- •V кезең. Сабақты бекіту.
- •Vι кезең. Оқушыларды бағалау.
- •Vιι кезең. Үйге 191 (а,ә )
- •1.Функциялардың алғашқы функциясын табыңдар.
- •Сабақтың барысы :
- •Ұйымдастыру .
- •Үй жұмысын тексеру.
- •Сабақтың барысы :
- •6.Қорытындылау.
- •7. Үйге тапсырма беру.№24(5-6), №26-27
- •Бағалау.
- •Сабақтың барысы:
- •1.Интегралды есептеңдер
- •2.Интеграл таңбасы ішіндегі функцияны түрлендіріп, интегралды есептеңдер
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •1.Интегралды есептеңдер
- •№39 Өздіктерінен шығару
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •2.Өздіктерінен шығару
- •Қорытынды.
- •Vі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •2.Орындарында өздіктерінен шығару
- •Қорытынды
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •2.Орындарында өздіктерінен шығару
- •Қорытынды
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Сабақтың барысы:
- •Қорытынды
- •Сабақтың барысы:
- •Өздіктерінен шығару
- •Сабақтың барысы:
- •Өздіктерінен шығару
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Өздіктерінен шығару
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Өздіктерінен шығару
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •2. Функциялардың анықталу облысын табыңдар:
- •Сабақтың барысы:
- •Өздіктерінен шығару
- •Vі.Қорытындылау
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Vі.Қорытындылау
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Өздіктерінен шығару
- •Vі.Қорытындылау
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •2.Өздіктерінен шығару
- •Vі.Қорытындылау
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •Сабақтың барысы:
- •Қорытынды
- •Vіі. Үй жұмысы.
- •2.Жаңа сабақты меңгерту:
- •Сабақтың барысы:
- •Ұйымдастыру .
- •Қорытындылау.
- •Сабақтың барысы :
- •Ұйымдастыру .
- •Үй жұмысын тексеру.
- •Жаңа сабақты түсіндіру.
- •Қорытындылау.
- •Ұйымдастыру .
- •Үй жұмысын тексеру.
- •Сабақтың барысы
- •Сабақтың барысы
- •IV. Жаңа материалды бекіту
- •Сабақтың барысы
- •II. Тексеру жұмысы.
- •III. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
- •IV. Жаңа материалды бекіту
- •Сабақтың барысы:
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III.Өтілген тақырыптарды қайталау
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •II.Үй тапсырмасын тексеру:
- •III. Жаңа сабақты меңгерту:
- •IV.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •II.Үй тапсырмасын тексеру:
- •III. Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •II.Жаңа сабақты меңгерту:
- •III.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •II.Үй тапсырмасын тексеру:
- •III. Жаңа сабақты меңгерту:
- •III.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •II.Үй тапсырмасын тексеру:
- •III. Жаңа сабақты меңгерту:
- •III.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III. Жаңа сабақты меңгерту:
- •III.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •1, 2, 3, 4 Теоремаларды тұжырымдар беріңдер.
- •III.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III. Жаңа сабақты меңгерту:
- •III.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III. Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III. Қайталау
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III. Қайталау
- •IV.Есептер шығару
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •IV.Есептер шығару
- •1. Өзен ағысына байланысты мәселе есептер
- •2. Жылдамдыққа байланысты мәселе есептер
- •3. Жұмысқа байланысты мәселе есептер
- •4. Химиялық концентрацияға байланысты мәселе есептер
- •I.Ұйымдастыру кезеңі
- •III. Есептер шығару:
Сабақтың барысы
1.Ұйымдастыру.
ІІ.Қайталау сұрақтары
1 Логарифмдік функция қасиеттері
2. Логарифмдік теңдеудің анықтамасы
3. Логарифмдік теңдеуді шешу жолдары
ІІІ. Практикалық жұмыстар.
І нұсқа
№1
Теңсіздіктің ең үлкен оң
бүтін
шешімін көрсетіңіз:
ж: 4
№2
Теңсіздіктің бүтін шешімдерінің саны:
Ж:0
№3
Теңсіздікті шешіңіз:
Ж: x>3
№4
функциясынын аныкталу облысын табыныз
жауап: (0;
)
№5
функциясынын аныкталу облысын табыныз
жауап: (
;
]
№6
Теңсіздіктің ең кіші бүтін шешімін
көрсетіңіз:
ІІ нұсқа
№1Теңсіздікті
шешіңіз:
ж:
№2
Теңсіздікті шешіңіз:
ж:
№3
Теңсіздіктіњ ең үлкен бүтін шешімін
көрсетіңіз:
Ж:2
№4
Теңсіздікті шешіңіз:
ж: (0;1)
№5
функциясынын аныкталу облысын табыныз
жауап: (3; 3,5]
№6
функциясынын аныкталу облысын табыныз
жауап:
(2; 3).
Үйге тапсырма беру. №300. тест 2011ж
Бағалау. Оқушыларды бағалау
Сабақ №__47
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Көрсеткіштік және логарифмдік функцияларды дифференциалдау
Сабақтың мақсаты :
1. Көрсеткіштік және логарифмдік функцияларды дифференциалдау формулаларымен танысу және формулаларды қолдану дағдыларын қалыптастыру.
2. Теориялық білімдерін практикада ұштастыра отырып,ойлау және есте сақтау,танымдық қабілеттерін дамыту.
3. Оқушылардың белсенділігін арттыру,өз бетінше оқып,ізденуге,шығармашылық қабілетін дамытуға,уақытты ұтымды пайдалануға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі.Жаңа сабақ.
Сабақтың барысы
1.Ұйымдастыру.
ІІ. Математический диктант.
Нұсқа 1 |
Нұсқа 2 |
||
Функцияның туындысын табыңдар: |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІІ. Жаңа сабақ.
1.
саны
2.
функциясы, оның
қасиеттері және графигі.
3. функциясын дифференциалдау
4.
,
,
и
сызықтарымен шектелген фигураның
ауданы.
IV. Жаңа материалды бекіту
Оқулықтан №
Қорытынды.
Үй тапсырмасын беру:
Сабақ №__46
Күні:
Сабақтың тақырыбы:18. Логарифмдік теңсіздіктер.
Сабақтың мақсаты :
.1 Логарифмдік теңдеулердің шешу жолдарының тиімді тәсілдерін есеп шығаруда білім,біліктерін арттыру.
2. Теориялық білімдерін практикада ұштастыра отырып,ойлау және есте сақтау,танымдық қабілеттерін дамыту.
3. Оқушылардың белсенділігін арттыру,өз бетінше оқып,ізденуге,шығармашылық қабілетін дамытуға,уақытты ұтымды пайдалануға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі.Қорытынды сабақ.
Сабақтың әдісі.Сын тұрғысынан ойлау.
