Всеволодова М.В. Часть II. Содержательные объекты и единицы языка

Раздел III. Собственно языковые категории

Глава 6. Концепты и функционально-семантические поля

Примечание. Смыслов больше чем значений. Значений больше чем слов, слов больше чем форм и терминов. Поэтому каждая форма и каждый термин многозначны. Термин «концепт» имеет значения: 1) основные группировки понятий (логические категории); 2) вообще некоторое понятие, соотносимое со словом, например, “концепт слова общение” 3) в концепции Д.С. Лихачёва – слово, имеющее для носителей данного языка особый смысл (см. гл. 3); 4) в концепции О.Н. Селивёрстовой внутренняя семантическая структура слова, как знаменательного, так и служебного, так предлоги около (чего) и возле (чего), выражая пространственную близость и будучи синонимами, имеют различный набор концептов [Селивёрстова 2004].

§ 31. Понятийные (логические) категории, или концепты

31.1. Каждая наука оперирует некоторым множеством понятий, определен­ным образом организованных, – категориями. Есть категории и в лингвистике. К собственно лингвистическим категориям в ру­с­ском языке относятся, например, категории падежа, частей речи, гра­м­мати­ческого рода, глагольного вида. Не-которые из этих категорий так или иначе отображают «впечатления» носителей языка от явлений реальной дей­стви­тельности. Это, например, категории одуше-вленности/неоду­шев­ленно­с­ти, числа, места, времени, причинности.

Способность языка отображать внеязыковую действительность форми­­рует семантическое пространство языкового сознания. Оно содержит в се­бе познавае­мые человеком в ходе ис­торической практики катего­рии различных понятий, «отража-ющие наиболее общие, существенные свой­ства, признаки, связи и отно­шения предметов, яв­ле­ний объективного мира» [Кон­даков 1975]. Предполага­е­т­ся, что категории имеют физический (онто­логи­че­ский), философский (гносео­ло­гичес-кий) и ли­­нгвистический аспекты. Он­то­логичсекий аспект — это суть са­мо­го явле-ния объектив­ной действитель­нос­ти. Так, категория Времени определяется физи-ками как топологическое метризуемое пространство. Гносеологический аспект отра­жает структурацию ми­ра человеческим ра­зумом. Философы выделяют в категории Времени два аспекта: 1) одновременность/разновременность событий; 2) протяженность. Лингвистический аспект представляет, объективирует физичес-кий и гносеологический аспекты всеми средс­твами языка [Дешериева 1975]. В языке в категорию Воемени входят одновременность/разновременность, протя-женность и повторяемость, хотя само время одномерно, однаправленно и не повторяется. Но повторяются события: восход и заход Солнца, изменения Луны, времена года; – которые и позволили человеку понять категорию времени. Поэтому Время в языке представлено несколькими категориями, о которых мы скажем ниже.

31.2.Любое познан­ное явление нуж­но опи­сать средствами естественного языка. Вне языка катего­рия для нас не может существовать. Такая тесная связь по­знания и языка отрази­лась и на структуре самого язы­ка. Язык, бу­дучи объективным явле­нием при­роды и социального развития, сам имеет полевую струк­туру и, так или иначе, отображает полевую устроен­ность мироздания. Но, по­скольку позна­ние ди­скретно, базируется на противопостав­ле­ниях (чтобы выделить что-либо из окружаю­ще­го мира, нужно противопоста­вить это все­му другому и, вместе с тем, найти такой класс явлений, куда это «что-то» можно включить — т.е., ка­тегоризовать). Язык отразил эту осо­бен­ность познания в оппозитивных структурах и в самих ли­н­гвистичес­ких категориях, обязательно оп­позитивных [Кубрякова 1997, 167].

31.3. Каждый народ, познавая мир, выделял и фиксировал в языке наиболее важные именно для него свойства и признаки явлений, которые у раз­ных на­родов могли быть разными. Это и то, что называют национальным членени­ем мира: у нас вечер наступает часов в 5-6 пополудни, а у испанофонов уже после 12 дня говорят Buenas tardes! — Добрый вечер! А в 6 часов вечера начинается ночь.То же в иранских языках В 12 часов дня вечер наступает и у некоторых из китайских народностей. Мы ходим в театр вечером, а англичане – to nigt, ночью. Это и наличие или отсутствие тех или иных собственно языковых категорий, например, грамм­а­ти­ческого рода, глагольного вида и т.п. Во флективных языках многие смыс­лы передаются опосредованно — че­рез систему многозначных форм. Агглю­тина­ти­вные языки формализуют са­ми смыслы. Так, в ко­рейском язы­ке послелог -ро, -ыро означает орудийность и, при­соединя­ясь к любому слову, называ­ет орудие: пуд-ыро (пуд — кисть), монъ­да­нъи-ро (монъда­нъи — палка) [Зализняк 1983, 38]. В русском язы­ке фор­ма пере­дает смысл в единстве с лексическим значением и, часто, контекстом, ср.: ки­с­тью/ ме­лом (рисовать) — разные словоформы, кис­тью/но­чью (рисовать)— разные зна­че­ния, и: доволен кистью, где нет значения орудийности.

Эти системные понятия, получающие «свое выражение в язы­ке в се­ма­н­ти­ке лексических группировок, в оформлении слова, в пос­т­ро­ении пред­ложе­ния получили название понятийных, или логических категорий” (ПК) [Меща­ни­­нов 1945, 11,15]. Об­щего списка ПК пока нет. Назо­вем такие ПК как одушевлен­ность/ не­оду­шев­лен­ность, ли­цо/не лицо, род, чис­ло, место, время, причинность, ко­ли­­чественность, качест­венность, состояние и др. ПК-ми занимались многие зарубежные лингвисты (Ф .Брюно, О. Есперсен и др.) В отечественную лингвистику это понятие ввел И. И. Мещанинов, показав­ший, что ПК не просто описываются средствами язы­ка, а формируют его семантическое пространство и грамматичес­кий строй¹. На основе первоначальной матрицы семантических предикатов Т.В. Шмелевой была выработана матрица наиболее крупных и универсальных логических (понятийных) категорий с учетом сфер их проявления². Между самими концептами и разными сферами проявления нет жестких границ. Предложение Волк – хищник называет отношения волков к классу хмщников (ср.: Волк относится к классу хищников/Волки относятся к классу хищников.), а предложение Маша – студентка называет квалитативный признак единичного референтного субъекта. Но оба предложения близки по своей структуре и содержанию. (Табл. 4)

Предложение Я восхищаюсь этой книгой выражет отношение субъекта к объекту, а его трансформ Я в восхищении от этой книги – состояние субъекта. Но это члены одной парадигмы, высказывания об одном факте. Концепты “действие”, “отношение” и “признак” включают разные типы ситуаций. К этим концептам и сферам их проявления вернемся позже. Сейчас для нас важно, что именно в их рамках размещаются все остальные единицы.

Матрица концептов – основных логических (понятийных) категорий Таблица 4

Сферы прояв- ления	Концепты
	время	Прост-ранство	бытие	дейст- вие	состо- яние	отношение	признак
	физическая
	физиологическая
	эмоционально-психическая
	интеллектуально-творческая
	социальная
	духовная