5.Напишите эссе на тему «Мои профессиональные ценности» (1 стр.)

Разработал: ст. преподаватель, к.псх.н. Беленко О.Г._________________

Задания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры

Протокол №7  «17» марта 2015 год

Заведующий кафедрой к.псх.н. Джумажанова Г.К._______

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ШАКАРИМА ГОРОДА СЕМЕЙ
Документ СМК 4 уровня	Форма качества
	Экзаменационный билет
Ф 042 – 1.64-2013	Ред №1 от ________	Страница 1 из 1

Экзаменационный материал к письменному экзамену

Дисциплина Психология общения

Курс 4, Специальность 5В010200 Педагогика и методика начального обучения

Кафедра педагогической психологии

Факультет педагогический

12. Вариант

1. Вставьте пропущенные слова в определении

…. - сложный, многогранный процесс, представляю­щий собой взаимодействие двух и более людей, при котором про­исходит обмен информацией

…. – это естественный контакт «лицом к лицу», при котором информация передается лично одним собеседником другому по принципу: «ты — мне, я — тебе».

…–  общение предполагает участие в процессе общения «посредника», через которого передается информация.

2. Раскрыть предложенные вопросы.

1. Социальные нормы и роли.

2. Деловое общение и его особенности.

3. Типы межличностного об­щения

3. Привести в соответствие данную таблицу

1.Информационно-коммуникативный	А. благодаря общению человек способен регулировать свое поведение и поведение других людей, а также реагировать на их действия
2.Аффективно-коммуникационный	Б. связана с передачей и обменом информацией между людьми
3.Регуляционно-коммуникационный	В. регуляция эмоциональной сферы человека, которая проявляется по отношению к среде

4. Тесты

1. Манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, чтобы оказать на них влияние

1. Стиль руководства

2. Манера общения

3. Стиль общения

4. Вид общения

5. Средства общения

2. Группа, отличающаяся реально и успешно действующей организационной структурой

1. Кооперация

2. Совместимость

3. Корпорация

4. Ассоциация

5. Роли

3. Группа, объединенная только внутренними целями

1. Кооперация

2. Совместимость

3. Корпорация

4. Ассоциация

5. Роли

4. Характеристика единства, взаимосвязанности индивидов

1. Совместимость

2. Работоспособность

3. Ассоциация

4. Кооперация

5. Сплоченность

5. Результат взаимодействия конкретных людей в конкретной деятельности

1. Совместимость

2. Сработанность

3. Сплоченность

4. Корпорация

5. Кооперация

6. Неорганизованные или случайно организованные группы

1. Номинальные группы

2. Реальные группы

3. Минимальные группы

4. Агрессивные группы

5. Малые группы

7. Основная социальная среда человека

1. Номинальная группа

2. Реальная группа

3. Агрессивная группа

4. Малая группа

5. Большая группа

8. Группы людей, реально существующие как общности в определенном пространстве

1. Номинальная группа

2. Реальная группа

3. Агрессивная группа

4. Малая группа

5. Большая группа

9. Стиль управления, единолично решающий все вопросы

1. Консультативный

2. Демократический

3. Авторитарный

4. Либеральный

5. Деловой

10. Манипулирующие воздействия проявляются в

1. Проявлении любви к человеку

2. Демонстрации своей позиции

3. Использовании человека в своих целях

4. Уважении к человеку

5. Покровительственном отношении к человеку