- •История
- •«Историко-культурное наследие средневековой Руси в современном мире»
- •«400 Лет династии Романовых» «Романовы на российском престоле»
- •Екатерина II
- •Большой Екатерининский дворец
- •«Первая мировая война в истории и культуре России и Европы» «Ход военных действий на Западном фронте »
- •Отзыв на книгу э. М. Ремарк «На Западном фронте без перемен»
- •Лекция н. А. Нарочницкой "Забытая война и преданные герои: уроки первой мировой войны для прошлого, настоящего, будущего".
- •Отзыв о фильме "Прощай, оружие!" по роману Эрнеста Хемингуэя
- •Отзыв о х/ф «Офицеры»
- •Круглый стол 1 «Репрессированная наука» Отношение к "Академическому делу".
- •Отношение к шарашке.
- •Доклады
- •Учебная конференция № 6 "Историко-культурное наследие Урала: проблемы сохранения и популяризации" Историческая справка о памятнике истории и культуры Урала, внесенном в Реестр рф (Аркаим).
- •Учебная конференция № 6 "Историко-культурное наследие Урала: проблемы сохранения и популяризации" Храмы Нижнего Тагила
- •Доклады: Художественные промыслы Урала.
Отзыв на книгу э. М. Ремарк «На Западном фронте без перемен»
Эта книга состоит из двух романов, связанных между собой единой временной линией - первой мировой войной, единым повествованием - от лица немецких солдат, едиными персонажами - молодыми парнями, прошедшими кромешный ад войны в первом романе и пытающимися найти свое место в мирной жизни после "возвращения".
Последние книги о войне я читала еще в школе, и тогда, мне кажется, они были прежде всего о героизме, о подвигах, о доблести и ... почему-то совсем не говорили мне о кровавом месиве, о пушечном мясе, о кишках и оторванных руках, висящих на колючей проволоке.
Здесь - есть все это, и здесь же - философские думы о судьбах целого поколения, молодежи, вернувшейся из ада или оставшейся в нем. Неизвестно и до конца непонятно, что же лучше для них - быть похороненными в братских могилах, или вернуться в родные дома и быть непонятыми, чужими, преданными, безработными, нищими и не нужными своей стране.
Немного непривычно, признаюсь, было думать (поначалу) о том, что герои книги - немцы, ведь многие годы моего детства и юности само слово "немец" в отношении войны, первой и второй мировой, ассоциировалось с "врагом". А врагам было непринято сочувствовать, вроде бы они и не люди вовсе, не такие же парни, ушедшие в войну из-за школьных парт, из танцклассов, где они могли кружиться с юными девушками, из ферм и заводских цехов - в сырые окопы, в госпитали, в могилы.
Но в данном сюжете это совершенно неважно, не имеет никакого значения - кто они, какой национальности и на чьей стороне воевали.
Эта книга, не смотря на страшные описания и не совсем простое чтение, проглочены мною, прочитаны взахлеб, я не могла уснуть до трех часов, листая вперед и вперед, надеясь поскорее закончить с этим ужасом, но всерьез понимая, что это одни из лучших, из самых великих книг о войне. Они честно и безоговорочно оставляют неизгладимый след в памяти. И спустя десятилетия и даже века, должны читаться, должны помниться.
Эта книга не является ни обвинением, ни исповедью. Это только попытка рассказать о поколении, которое погубила война, о тех, кто стал ее жертвой, даже если спасся от снарядов.
Лекция н. А. Нарочницкой "Забытая война и преданные герои: уроки первой мировой войны для прошлого, настоящего, будущего".
План лекции
1. Геополитические противоречия, вылившиеся в войну
2. Оценка русской армии
3. Значение войны для России
4. Цели Германского блока
5. Приобретения Петра I под угрозой ПМВ
6. Внутренняя слабость государства
7. Посыл "Защитим Отечество!"
8. Формирование крупных линий противостояния
9. Противоречия между странами, приведшие к войне
10. Отношения между государствами
11. Формирование военно-политических блоков
12. Аспекты движения к первой мировой войне
Из лекции я узнала, что:
До сих пор на территории России нет сколько-нибудь значимого памятник героям первой мировой войны.
Благоверный князь Александр Невский в 20-е годы именовался классовым врагом, Наполеона называли освободителем, потому что он якобы нес более прогрессивные социальные отношения, и только русский крестьянский народ объединился со своими угнетателями – помещиками – и бил Наполеона.
Были запрещены русские сказки, потому что это был тотемизм, там животные разговаривали, цари изображались на сценах театров давящими вши.
Ни одна армия сегодняшних демократических государств не является таким подлинным срезом нации, т. е. подлинно народной армией, каковой была русская армия первой мировой войны.
Германский посол, граф Пурталес предвидел всё: война истощит экономику Герма-нии, даже если она будет побеждать, и истощит экономику России, если она начнет побеждать, начнется революция в обеих странах (если она начнется в одной, то обяза-тельно перекинется в другую, что и произошло), но главное – никаких серьезных об-ретений по итогам этой войны не будет.
