Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Попова все.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
103.71 Кб
Скачать

Героизм людей перед лицом суровых испытаний. (с.Покровский.)

«Герой – это человек, который в решительный момент делает то, что нужно делать в интересах человеческого общества», - писал чехословацкий журналист Юлиус Фучик. Это высказывание невольно вспомнила я после прочтения текста, в котором С.Покровский затрагивает многие актуальные проблемы. Одна из них – героизм людей перед лицом суровых испытаний.

В центре внимания автора история о героическом подвиге Петра Первого. Когда во время прусского похода турки окружили русское войско, вся армия во главе с царем готова была «сражать остервенело, до последнего дыхания, до последней капли крови». Каждый боев понимал, что будет отвечать за что-то большее, чем за собственную жизнь. В таких моментах проявляется истинная сила народа, его непобедимость и мужество.

Так, следу за мыслью автора, мы приходим к выводу: «побеждает не тот, у кого больше людей и оружия, а тот, у кого больше стойкости и мужества».

Тонко, глубоко, аргументированно выражает свою позицию автор, и с его мнением нельзя не согласиться. Действительно, людей, вооруженных мужеством, освещенных любовью к родине, невозможно победить.

Мысленно перелистывая страницы русской литературы, я нахожу немало примеров, подтверждающих мое мнение. Так, в повести Б.Васильева «В списках не значился» описывается история настоящего героя. Николай Плужников, окончив училище и став профессиональным военным, уезжает в Брестскую крепость служить командиром взвода. Но, когда он приехал на место, немцы начали обстрел и Коля становится защитником крепости. Он осознавал, что нужно стоять до конца, и только смерть могла быть оправданным уходом из крепости. Плужников – герой, пройдя через множество испытаний, оставшись единственным защитником крепости, он не сдался. Выходя из подвала, он повел себя очень мужественно, и даже немцы отдали ему честь и восхищались его стойкостью. Благодаря таким беззаветно преданным и смелым людям наша родина выстояла войну и победила фашизм.

Говоря о проблеме героизма, я не могу не вспомнить рассказ М. Горького «Старуха Изергиль». Данко совершил поистине героический поступок. Он вырвал из груди свое сердце и осветил им путь. Данко не думал о себе, он совершил поступок, спасший людей. Именно те люди, которые совершают великие поступки во имя благополучия людей, являются героями.

Сегодня мы, выпускники, стоим на пороге новой жизни… Мы пристально вглядываемся вдаль, наши сердца тревожно бьются в ожидании прекрасного. Очень хочется, чтобы все мы помнили: истинные герои, совершая подвиг, задумываются о том, какое благо они делают другим людям, и совсем не думают о себе.

Роль самовоспитания в судьбе человека. (л. Жуховицкий.)

Текст Л. Жуховицкого – своеобразное приглашение к доброму, доверительному разговору с читателем о такой проблеме, как роль самовоспитания в судьбе человека.

Автор настраивает нас на совместное раздумье о влиянии генов на жизнь человека. В подтвержденье того, что наследственность не играет заключительную роль в формировании нашей судьбы, автор приводит несколько примеров. Во-первых, великий поэт А.С.Пушкин был крестником генерала Ганнибала, но «на жизнь Пушкина решающее влияние оказали не гены, а вольнолюбивые однокашники», - замечает автор. Во-вторых, А.В.Суворов был хилым мальчиком, но он распорядился своей судьбой так, что стал величайшим полководцем России. В-третьих, жена О.Э.Мандельштама стала автором великой книги хотя в генах писательных способностей не было, а было лишь желание творить и неимоверная тяга к прекрасному.

Так, шаг за шагом, автор подводит нас к пониманию главной мысли: гены предопределяют нашу судьбу лишь на три четверти, но в наших руках изменить последнюю, четвертую часть, в которой сосредоточены главные ценности жизни.

Тонко, глубоко, аргументированно выражает свою позицию автор, и с его мнением нельзя не согласиться. Действительно, судьба каждого человека зависит от того, как он сам распорядится собственной жизнью, а не от наследственности.

Мысленно перелистывая страницы русской литературы и истории, я нахожу немало примеров, подтверждающих мое мнение. Так, в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети» главный герой Базаров изменил свою судьбу вопреки наследственности. «Мой дед землю пахал», - говорил Евгений, но, несмотря на это, он стал образованным человеком. Базаров придерживается мнения, что «всякий человек сам себя воспитать должен». Он, не обращая внимания на гены, формирует свои взгляды и интересы сам. Ни один из его родителей не принимает нигилистические взгляды Евгения, но он все равно не отказывается от своих идей и гены в этом случае оказываются бессильны.

Говоря о проблеме самовоспитания в жизни человека, я не могу не вспомнить великого русского ученого Ломоносова. У него была сложная судьба. Он родился в семье кресьянина-помора, но разве это остановило его отказаться от обучения? Ломоносов пешком дошел до Москвы, стал лучшим учеников Славяно-греко-латинской академии. Михаил Васильевич – это яркий пример трудолюбия и целеустремленности, он, несмотря на свои гены, смог стать выдающимся человеком, преуспевающим и в литературе, и в науке, и в искусстве.

Сегодня мы, выпускники, стоим на пороге новой жизни… Мы пристально вглядываемся вдаль, наши сердца тревожно бьются в ожидании прекрасного. Очень хочется, чтобы все мы помнили: мы сами строим свою судьбу и распоряжаемся ею, наследственность играет малую роль в нашей жизни, она не определяет кем нам быть, все решаем только мы.