсінікпен қарап, өзінің ойын дәлелдеу қабілеттілігі |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
10. |
Слайдты сапалы безендіру (әдемілігі, көрінісі, боуының қанықтығы және т.б.). |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
Максималды балл – 100.
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
БАҒАЛАУ-ПАРАҒЫ
Студенттің аты-жөні _____________________
