- •Деньги, кредит, банки Практикум
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел 1. Деньги и финансовые рынки
- •Тема 1. Деньги и финансовые рынки в кругообороте доходов и продуктов
- •Задания для обсуждения
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Задача 10. Определите размер государственных закупок, общих налоговых поступлений, чистого импорта и утечек в экономике на основании данных, представленных в таблице 5.
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Рекомендуемая литература: 34; 35; 36; 40; 43; 45; 46; 48; 49.
- •Тема 2. Эволюция и сущность денег
- •Задания для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 3. Денежное обращение и инструменты его регулирования
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Деловая игра «Верно – неверно»
- •Тема 4. Денежные системы и денежные реформы.
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 5. Различные подходы к теории денег
- •Задания для обсуждения
- •Особенности металлистической теории денег.
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 6. Рынок ценных бумаг и норма процента
- •Задания для обсуждения
- •Объективная необходимость рынка ценных бумаг и его основные функции
- •Виды ценных бумаг
- •Задания
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к рубежному контролю по разделу «Деньги и финансовые рынки»
- •Раздел 2. Кредитный рынок и банки
- •Тема 7. Кредитная система
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 8. Банковская система
- •Задания для обсуждения.
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Задачи и методические указания по их решению
- •Деловая игра «Подберите каждому термину определение»
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 9. Активы деловых банков
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические указания по их решению
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 10. Депозиты, кредиты и счета движения капитала
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические указания по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 11. Создание депозитов банковской системой
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Темы докладов
- •Тема 12. Центральный банк и инструменты денежно-кредитной политики
- •Задания для обсуждения
- •Деловая игра «Верно – неверно»
- •Темы докладов
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к рубежному контролю по разделу «Кредитный рынок и банки»
- •Задания для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 14. Международные расчеты
- •Задания для обсуждения
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Деловая игра
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 15. Международные кредитные отношения
- •Задания для обсуждения.
- •Тесты для проверки знаний и самоконтроля
- •Задачи и методические рекомендации по их решению
- •Методические рекомендации по решению задачи
- •Темы докладов
- •Самостоятельная работа студентов
- •Вопросы для подготовки к модульному контролю по разделу «Основы валютных отношений»
- •Расчетно-графическое задание
- •Требования к выполнению расчетно-графического задания
- •Задания
- •Открытые тесты по дисциплине «Деньги, кредит, банки» для студентов по направлению подготовки 38.03.01 «экономика» всех форм обучения
- •Критерии оценки знаний студентов по дисциплине «деньги, кредит, банки»
- •Список рекомендуемой литературы Нормативная литература
- •Основная и дополнительная литература
- •Статистическая информация
- •Интернет-ресурсы
Тема 10. Депозиты, кредиты и счета движения капитала
Цель занятия: обобщить и систематизировать знания по вопросам: что такое основные депозиты, различные виды банковских депозитов. Разобраться и обсудить, каким образом отдельным банкам удается достичь роста уровня ликвидности с помощью успешного управления банковскими пассивами. Уяснить, почему банкам целесообразно минимизировать величину соотношения "капитал - активы".
Основные термины: основные депозиты, нау – счета, чековые депозиты, удостоверенные чеки, счета с автоматической "очисткой", счета автоматического перечисления средств, счета на сберегательных книжках, счета с выпиской состояния сберегательного вклада, индивидуальные пенсионные счета, средства кредитных организаций, управляемые пассивы, источники собственных средств, евродолларовые займы, счета движения капитальных средств, акционерный капитал, резервный капитал, нераспределенная прибыль, регистрационная стоимость, соотношение "капитал - активы".
Задания для обсуждения
Чем отличаются друг от друга вклады до востребования и нау-счета?
Чем отличаются друг от друга срочные вклады и вклады до востребования?
Сравните между собой счета на сберегательных книжках и депозитные счета денежного рынка.
Чем отличаются друг от друга срочные депозиты малого размера от срочных депозитов большого размера?
Сравнить управляемые пассивы с основными депозитами.
Кому банк продает ценные бумаги по соглашениям об обратном выкупе и почему?
Объясните природу евродолларовых займов.
Сравните способ, которым крупный банк обеспечивает себя ликвидностью со способом, которым делает это мелкий банк.
Каково отличие между резервным капиталом и нераспределенной прибылью банка?
Как банк может увеличивать свою нераспределенную прибыль? Что может привести к ее снижению?
Почему государственные контролирующие органы России требуют от банков поддерживать счета движения капитальных средств или акционерный капитал на уровне суммы, равной, например, 6% от активов банка?
Допустим, что Вы управляете крупным банком и нуждаетесь в дополнительных депозитах в Центральном банке для того, чтобы удовлетворить обязательным резервным требованиям. Обсудите альтернативные способы, которыми Вы можете приобрести эти резервы.
Допустим, что Вы являетесь управляющим банка и Ваш коэффициент "капитал - активы" упал ниже, чем это рекомендуется органами государственного регулирования банковской сферы, как Вы его можете повысить?
Задачи и методические указания по их решению
Задача 1. На основании данных, приведенных в таблице 15, вариантов балансового отчета банка, определите величину обязательных и избыточных резервов (не принимая во внимание размеры наличности), а также объемы новых кредитов, которые может предоставить банк.
Таблица 15 - Балансовый отчет банка
Наименование статьи |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
АКТИВЫ, МЛН.РУБ. |
|||||
Наличные средства |
10 |
20 |
20 |
20 |
15 |
Резервы |
40 |
40 |
25 |
40 |
45 |
Кредиты выданные |
100 |
100 |
100 |
100 |
150 |
Ценные бумаги |
50 |
60 |
30 |
70 |
60 |
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА И СОБСТВЕННЫЙ КАПИТАЛ, МЛН.РУБ. |
|||||
Вклады до востребования |
|
|
|
|
|
Акции |
175 |
200 |
150 |
180 |
220 |
Обязательные резервы |
25 |
20 |
25 |
50 |
50 |
Избыточные резервы |
|
|
|
|
|
Объем новых ссуд, которые могут быть предоставлены банком |
|
|
|
|
|
Если банк испытывает нехватку резервов и должен сократить объем своего кредитования или увеличить сумму резервов, то поставьте знак «минус» пред соответствующей величиной. Норма обязательных резервов составляет 20%
Задача 2. Банк предлагает 18% годовых по депозиту в рублях. Каким должен быть первоначальный взнос, чтобы через 3 года иметь на счете 1 млн. руб. Банк использует сложный механизм начисления процентов.
