- •Вопрос № 1.1 Отличительные признаки психических процессов
- •Проективность, или Вынесенность психических продуктов.
- •Несводимость психических явлений к биологическим.
- •Чувственная недоступность психики для наблюдения
- •Спонтанная активность психики
- •Вопрос № 1.2 Психофизическая и психофизиологическая проблема. Закон Вебера – Фехнера.
- •Проксимальный стимул сигнал, непосредственно вызывающий раздражение анализатора
- •1. Стадия элементарной сенсорной психики
- •2. Стадия перцептивной психики
- •3. Стадия интеллекта
- •Вопрос № 5.2 Первичные характеристики образа восприятия (пространственно-временные, модальные и интенсивностные) и их сравнение с характеристиками образа ощущения.
- •Тактильные ощущения
- •Температурные ощущения
- •Вибрационные ощущения
- •Вкусовые ощущения
- •Болевые ощущения
- •Вопрос № 6.2 Константность восприятия и ее приспособительное значение
- •Вопрос № 8.1 Обоняние и вкус.
- •Билет № 9.1 Слуховые и вибрационные ощущения: специфика и различия.
- •Его громкость
- •Порог простого различия
- •Порог направления.
- •Билет № 10.2 Иерархия уровней регуляции движений (по н.А.Бернштейну): уровни а и в.
- •Кожные рецепторы боли – свободные нервные окончания, связанные с эпителием.
- •Билет № 11.2 Эмпирические (первичные и вторичные) характеристики образа представления.
- •Пространственные:
- •Временные
- •Целенаправленная актуализация образа
- •Билет № 14.2 Иерархия уровней регуляции движений (по н.А.Бернштейну): уровни c, d и e.
3. Стадия интеллекта
Стадия интеллекта характеризуется весьма сложной деятельностью и столь же сложными формами отражения действительности.
При переходе к третьей, высшей стадии развития животных наблюдается новое усложнение в строении деятельности. Прежде слитая в единый процесс деятельность дифференцируется теперь на две фазы: фазу подготовления и фазу осуществления. Наличие фазы подготовления и составляет характерную черту интеллектуального поведения. Интеллект возникает, следовательно, впервые там, где возникает процесс подготовления возможности осуществить ту или иную операцию или навык.
Существенным признаком двухфазной деятельности является то, что новые условия вызывают у животного уже не просто пробующие движения, но пробы различных прежде выработавшихся способов, операций.
II. ВОЗНИКНОВЕНИЕ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА Переход к сознанию представляет собой начало нового, высшего этапа развития психики. Сознательное отражение в отличие от психического отражения, свойственного животным, — это отражение предметной действительности в ее отделенности от наличных отношений к ней субъекта, т. е. отражение, выделяющее ее объективные устойчивые свойства. В сознании образ действительности не сливается с переживанием субъекта: в сознании отражаемое выступает как «предстоящее» субъекту. Выделение в сознании человека отражаемой реальности как объективной имеет в качестве другой своей стороны выделение мира внутренних переживаний и возможность развития на этой почве самонаблюдения.
Вопрос № 2.2 Тактильные ощущения и их роль в сенсорной организации человека
Чувствительность кожи к механическим раздражениям является отражением механических свойств внешних предметов, и возникает при механическом взаимодействии живого тела и тел внешнего мира.
Материальные тела характеризуются основными физико-механическими свойствами предметов: твердостью, прочностью, гладкостью, шероховатостью, весом и т. д.
Тактильные ощущения – это ощущения прикосновения и давления. Тактильные анализаторы непрерывно сообщают нам о том, к чему мы прикасаемся (активное осязание) и о том, что к нам прикасается (пассивное осязание). Благодаря им мы можем примерно определить форму, вес, размер и, следовательно, определить что это за предмет.
Рецепторы тактильных ощущений расположены в коже. В собственно коже находятся разнообразные кожные рецепторы (осязательные тельца, холодовые и тепловые точки). Непосредственная связь кожи и мышечной системы является основой для двигательных безусловных рефлексов, а затем для движения ощупывания как средства активного осязания у человека. Человеческое тело покрыто волосами в очень больших пространствах, большая часть из которых осталась в зачаточном состоянии. Осиповым и Наишевским была описана волосковая чувствительность, сочетающая в себе элементы вибрационных и тактильных ощущений.
Кончики пальцев наиболее чувствительны к прикосновениям, относительно наименее чувствительны к боли, вызываемой максимальным давлением того же механического раздражителя. Скорость проведения в кору импульсов тактильных раздражений превосходит проведение болевых импульсов в 8 раз.
Тактильные анализаторы расположены во всех зонах кожи. На некоторых более густо, на других более редко. Больше – на кончике языка, потом – губы, кончики пальцев. Меньше – на ягодицах. Рот – первый и главный орган тактильного познания, а подошвы ног обладают минимальной тактильной чувствительностью. Чувствительность кожи зависит собственно не от статического давления, а от перемены давления на кожный центр, которое возникает при трении разнородными предметами внешнего мира о кожу.
Чрезвычайно существенен для понимания тактильной чувствительности характер тактильного разностного или различительного порога. Тактильная различительная чувствительность выступает в двух основных формах: временной и пространственной.
Временная различительная тактильная чувствительность – тактильное различение во временной последовательности тех или иных перемен давления.
Пространственная различительная тактильная чувствительность есть главное средство для геометрического ознакомления с миром. Разность одновременно приходящих сигналов с кожи имеет исключительное значение для определения пространственных признаков воздействующих механических раздражителей (протяженность и величина, угол пространственной формы и т. д.). Необходимо подчеркнуть, что эта тактильная чувствительность кожно-механического анализатора резко отличается на разных участках кожи.
Абсолютная тактильная чувствительность определяется по порогу ощущения, т.е. едва заметному ощущению прикосновения, возникающему при воздействии на некоторую точку кожи минимального давления предметом.
Рука играет ведущую роль в процессе активного осязания. Большой палец является точкой опоры или начальной точкой отсчета. Ведущим звеном в координатной системе является указательный палец, от которого идут передатчики импульсов движения – средний и безымянный палец. Координатная система замыкается мизинцем. Координатная система руки продолжает действовать при выключении мизинца и безымянного пальцев, причем тогда роль замыкателя играет средний. Координатная система нарушается, когда исключается большой или указательный пальцы.
Пространственно-тактильные различение осуществляется не только одной, но и двумя руками. Осязание обеими руками носит название бимануального осязания, где одна рука является ведущей в большинстве трудовых действий человека. При одновременном ощупывании одна рука выполняет опорную роль, а другая – различительную.
Тактильные ощущения составляют один из важнейших источников восприятия человеком пространства. На основе тактильных ощущений мы не только относим отражаемые механические свойства к определенному предмету т его пространству, но и относим действие механических раздражений к определенной части своего тела. Поэтому тактильные ощущения составляют один из источников «самоощущения» человеком собственного тела и его отдельных органов. Тактильная чувствительность воспринимает нетранзиторные св-ва объекта, недоступные дистантным анализаторам.
Вопрос № 3.1 Абсолютные и различительные пороги ощущений
Основной вопрос психофизики – это вопрос о порогах. Различают абсолютные и различительные пороги ощущения или пороги ощущения и пороги различия. Не всякий раздражитель вызывает ощущение. Он может быть так слаб, что не вызовет никакого ощущения. Мы не слышим множества вибраций, окружающих нас тел, не видим невооруженным глазом множества постоянно вокруг нас происходящих микроскопических изменений. Нужна известная минимальная интенсивность раздражителя для того, чтобы вызвать ощущение. Эта минимальная интенсивность раздражителя называется нижним абсолютным порогом (НАП). Сигналы, находящиеся ниже НАП, называют подпороговыми стимулами. Наряду с нижним существует и верхний абсолютный порог (ВАП). ВАП – это та максимальная сила стимула, при которой ещё ощущается его модальность.
Пороги чувствительности существенно сдвигаются в зависимости от отношения человека к той задаче, которую он решает, дифференцируя те или иные чувственные данные. Один и тот же физический раздражитель одной и той же интенсивности может оказаться и ниже, и выше порога чувствительности в зависимости от того, какое значение он принимает для человека: появляется ли он как безразличный момент окружения данного индивида или становится значимым показателем его деятельности (т.н. «эффект вечеринки»)
Различительный порог (РП) – т.н. дифференциальный порог – характеризуется той минимальной разницей между двумя стимулами, при которой человек чувствует их как разные.
Пороги чувствительности связаны с чувствительностью и выносливостью психики. Люди со слабой, но чувствительной психикой (например, меланхолики и холерики) обладают низкими НАП и ВАП, и меньшим РП, а люди с устойчивой, выносливой, но грубой психикой (например, сангвиники и флегматики) – наоборот.
Вопрос № 3.2 Фазовая динамика формирования перцептивного образа
Одним из первых экспериментальных исследований развёртывания пространственных параметров перцептивного образа была работа Н.Н. Ланге (см.) «Закон перцепции». Ланге выделил 4 фазы перцептогенеза. Однако экспериментальные исследования динамики в школе В.М.Бехтерева, продолженные Ананьевым и Александровой и подвергнутые уточнению и дополнению в лаборатории инженерной психологии ЛГУ (опубликованы в книге Ломова «Человек и техника») выделили уже 6 фаз.
Фаза незамкнутого контура – восприняты только разрозненые части объекта.
Минимум визибиле (Minimum visibile), или фаз Амотфного пятна – объёкт воспринят целиком, но без деталей.
Мерцание формы – грубая оценка объекта, восприятие самых простых модальностей (цвета, общей формы: круглое или вытянутое).
Схема, или фаза Грубой формы – восприятие смысловых модальностей (острых углов и прямых линий)
Адекватное восприятие – полный образ объекта с незначительными ошибками.
Полный метрический инвариант объекта – безошибочный образ.
Была исследована фазовая динамика становления перцептивного образа при постепенном улучшении внутренних условий восприятия.
Способы поэтапного улучшения условий восприятия:
Постепенноу увеличение (приближение) объекта.
Постепенное высветление объекта.
Постепенное вхождение объекта из области периферии в область центрального зрения.
Постепенное увеличение продолжительности экспонирования.
Однако поэтапность динамики восприятия была установлена в ситуации улучшения внешних условий восприятия и, кроме того, она охватывает только зрительную модальность.
В более поздних экспериментах в качестве фактора, снижающего внутренние помехи, было избрано улучшение условий процесса симультанирования образа, методика поэлементного кинопредъявления частей контура при постепенном нарастании скорости проекции.
Обнаруженная в условиях симультанирования стадия разорванности внутренней структуры или разомкнутости контура в описанной Б.Ф. Ломовым последовательности фаз не зафиксирована.
Однако со следующей стадии начинается отчётливо выраженная структурная общность выделенных фаз.
Были проведены эксперименты по исследованию становления образа формы обязательной модальности. Так, в исследованиях процесса построения образа в области пассивного осязания при последовательном обведении частей контура была обнаружена стадия незамкнутого контура.
Билет № 4.1 Кинестетические ощущения
Кинестетические ощущения – это ощущения движения отдельных частей тела.
Кинестетические ощущения вызываются возбуждениями, поступающими от проприорецепторов расположенных в суставах, связках и мышцах. Благодаря кинестетическим ощущениям человек и с закрытыми глазами сможет ощутить положение и движение своих членов.
Импульсы, поступающие в ЦНС от проприорецепторов вследствие изменений, происходящих в мышцах, вызывают рефлекторные реакции и играют существенную роль в мышечном тонусе и координации движений. Всякое выполняемое нами движение контролируется центростремительными импульсами с проприорецепторов. Выпадение проприоцептивных раздражений влечёт за собой более или менее значительное расстройство координации движений.
Отчасти это нарушение координации может корректироваться зрением. Кинестезия находится в тесном взаимодействии со зрением. С одной стороны зрительная оценка расстояний вырабатывается под контролем кинестетических ощущений, с другой стороны вырабатывающиеся у нас в опыте, на практике зрительно-двигательные координации играют очень существенную роль в наших движениях, выполняемых под контролем зрения. В соединении со зрением, осязанием и т.д. кинестетические ощущения играют очень важную роль в формировании у нас пространственных восприятий и представлений.
Кинестетические ощущения всегда в той или иной мере участвуют в выработке навыков. Существенной стороной автоматизации движений является переход контроля над их выполнением с экстро- к проприорецепторам. Такой переход имеет место, когда, например, пианист, выучив музыкальное произведение, перестаёт руководствоваться зрительным восприятием нот, клавиатуры, доверяясь искусству своей руки.
Вопрос № 4.2 Целостность образа восприятия и законы гештальта
Уже в рамках описания свойства предметности (см.) по существу был затронут ряд феноменов, непосредственно примыкающих к свойствам целостности перцептивного образа. И такое взаимопроникновение не случайно, поскольку предметность и целостность органически взаимосвязаны. Поэтому воплощающие их эмпирические факты получены в контексте исследований одного и того же экспериментально-психологического направления – гештальт-психологии. Если предметность характеризует различие в типе связи между эл. внутри образа отдельного предмета, с одной стороны, и связями этих элементов с фоном – с другой, то целостность выражает общую специфику соотношения между любыми элементами образа и им самим.
Целостность относится, таким образом, не к различиям во взаимосвязях разных частей друг с другом, а именно к отношениям этих разных частей к целому. Гештальтпсихологией эмпирически выявлены два основных аспекта – влияние целого на восприятие частей и факторы объединения частей в целое. Главное эмпирическое существо открытого гештальтизмом феномена целостности перцептивного образа относится к первому аспекту и заключается в доминировании целостной структуры образа над восприятием его отдельных элементов.
Первая из форм доминирования целостной структуры над ее элементами выражается в том, что один и тот же элемент, будучи включенным в разные целостные структуры, воспринимается по-разному. Это отчетливо демонстрируется характером восприятия двойственных изображений. Такого рода детерминирующее влияние целого проявляет себя в области модальных характеристик образа. Так, по данным Фукса, один и тот же средний желто-зеленый кружок видится как зеленый, если он воспринимается в окружении сине-зеленых кружков, и как желтый, если он воспринимается в структуре из желтых кружков.
Вторая форма доминирования целостной структуры перцепта над его отдельными элементами выражается в том, что если заменить отдельные элементы, но сохранить соотношения между ними, то общая структура образа остается неизменной. Так, еще Х. Эренфельс подчеркнул, что при проигрывании одной и той же мелодии на разных инструментах или в разных регистрах она воспринимается как та же самая. Автономность целостного гештальта здесь проявляется столь же отчетливо, как и в первой форме его доминирования.
Наконец, третья форма преобладания целого над частями получает свое выражение в хорошо известных фактах сохранения интегральной структуры при выпадении ее частей. Так, в штриховых изображениях воспроизведения нескольких точек контура человеческого лица все же достаточно для его целостного восприятия. Известны также факты помехоустойчивости восприятия строки печатного текста при наложении помех на 85% ее площади.
В обоих случаях эффект определяется не самими по себе характеристиками данного элемента, а именно его местом в общей структуре, что и выражает эмпирическое существо первого из аспектов соотношения целого и частей. Хотя гештальт-психология в своих теоретических позициях исходила из изначальности и первичности целого по отношению к элементам, в ее экспериментальном материале – в полном соответствии с несомненным общенаучным положением о том, что целое состоит из элементов и поэтому в каких-то своих характеристиках неизбежно от них зависит – содержатся факты, воплощающие второй аспект этого соотношения – зависимость способов группировки элементов в целое от характеристик самих элементов. Эксперименты выявляют несколько факторов или эмпирических законов такой группировки элементов в целостную структуру. Факторы эти следующие:
Фактор близости. При прочих равных люди воспринимают как совокупность или целое объекты, близкие друг к другу (пучок волос, группа)
Фактор замкнутости. При прочих равных люди воспринимают как совокупность или целое объекты, в совокупности составляющие замкнутый контур или замкнутую трехмерную поверхность.
Фактор хорошей формы. При прочих равных люди воспринимают как совокупность или целое объекты, образующие в целом особый предпочтительный класс так называемых хороших форм, таких, например, как круг или прямая линия, т.е. тел или фигур, обладающих свойством симметричности, периодичности, ритма и т.д.
Фактор коллективного движения. При прочих равных люди воспринимают как совокупность или целое объекты, совершающие совместное перемещение в одном направлении (стая птиц, эскадрилья самолетов и т.д.).
Фактор однородности. При прочих равных люди воспринимают как совокупность или целое объекты, похожие друг на друга (формой, цветом и т.п.).
Таким образом, все выделенные факторы, на основе которых элементы связываются в целостную структуру, суть не что иное, как разные частные формы общего объединяющего их начала – однородности по какому-либо из пространственно-временных или модальных признаков. Но однородность есть выражение ограниченности разнообразия. Связывание элементов в группы по их однородным признакам реализует, тем самым, тенденцию ограничения разнообразия формирующихся структур или тенденцию уменьшения числа степеней свободы отдельных элементов. Организация группировок частей в целое осуществляется в таком направлении, чтобы количество степеней свободы частей оказалось минимизированным.
Последний момент, который целесообразно в этом описании подчеркнуть, заключается в том, что в обоих рассмотренных аспектах феномена целостности реализующая ее тенденция минимизации количества степеней свободы элементов проявляется и в пространственно-временных, и в модально-интенсивностных их характеристиках. В перечне факторов объединения элементов модальные и интенсивностные характеристики представлены меньше по той простой причине, что в силу трехмерности пространства количество конкретных признаков, в которых выражена однородность элементов, значительно больше, чем соответствующее количество конкретных модальных и интенсивностных характеристик. В итоге есть основания заключить, что целостность, как и константность и предметность, является свойством "второго порядка", т. е. свойством основных первичных характеристик образа – пространственно-временных и модально-интенсивностных.
Вопрос № 5.1 Дистантные ощущения: их виды и роль в познании окружающего мира.
Дистантные ощущения (ДО) – ощущения, источником которых являются рецепторы, расположенные на поверхности тела. Они дают образы внешнего мира. ДО возникают, когда раздражитель действует с некоторой дистанции. Среди ДО выделяют зрение, слух и обоняние.
Зрение позволяет нам воспринимать нам цветовой тон, светлоту, насыщенность цветов, и т.д. Роль зрения в отражении человеком окружающего мира исключительно велика. В процессе филогенеза человек сформировался как “существо оптическое” (С.Л. Рубинштейн (см.)), что обусловлено, с одной стороны, значением света для существования жизни на Земле, а с другой - рядом факторов, начиная с прямохождения, которые привели к выделению человека из животного мира.
Особое значение слуха у человека связано с восприятием речи и музыки. Эти ощущения имеют большое значение в жизни человека. При потере слуха люди обычно теряют способность говорить. Речь можно восстановить, но уже на основе мышечного контроля, который может заменить слуховой контроль. Слух к различению звуков речи называется фонематическим. Он формируется прижизненно в зависимости от речевой среды. Музыкальный слух не в меньшей мере социален, чем речевой, он также воспитывается и формируется. Сильные и продолжительные шумы, проходящие через орган слуха, вызывают у людей потерю нервной энергии, наносят ущерб сердечнососудистой системе, снижают внимание, понижают слух и работоспособность, приводят к нервным расстройствам, отрицательно влияют на умственную деятельность, поэтому осуществляются специальные меры по борьбе с ними.
Никакие другие ощущения не связаны так широко с эмоциональным чувственным тоном, как обонятельное. Оно обладает более или менее ярко выраженным характером приятного или неприятного; многие вызывают очень резкую положительную или отрицательную эмоциональную реакцию. Есть запахи нестерпимые и другие – упоительные. Некоторые люди особенно чувствительны к их воздействию, и чувствительность многих в этом отношении так велика, что породила целую отрасль промышленности – парфюмерную.
