- •СПб гбоу спо «Петровский колледж»
- •Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Рекомендации по подготовке к аттестации
- •Материалы для промежуточной аттестации
- •Форма аттестации: диф. Зачет.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
|
Утверждаю Заведующий учебной частью _____________ Е.Е. Гусакова «___»_____________20___г. |
СПб гбоу спо «Петровский колледж»
Учебно-методические материалы для студентов заочного обучения
по дисциплине: Информационные технологии в профессиональной деятельности
специальность 080114/38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Цель: приобретение студентами теоретических знаний и практических умений в области информационных технологий.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;
обрабатывать текстовую и табличную информацию;
использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;
создавать презентации;
применять антивирусные средства защиты информации;
читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией
применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;
пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;
применять методы и средства защиты бухгалтерской информации.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;
назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;
технологию поиска информации в Интернет;
принципы защиты информации от несанкционированного доступа;
правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;
основные понятия автоматизированной обработки информации;
основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.
Освоение перечисленных знаний и умений способствует формированию следующих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Планировать и организовывать собственную профессиональную деятельность, выбирать методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективно выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать современные информационные технологии в процессе профессиональной деятельности.
Тематический план учебной дисциплины
№ п/п |
Тема |
Количество часов |
||||
Лекции |
Семинары |
Лаб.-практ. |
Сам. работа |
Итого |
||
|
|
Тема 1.1. Основные принципы, методы и свойства информационных технологий |
|
|
|
7 |
7 |
|
|
Тема 1.2. Классификация технических и программных средств ИТ |
|
|
|
7 |
7 |
|
|
Тема 1.3.Обеспечение безопасности ИТ |
|
|
|
8 |
8 |
|
|
Тема 2.1. Обработка текстовой информации |
1 |
|
1 |
24 |
26 |
|
|
Тема 2.2. Обработка табличной информации |
|
|
2 |
24 |
26 |
|
|
Тема 2.3. Обработка мультимедийной информации и использование деловой графики |
1 |
|
1 |
16 |
18 |
|
|
Тема 2.4. Технологии сбора, хранения и обработки информации |
2 |
|
2 |
24 |
28 |
|
|
Тема 3.1. Основные компоненты компьютерных сетей |
|
|
|
8 |
8 |
|
|
Тема 3.2. Принципы передачи данных и организация межсетевого взаимодействия |
|
|
|
4 |
4 |
|
|
Тема 4.1. Назначение и принципы использования специализированного программного обеспечения |
|
|
|
4 |
4 |
|
|
Тема 4.2. Правовые информационные системы |
|
|
|
8 |
4 |
|
|
Тема 4.3. Автоматизированные системы делопроизводства |
|
|
|
4 |
4 |
|
|
Тема 5.1. Основы информационной безопасности |
|
|
|
5 |
5 |
|
|
Подготовка к зачету, зачет |
|
|
|
4 |
4 |
Итого: |
4 |
|
6 |
145 |
155 |
|
