- •Нижегородская правовая академия Курс лекций по логике н. Новгород, 2013
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Особенности отражения мира на рациональной ступени познания
- •Соотношение мышления и языка
- •Правильность и истинность мысли
- •Логическая форма
- •Значение логики
- •1. Познавательное значение.
- •Тема 2. Понятие Виды понятий и отношения между ними
- •Понятие как форма мышления
- •Признаки предметов. Существенные и несущественные признаки. Понятие.
- •Логические приемы образования понятий
- •Содержание и объем понятия
- •Содержание и объем понятия. Закон обратного отношения.
- •Класс, подкласс, элемент класса
- •3. Виды понятий а) Единичные и общие
- •4. Отношения между понятиями
- •Сравнимые понятия:
- •Совместимые понятия:
- •4.2. Несовместимые понятия:
- •ОПонятия тношения между понятиями
- •Логические операции с понятиями
- •2. Определение понятий: правила и виды
- •Виды определений а) Номинальное и реальное
- •Б) Явное и неявное определение Явное
- •Определение через род и видовое отличие
- •Правила определения
- •Ошибки:
- •Неявное определение. Приемы заменяющие определение.
- •Значение определений
- •3. Деление понятий: правила и виды
- •По видоизменению признака
- •Правила деления
- •Дихотомическое деление
- •4. Классификация. Операции с классами.
- •Операции с классами: образование новых классов из 2 или нескольких
- •О бъединение (сложение) классов
- •Тема № 3 Суждение Простое суждение Вопросы
- •Понятие суждения
- •Суждение и предложение
- •Простое категорическое суждение, его виды.
- •Отношение между субъектом и предикатом. Распределенность терминов в суждении.
- •Суждение I
- •4. Отношения между суждениями по истинности. Логический квадрат
- •Сложное суждение и его виды
- •Примеры:
- •Модальность суждений
- •Основные типы модальности
- •3. Деонтическая модальность
- •Тема № 4 Основные логические законы Основные логические законы
- •Аристотель
- •Понятие логического закона
- •Закон тождества
- •Закон противоречия (непротиворечия)
- •Закон исключенного третьего
- •Закон: всякое утверждение имеет достаточное основание
- •Тема № 5. Умозаключение Понятие умозаключения. Виды дедуктивных умозаключений.
- •Понятие и виды умозаключений.
- •Непосредственность умозаключения
- •Понятие силлогизма. Простой категорический силлогизм
- •Правила категорического силлогизма
- •Условный силлогизм
- •Разделительно-категорический силлогизм
- •Дизъюнкция обязательно строгая
- •Правило
- •Условно-разделительный силлогизм
- •Индуктивные умозаключения. Умозаключение по аналогии
- •Индуктивные умозаключения
- •1.1. Полная индукция
- •1.2. Неполная индукция. Популярная индукция.
- •Популярная индукция
- •1.3. Научная индукция
- •4) АвСn вызывает dn
- •С вызывает с
- •II. Умозаключение по аналогии
- •2.1. Понятие аналогии
- •2.2. Виды аналогии
- •2.4. Роль аналогии в праве
Индуктивные умозаключения. Умозаключение по аналогии
Вопросы
I. Индуктивные умозаключения
Полная индукция
Неполная индукция. Популярная индукция.
Научная индукция. Методы научной индукции.
Статистические обобщения
II. Умозаключения по аналогии
Понятие аналогии
Виды аналогии
Условия состоятельности выводы по аналогии
Роль аналогии в праве
Индуктивные умозаключения
Логический переход от знания об отдельных явлениях к знанию общему совершается в форме индуктивного умозаключения, индукции, (indukto – наведение).
Индуктивное – умозаключение, в котором на основании принадлежности признака отдельным предметом или частям некоторого класса делают вывод о его принадлежности классу в целом.
Посылки:
S1 имеет признак Р
S2 имеет признак Р
……………………
Sn имеет признак Р
2) S1, S2, ….. Sn – элементы (части класса К)
Заключение
Всем предметам класса К присущ признак Р
S1 Р
Железо проводит электричество
S2 Р
Серебро проводит электричество
S3 Р
Медь проводит электричество
S1 S2 S3 С К
2) Железо, серебро, медь … - металлы
Всем металлам К присуще Р
Все металлы проводят электричество
Генерализация – получение индуктивных выводов, общих суждений.
1.1. Полная индукция
Полная индукция – умозаключение, в котором на основе принадлежности каждому элементу или каждой части класса определенного признака делают вывод о его принадлежности классу в целом.
Применяется, когда число элементов класса конечно и легко обозримо (число планет).
Схема полной индукции:
S1 имеет признак Р
S2 имеет признак Р
……………………
Sn имеет признак Р
Всем предметам класса К присущ Р
Вывод носит демонстративный характер (является необходимо истинным).
В выводе будет отрицательное суждение, если посылки фиксируют отсутствие определенного признака во всех элементах класса.
Данное обобщение приводит к новому знанию (последовательное исключение всех признаков преступления приводит к выводу о невиновности подозреваемого).
Если нельзя охватить все элементы класса, то вывод строится по неполной индукции.
1.2. Неполная индукция. Популярная индукция.
Неполная индукция – умозаключение, в котором на основе принадлежности признака некоторым элементам или частям класса делают вывод о его принадлежности классу в целом.
Схема неполной индукции.
S1 имеет признак Р
S2 имеет признак Р
……………………
Sn имеет признак Р
2) S1, S2, ….. Sn – принадлежат классу К
Классу К, по-видимому, присущ признак Р
Основания перехода от некоторых ко всем элементам:
Всеобщий характер признаков;
Устойчивая повторяемость признака;
Большая роль (в производстве: на основе качества образцов заключают о качестве о целой партии деталей).
Заключение – проблематичное. Неполная индукция – правдоподобное (недемонстративное) умозаключение.
По способу отбора исходного материала различают:
Индукция путем перечисления (популярная).
Индукция путем отбора (научная).
Популярная индукция
Популярная индукция – обобщение, в котором путем перечисления устанавливают принадлежность признака некоторым предметам или частям класса и на этой основе проблематично заключают о его принадлежности всему классу.
Индукция через простое перечисление.
Эвристическая функция популярной индукции: повторяющийся признак наводит на мысль, что совпадение не случайно.
Но не исключена возможность ошибочности обобщения
(Ошибки следствия и суда)
