Сссссссссс

Сабақтың нәтижелілігі байланысты:Мұғалімнің дайындық деңгейіне.;Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына.

Саналы тәртіпке тәрбиелеудің мазмұны?мектептегі тәрбие мазмұны адамгершілік нормаларын дәйекті сақтауға негізделген;саналы тәртіпті қалыптастыруға арналған;

Сананы қалыптастыру әдістері:Сендіру;Этикалық әңгіме.;Түсіндіру.

Саңырау, мылқау балаларды оқыту мен тәрбиелеу проблемаларын педагогиканың қандай саласы зерттейді?сурдопедагогика

Соқыр балаларды оқыту мен тәрбиелеу пролблемалары педагогиканың қандай саласын зерттейдітифлопедагогика

Сынып жетекшiсiнiң атқаратын функцияларының бірі:ұйымдастырушылық;қарым-қатынастық;оқытушылық

Сынып жетекшiсiнiң атқаратын функцияларының бірі:ұйымдастырушылық;қарым-қатынастық

Тттттттттт

Т.И. Щукина бойынша тәрбие әдістері жіктеледі:Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері.;Іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістері.

Т.И.Щукина бойынша тәрбие әдістері жіктеледі:Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері;Іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжәрибесін қалыптастыру әдістері;Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері

Т.И.Щукина бойынша тәрбие әдістері жіктеледі:Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері;Іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжәрибесін

Табиғатқа күшті әсер етуші факторы:өндіріс;

Табиғи эксперимент немен сипатталады?эксперименттің табинғи барысын бұзбай жүргізу

Таным сатылары: нақты пайымдау, абстрактылық ойлау, практика;абстрактылық ойлау;нақты пайымдау, практика

Таным сатылары:нақты пайымдау, абстрактылық ойлау, практика;абстрактылық ойлау;нақты пайымдау, практика

Таным сатыларын атаңыз:Абстрактылық ойлау;Нақты пайымдау, практика;Нақты пайымдау, абстрактылық ойлау, практика.

Таным сатыларын атаңыз:абстрактылық ойлау;уақты пайымдау, практика.нақты пайымдау, абстрактылық ойлау, практика;оқыту, білім алу, практика

Тәлім-тәрбие тұжырымдамасында» тәрбиенің мақсаты:парасатты, қасиеттерді бойына сіңірген тұлғаны тәрбиелеп шгығару;еңбекқор, іскер, өз халқының тарихын, салт санасын, дәстүрлерін білетін тұлғаны тәрбиелеп шгығару;дені сау, білімді, ұлттық сана сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті, парасатты, еңбекқор, іскер, өз халқының тарихын, салт санасын, дәстүрлерін білетін, жақсы қасиеттерді бойына сіңірген тұлғаны тәрбиелеп шгығару

Тәрбие ұғымына анықтама беріңіз:даярауды мақсат етіп қойған, жеке адамды қалыптастырудың жүйелі процесі;тәрбие-оқу тәрбие мекемелеріндебалалармен тәрбие жұмысын жүргізу

Тәрбие ұғымына анықтама беріңіз:даярауды мақсат етіп қойған, жеке адамды қалыптастырудың жүйелі процесі;тәрбие-оқу тәрбие мекемелерінде балалармен тәрбие жұмысын жүргізу;тәрбие-адамның творчестволық күші мен қабілетін дамыту

Тәрбие ұғымына анықтама беріңіз?тәрбие-қоғамдық өндірістік және мәдени өмірдің белсенді қатысулшысын даярауды мақсат етіп қойған, жеке адамды қалыптастырудың жүйелі процесі

Тәрбие - … :қоғамдық өндірістік және мәдени өмірдің белсенді қатысушысын даярлау;жеке адамды қалыптастырудың жүйелі процесі:әлеуметтік қоғамда барлық тәрбие салаларын қамтиды

Тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудың тең көп тараған түрі.тәрбие сағаты

Тәрбие қағидалары(принциптері):тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғамдық құрылыс практикасымен байланыстылығы , сана мен мінез құлықтың бірлікте болу принципі;тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғамдық құрылыс практикасымен байланыстылығы принципі;тәрбиенің, сана мен мінез құлықтың бірлікте болу принципі

Тәрбие қағидалары(принциптері)тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғамдық құрылыс практикасымен байланыстылығы , сана мен мінез құлықтың бірлікте болу принципі

Тәрбие қағидалары(принциптері)тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғамдық құрылыс практикасымен байланыстылығы , сана мен мінез құлықтың бірлікте болу принципі;тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғамдық құрылыс практикасымен байланыстылығы принципі;тәрбиенің, сана мен мінез құлықтың бірлікте болу принципі

Тәрбие - қоғамдық өндірістік және мәдени өмірдің белсенді қатысушысын даярлау;жеке адамды қалыптастырудың жүйелі процесі

Тәрбие ұғымының тар мағынасы: мұғалімнің және тәрбиешінің ата-аналармен бірігіп , мақсатты түрде жүргізетін тәрбие жұмысы;мұғалімнің және тәрбиешінің ата-аналармен бірігіп жүргізетін тәрбие жұмысы

Тәрбие ұғымының тар мағынасы: мұғалімнің және тәрбиешінің ата-аналармен бірігіп , мақсатты түрде жүргізетін тәрбие жұмысы;мұғалімнің және тәрбиешінің ата-аналармен бірігіп жүргізетін тәрбие жұмысы;мұғалімнің және тәрбиешінің ата-аналармен мақсатты түрде жүргізетін тәрбие жұмысы

Тәрбие әдісіне жатады:мадақтау;жазалау

Тәрбие әдісіне жатады:мадақтау;жазалау;экскурсия

Тәрбие бағыттарының түрлері:Экономикалық тәрбие;Еңбек тәрбиеcі;Экологиялық тәрбие

Тәрбие бағыттарының түрлері:Экономикалық тәрбие;Еңбек тәрбиесі

Тәрбие жөніндегі ғылымның істер ету ауқымынын анықтайтын термин (атау):Педагогика.

Тәрбие жұмысының орталығы?мектеп;

Тәрбие қағидалары:тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғамдық құрылыс практикасымен байланыстылығы;сана мен мінез-құлықтың бірлікте болу принципі.

Тәрбие қағидалары:тәрбиенің өмірмен, еңбекпен, қоғамдық құрылыс практикасымен байланыстылығы;сана мен мінез-құлықтың бірлікте болу принципі;ұжымда және ұжым арқылы тәрбиелеу.

Тәрбие мазмұнының бағыттары:тұлға бейнесiн қалыптастыру;мiнез-құлқын қалыптастыру жүйесi;бiлiм, сана, дағды

Тәрбие принциптерiне жатпайтын түсiнiк:оқытудың жүйелілігі;оқытудың бірізділігі