Разбор психологических ситуаций:

http://summercamp.ru/

1. Хочу домой

2. Тревожный ребенок

3. Застенчивый ребенок

4. Агрессивный ребенок

5. Ребенок невидимка

6. Неформальный лидер

7. Гиперактивный ребенок

8. Демонстративный ребенок

9. Ребенок боится смерти

10. Правдолюб или ябеда

11. Депрессивный ребенок

12. Ребенок фантазер

13. Ребенок аутсайдер

14. Медлительный ребенок

15. Псевдолидер в младшем отряде

Особенности работы с детьми, имеющими отклонения в развитии (физические и психические).

Характеристика детей с отклонениями в физическом и умственном развитии. Особенности работы с детьми: - с нарушением зрения; - с нарушением слуха; - с нарушением интеллекта; - с тяжелыми нарушениями речи; - с нарушением деятельности опорно-двигательного аппарата.

Психолого-педагогические особенности воспитания в детском оздоровительном лагере. Проблемы поведения детей и подростков, не привыкших к автономии (от школы, родителей), к самообслуживанию. Проблемы социально-психологической адаптации ребенка в лагере. Психологический климат и благополучие во временном детском коллективе. Технологии формирования психо-социального здоровья ребенка, подростка, юноши. Методики изучения психолого-социальных способностей и качеств личности, критерии оценки уровня сформированности детского коллектива.

1. Психолого-педагогические основы знаний отрядного вожатого.

2.1. Воспитательная система детского оздоровительного лагеря.

2.2. Особенности формирования временного детского коллектива в условиях детского оздоровительного лагеря.

2.3. Возрастные особенности детей. Методы работы с детьми разных возрастов.

2.4. Социальный статус ребенка. Понятие «трудный ребенок».

2.5. Конфликты в условия ДОЛ и стратегии выхода из них.