- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа №1 Тема: " Ознакомление с конструкцией тракторов, компоновкой и расположением основных сборочных единиц, механизмов и агрегатов".
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •1.Опишите классификацию двигателя
- •Дисциплина «Тракторы »
- •Лабораторная работа № 1 Тема: определение размерных групп и комплектование деталей цилиндро - поршневой группы. Особенности сборки.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы. Последовательность замены деталей поршневой группы двигателя д-240 и его модификаций.
- •Замена деталей гильзо-поршневой группы двигателя смд-62 и его модификаций
- •Дисциплина «Тракторы» Лабораторная работа № 2
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы» Лабораторная работа № 3
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы Проверка и регулировка форсунок
- •Запрещается применять распылители других марок, не предназначенных для этого дизеля.
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Порядок регулировки следующий:
- •Проверка и регулировка установочного угла опережения впрыска топлива. Двигателя д-260
- •Проверка и регулировка установочного угла опережения впрыска топлива, двигателя д-243
- •Дисциплина «Тракторы» Лабораторная работа № 5
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Механизм управления подачей топлива и пусковым двигателем.
- •Порядок регулировки привода включения пусковой шестерни и муфты редуктора пускового двигателя:
- •Содержание отчёта:
- •1.Опишите порядок регулировки привода включения пусковой шестерни и муфты редуктора пускового двигателя: Контрольные вопросы
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 3
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа №4
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •2.6 Привести рабочее место в порядок по окончанию работы.
- •2.7 Оформить и сдать отчет.
- •Последовательность выполнения задания.
- •Кривошипно-шатунный механизмы двигателя_смд-62
- •Содержание отчета.
- •Контрольные вопросы.
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа №5
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •2.6 Привести рабочее место в порядок по окончанию работы.
- •2.7 Оформить и сдать отчет.
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Практическая работа № 6 Тема: разборка и изучение конструкции топливоподкачивающего насоса, форсунки, воздушных и топливных фильтров. Сборка приборов питания.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции.
- •1.Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Пройти контроль на подготовленность к выполнению задания.
- •Привести рабочее место в порядок по окончанию работы.
- •3. Изучите фильтр тонкой очистки топлива.
- •5. Рассмотрите подкачивающие насосы (помпы).
- •6. Изучите устройство и работу турбокомпрессора.
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •1.Выполните схему секции топливного насоса и опишите работу секции тнвд .
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Тема: разборка и изучение конструкции и действия тнвд распределительного типа. Сборка.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Тема: Разборка и изучение конструкции, и принцип действия регуляторов.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 10
- •Тема: изучение конструкции приборов смазочной системы, выполнение их разборки и сборки.
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Проверка уровня масла в картере дизеля Не допускается работа дизеля с уровнем масла в картере ниже нижней и выше верхней метки на масломере.
- •Замена масла в картере дизеля
- •Очистка ротора центробежного масляного фильтра
- •Дисциплина «Тракторы»
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
- •Методические указания к выполнению работы Система охлаждения.
- •Регулировка механизмов и агрегатов Проверка и регулировка натяжения ремней генератора, вентилятора и компрессора.
- •Выполните схему натяжения ремней двигателя смд-62,
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 12
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Ремней вентиляторов
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 14
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 15
- •Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка.
- •2. Работа в лаборатории.
- •Методические указания к выполнению работы
- •Р ис. 2. Кинематическая схема трансмиссии пускового устройства дизеля д-240л:
- •Р ис. 3. Силовая передача системы пуска дизеля смд-14:
- •4. Механизм дистанционного управления пусковым двигателем п-10уд:
- •Содержание отчёта:
- •Контрольные вопросы:
- •Список использованных источников.
Содержание отчета.
Выполните схемы коленчатых валов изучаемых двигателей с необходимыми пояснениями и обозначениями.
Контрольные вопросы.
1. Для чего служит кривошипно-шатунный механизм?
2. почему диаметр головки поршня меньше диаметра его юбки?
3. Расскажите сборку поршня и пальца?
4. Для чего нужен зазор в стыке поршневого кольца?
5. Укажите элементы коленчатого вала и объясните назначение деталей установленных на нем?
6. Как фиксируется коленчатый вал от осевого смещения?
7. Кажите основные признаки и причины неисправностей КШМ и способы их устранения?
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.
1. Скотников В.А. « Тракторы и автомобили»
2. Б.М. Гельман. « Сельскохозяйственные тракторы»
3. М.Н.Дмитриев. «Практикум по тракторам и автомобилям».
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГЛАВНОЕ УПРАЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БУДА-КОШЕЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Рассмотрено на заседании цикловой
комиссии «Тракторы и автомобили»
дисциплин
Протокол №__ от «___»_______2013г.
Председатель_________ С.А.Кондратенко
Дисциплина «Тракторы»
Специальность: 2-740601 «Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства».
Практическая работа №5
Тема: " РАЗБОРКА И СБОРКА. ИЗУЧЕНИЕ КОНСТРУКЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТАЛЕЙ, ГАЗОРАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОГО МЕХАНИЗМА".
Цель работы: Приобрести навыки по выполнению частичной разборки газораспределительного механизма дизельного двигателя, изучение конструкции и взаимодействия деталей газораспределительного механизма.
Время выполнения - 2 часа.
Место выполнения — лаборатория «Тракторов и автомобилей», «Электрооборудование сельскохозяйственной техники и агрегатов»
Дидактическое и методическое обеспечение: Двигатель СМД-62, Д-240,
Д-260 элементы деталей газораспределительного механизма, набор инструментов, методические указания, плакаты.
Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции. Последовательность выполнения задания
1.Внеурочная подготовка.
1.1 Самостоятельно подготовиться к осуществлению задания, используя материалы, имеющиеся в читальном зале библиотеки колледжа или лаборатории Тракторов и автомобилей", «Электрооборудование сельскохозяйственной техники и агрегатов»
1.2 Подготовить основные формы отчета (титульный лист, перечень вопросов для практического осуществления и необходимые схемы).
1.3 Изучить инструкцию по технике безопасности и противопожарной безопасности при выполнении работы.
2. Работа в лаборатории.
2.1 Пройти контроль на подготовленность к выполнению задания.
2.2 Подготовить рабочее место к выполнению задания (подготовка и расположение инструмента, приспособлений).
2.3 Рассмотрите детали газораспределительного механизма. 2.4 Найти их на двигателе.
2.5 Изучите устройство, изготовление и взаимодействие деталей газораспределительного механизма двигателя Д-240, СМД-62.Д-260.
