- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 3.
- •Послідовність виконання роботи
- •Послідовність виконання роботи
- •Послідовність виконання роботи
- •Послідовність виконання роботи
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 14.
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 15.
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 18
- •Тема 19.
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 20.
- •Тема 21
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 22.
- •Тема 23.
- •Тема 24.
- •Тема25.
- •Послідовність виконання роботи
- •Тема 18
Тема 17.
Особливості мотивів українського народного декоративного розпису. Косівська та Опішнянська кераміки.
Завдання. Намалювати предмети Косівської та Опішнянської кераміки .
Матеріали та обладнання: АЗ, гуаш пензлі, вода.
Послідовність виконання роботи
Намітити на аркуші загальні пропорції композиції розпису.
Намітити розміри та форму основних елементів.
Намітити інші деталі.
Робота в кольорі (використання прийомів, характерних обраному розпису).
Тема 18
Натюрморт . Методика виконання.
Завдання. Виконати малюнок -натюрморт
Матеріали та обладнання: папір для акварелі Ф А3, акварельні фарби, пензлі, вода, олівець.
Тема 19.
Пейзаж. Поняття про перспективу. Просторові зміни. Передній і задній плани.
Завдання. На основі вправ (розбіл та затемнення кольору, утворення відтінків кольору) намалювати пейзаж з передачею повітряної перспективи.
Матеріали та обладнання: аркуш формату АЗ, гуаш, пензлі, вода.
Послідовність виконання роботи
1. Виконати вправи:
розбіл кольору (додавання білил);
затемнення кольору (додавання чорної фарби);
утворення відтінків кольору (змішування 2-ох фарб різного кольору).
2. Намалювати пейзаж:
прописати в кольорі небо і землю (в напрямку до лінії горизонту всі кольори втрачають свою насиченість);
прописати предмети дальнього плану у пейзажі (їх кольори малонасичені та мають холодний відтінок);
написати предмети переднього плану (їх кольори насичені та мають відтінок освітлення);
узагальнити сприйняття пейзажу (тіні, колірна гама, стан природи, тощо).
Тема 20.
Ілюстративне малювання (довільна техніка)
Завдання. Створити ілюстрацію до казки у різних техніках.
Матеріали та обладнання: А 3, олівці, фломастери фарби, пензлі, вода.
Послідовність виконання роботи
Намалювати ескіз ілюстрації.
Закомпонувати малюнок на аркуші.
Виділити головні об'єкти ілюстрації:
у графіці - контуром;
у живописі - кольором.
Тема 21
Скульптура. Ліплення. Види скульптури. Способи та прийоми ліплення. Ліплення посуду (круговий наліп, стрічковий)
Завдання. Виліпити зразки посуду.
Матеріали та обладнання: дощечка, пластилін, стеки, серветки.
Послідовність виконання роботи
1. Пластичний спосіб:
брусок пластиліну скачати в кулю або овоїд;
пальцями або стекою зробити заглиблення;
надати форми посудини.
2. Конструктивний спосіб:
виліпити окремо всі потрібні складові частини посудини (дінце, носик, ручка, шийка, тіло);
зібрати всі деталі в одну форму посудини.
3. Комбінований спосіб:
виліпити пластичним способом форму посудини;
дрібні деталі виліпити окремо;
зібрати всі виліплені елементи в один виріб.
Тема 22.
Рельєф. Особливості ліплення з різних матеріалів
Завдання:. Виліпити рельєфні зображення рослин, людей.
Матеріали та обладнання: дощечка, пластилін, глина, солоне тісто, стеки,
Тема 23.
Ліплення тварин та птахів різними способами (пластилін)
Завдання. Виготовити круглу скульптуру (пташка, тварина) Матеріали та обладнання: дощечка, пластилін, стеки,
Послідовність виконання роботи
1. Виліпити пташку пластичним способом:
розкачати брусок пластиліну в овоїд;
відтягнути частину пластиліну для голови;
відтягнути пластилін від хвоста;
на голові відтягнути пластилін для дзьоба;
загладити поверхню;
дрібні деталі (очі, пір'я) зробити стеком.
2. Виліпити тварину конструктивним способом:
виготовити пластилінову кулю (голова);
виготовити овоїд (тулуб);
виготовити об'ємні форми для кінцівок, хвоста, вух;
з'єднати деталі у єдину скульптурну форму;
загладити поверхню виробу.
