V. Підведення підсумків уроку
Експрес-опитування
• Чому
XX століття називають століттям дизайну
та реклами?
•
Поясніть
значення термінів «дизайн», «реклама».
• Який
вплив має реклама на суспільство?
•
Назвіть
основні види дизайнерської діяльності.
• Як
здійснюється розповсюдження рекламної
інформації через засоби масо-
вої
інформації?
• Які
напрями мистецтва здійснили вплив на
формування дизайну, рекла-
ми?
• Які
художні зображальні засоби використовує
реклама?
•
Наведіть
приклади високохудожньої реклами.
• Як
сучасні науково-технічні досягнення
та технологічні умови впливають
на
розвиток дизайну?
•
Назвіть
засоби розповсюдження рекламної
продукції.
• Що
дає підстави вважати дизайн феноменом
художньої культури XX сто-
ліття?
•
Висловіть
власні судження про роль реклами у
розвитку художньої культу-
ри.
VI. Домашнє завдання
На
вибір:
•
cтворити
ескіз дизайну побутового виробу у руслі
«культурологічного під-
ходу»;
•
запропонувати
власний сценарій рекламного відеоролика
про охорону дов-
кілля
або шкідливість тютюнопаління;
•
виконати
рекламний плакат про роботу шкільного
самоврядування, спор-
тивної
секції, танцювального гуртка тощо.
