ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………………………………........... 2

Глава 1. Теоритическая часть…………………………………………… 4

Глава2. Содержание практической деятельности ……………... 7

Заключение……………………………………………………………….............. 4

Список используемой литературы и судебной практики……………………....4

Введение

Актуальность деятельности, осуществляемой в период учебной практики. Современное российское общество выдвигает новые серьезные требования ко всей системе высшего юридического образования, ставит важнейшую педагогическую задачу эффективной подготовки будущего магистра юриспруденции. В настоящее время наблюдается серьезный разрыв между теоретической подготовкой молодых специалистов - юристов и требованиями работодателя к уровню их готовности решать реальные профессиональные задачи. Поэтому особую значимость приобретает ориентация высшего образования на взаимодействие с потенциальными работодателями по рациональной организации производственной практики студентов - юристов для формирования их профессиональной компетентности. Значимость этого вопроса закрепляется мнением работодателей, которые отмечают, что главная проблема грамотного и эффективного использования правовых инструментов в управлении социально – экономическими отношениями связана с недостаточным уровнем сформированности профессиональных компетенций молодых юристов¹. При таких обстоятельствах возрастает актуальность практики студентов юридических факультетов, что способствует развитию уровня профессиональных компетенций и предоставлению возможности работать по специальности.

Важно отметить, что деятельность, осуществляемая в период учебной практики магистрами «Российского государственного университета правосудия», способствует не только реализации молодых специалистов, посредством трудоустройства, но и позволяет выполнять требования программы производственной практики в полном объеме.

Цели профессиональной деятельности в период практики. Представляется, что цели магистров в указанный период состаят в:

• приобретении и закреплении практических умений и навыков, связанных с профессиональными и социально-личностными компетенциями будущих магистров.

• расширении практических и аналитических возможностей магистрантов для осуществления ими самостоятельной профессиональной деятельности по подготовке, рассмотрению и разрешению между субъектами гражданско – процессуальных правоотношений.

Задача, стоящая перед практикантом, выступающим в роли помощника судьи: оказание помощи судье в подготовке и организации судебного процесса, не основанной на осуществлении правосудия.

Предметом защиты права по каждому разбираемому эпизоду юридической деятельности, являются не только субъективные гражданские права, но и охраняемые законом интересы.

В результате профессиональной практической деятельности ожидается повышение качества подготовки студента как будущего юриста с учетом рекомендации руководителя практики. Также, ожидается приобретение практических навыков, умений, которые выразятся в:

• понимании развернутого плана действий по подготовке дела к слушанию, собиранию необходимых доказательств по делу.

• подготовке проектов судебных актов: определений о принятии заявлений к производству и назначении дела слушанием, об оставлении заявлений без движения, о принятии обеспечительных мер, об отложении дела слушанием, решений и определений, которыми завершается рассмотрение дела по существу либо окончательно пресекается судебное разбирательство.