Содержание отчёта:

1.Опишите порядок регулировки привода включения пусковой шестерни и муфты редуктора пускового двигателя: Контрольные вопросы

1. Что такое пусковая частота вращения? Чему она равняется для дизелей?

2. Перечислите основные сборочные единицы пускового двигателя.

3. Что представляет собой термосифонная система охлаждения пускового двигателя и как она работает?

4. Из каких основных частей состоит система питания пускового двигателя?

5. Каким образом смазываются детали пускового двигателя?

6. Какие процессы происходят в цилиндре пускового двигателя за рабочий цикл?

7.Объясните рабочий процесс пускового двигателя.

8. Чему равна частота вращения коленчатого вала пускового двигателя, которую поддерживает регулятор?

9. Каковы основные неисправности пускового двигателя и способы их устранения?

Список использованных источников

1. Скотников В.А. Тракторы и автомобили. – М.: Колос, 1985.

2. Мельников Д.И. Тракторы. Москва ВО «Агропромиздат» 1990.

3. Ксеневич И.П. Трактор МТЗ-80 и его модификации. – М.: ВО «Агропромиздат» 1991.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ

РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГЛАВНОЕ УПРАЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БУДА-КОШЕЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено на заседании цикловой

комиссии «Тракторы и автомобили»

дисциплин

Протокол №__ от «___»_______2013г.

Председатель_________ С.А.Кондратенко

Дисциплина «Тракторы» Практическая работа № 3

Специальность: 2-740601 «Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства».

Тема: " РАЗБОРКА И СБОРКА ЦИЛИНДРО - ПОРШНЕВОЙ ГРУППЫ КРИВОШИПНО-ШАТУННОГО МЕХАНИЗМА. ИЗУЧИТЬ КОСТРУКЦИИ, СОЕДИНЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТАЛЕЙ ".

Цель работы: Приобрести умения по выполнению частичной разборки цилиндро-поршневой группы кривошипно-шатунного механизма. Изучить конструкцию и взаимодействие деталей.

Время выполнения - 2 часа.

Место выполнения — лаборатория "Тракторов и автомобилей", «Электрооборудование сельскохозяйственной техники и агрегатов»

Дидактическое и методическое обеспечение: Двигатели Д-243,Д-260,

СМД-62, детали двигателей, плакаты, набор инструмента.

Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрено в отдельной инструкции. Последовательность выполнения работы

1. Внеурочная подготовка.

1.1. Самостоятельно подготовиться к практическому занятию. Изучить Л.1. стр.16…40.

1.2. Подготовить отчёт.

1.3. Изучить инструкции по технике безопасности при выполнении работы.

2. Работа в лаборатории.

2.1. Пройти контроль или входное тестирование на подготовленность к выполнению работы.

2.2. Подготовить рабочее место к выполнению работы.

2.3. Произвести частичную разборку кривошипно-шатунного механизма двигателя.

2.4. Изучить особенности конструкции деталей: поршня, поршневых колец, блока цилиндров, головки блока, коленчатого вала и шатуна различных двигателей.

2.5. Собрать кривошипно-шатунный механизм двигателя, соблюдая порядок установки поршневых колец и затяжку головки блока цилиндров.

2.6. Убрать рабочее место.

2.7. Оформить и сдать отчёт.

Разработал преподаватель колледжа С.А. Кондратенко