1. Допишите окончания, объясните их написание.

1. Килограмм сахар..., производство сахар..., ложка мёд..., порция суп..., обед без суп..., бутылка молок..., рюмка коньяк..., бутылка армянского коньяк..., стакан холодного лимонад..., кусок сыр..., пачка голландского сыр..., тонна мук..., мешок рис..., кастрюля китайского рис..., пачка ча..., головка лук..., ящик виноград..., сбор виноград..., мало снег..., уборка сне г..., стакан вин..., тарелка салат..., приготовление салат..., порция зелёного салат..., кусок мел..., доставка мел..., рюмка водк..., стакан квас..., литр русского квас..., бутылка пив..., стакан натурального сок..., банка горох..., продажа горох..., литр уксус..., производство уксус... .

2. 1. Прохожий купил в киоске пачку табак.. .

2. В компот положили много изюм., и чернослив.. .

3. Хозяйка протянула гостю чашку дымящегося ча.. .

4. Больной принял таблетку анальгин.. и выпил ложку бром...

5. Столько этого крик., и визг., было, что барабанные перепонки чуть не лопнули.

6. Всадники быстро промчались и скрылись из вид...

7. Отбо.. нет от разных заманчивых предложений.

8. Иные судят обо всем с наскок.. .

9. Возьмите на складе побольше цемент., и немного алебастр.. .

10. Трудно даже представить себе, сколько доход., получит в этом году наше предприятие.

11. Во все магазины навезли превосходного виноград.. .

12. Уступите ему смех., ради.

13. К обеду хотите щей или борщ.. ?

14. Эх, хорошо бы поддать пар.. !

15. За ночь навалило снег.. .

2. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Раньше зимой бывало много (снег).

2. В этом году на винограднике собрали целую тонну (виноград).

3. Кухня небольшая, и в ней мало (воздух).

4. Отец принёс бутылку (кефир) и килограмм (сыр).

5. Мать купила плитку (шоколад) и банку (мёд).

6. Для супа нужна головка (лук) и ложка (уксус).

7. Миша заказал стакан (квас), а Оля – стакан натурального (сок).

8. На базаре всегда много (народ).

9. В зоопарке сегодня много (шум) и (крик).

10. Мать налила ребёнку стакан (чай) и положила кусок (сахар).

11. Мария выпила стакан горячего (чай), чтобы согреться.

12. В холодильнике стояла банка (горох).

3. Найдите ошибки в употреблении следующих словосочетаний. Исправьте их.

1. Отчитаться в израсходовании полученного аванса.

2. Отзыв на статью.

3. Уделять внимание на каждую мелочь.

4. Превосходство новой техники перед старой.

5. Это должно послужить сигналом для выбора наиболее лучшего варианта.

4. Объясните ошибки в употреблении имен собственных. Исправьте предложения.

1. На встрече нас познакомили со студентом Сашей Кох.

2. Репертуар Михаила Рыба обширен.

3. Защита сборной, возглавляемая Зеленовым и Соломкой, обеспечила неприкосновен-

ность наших ворот.

4. Зрителям нравился лирический стиль сестры и брата Кауфманов.

5. В концертах часто выступали Давид и Игорь Ойстрах.

6. Оперетта И. Штраус «Цыганский барон» будет показана в октябре.

7. Роман Шарля де Костер переведен на многие языки.

8. Выступление Ромен Роллана против мировой войны имело широкий резонанс.