- •Часть II
- •Глава 1 философия русского либерализма
- •§1 Катков м.Н. (1818-1887) и «русский вестник».
- •§2 Кавелин к.Д. (1818-1885)
- •§3 Чичерин б.Н. (1828-1904)
- •1. Философия
- •2. Социология
- •3. Философия права
- •Глава 2 русский позитивизм.
- •§1 Лесевич в.В. (1837-1905)
- •§2 Де роберти е.В. (1843-1915)
- •1. Философия незнания
- •2. Теория общества
- •3. Теория хозяйства
- •§3 Филиппов м.М. (1858-1903)
- •2. История философии
- •3. Эстетика и история литературы
- •Глава 6 российская естественнонаучная мысль
- •§1 Математика
- •1. Лобачевский н.И. (1792-1856)
- •2. Ковалевская
- •3. Ляпунов а.М. (1857-1918)
- •Первая половина: т.Ф. Осиповский, м.В. Остроградский, в.Я. Буняковский
- •Вторая половина: Чебышев, а.М. Ляпунов, н.Е. Жуковский, с.А. Чаплыгин, а.Н. Крылов.
- •1. Менделеев
- •2. Бутлеров
- •1. Мечников и.И.
- •2. Ковалевский в.О.
- •3. Тимирязев к.А. (1843-1920)
- •Глава 6 русская политэкономия.
- •§1 Бабст и. К. (1824-1881)
- •§2. Берви-флеровский в.В. (1829-1918)
- •Глава 5 русская социология.
- •§1 Ковалевский м.М. ( 1851-1916)
- •§2 Русские социологи
- •1. Тахтарев к.М.(1871-1925)
- •2. Южаков с.Н. (1849-1910)
- •3. Энгельгард м.А.
- •Литература6
- •§2 Механицизм и органицизм
- •1. Спекторский е. В. (1875-1951)
- •2. Стронин а.И. (1827-1889)
- •3. Лилиенфельд п.Ф. (1829-1903)
- •Лилиенфельд выделил три главные общественные функции: физиологическая, или экономическая; морфологическая или юридическая; индивидуальная или политическая.
- •4. Биосоциология
- •§5 Петражицкий л.И. (1867-1931)
- •Глава 3 русское литературоведение
- •§1 Мифологическая школа
- •1. Буслаев ф. И.(1818-1897)
- •2. Потебня а.А.(1835-1891)
- •3.Школа сравнительной мифологии
- •§2 Культурно - историческая школа
- •1. Пыпин а.Н. (1833-1904)
- •2. Другие представители культурно-историчяеской школы
- •3. Веселовский а.Н.(1843-?)
- •3. Венгеров с.А.(1855-1920)
- •Художник и общество
- •§3 Психологизм: овсянико-куликовский д.Н. (1853-1920)
- •1. Психология мышления
- •2. Эстетика
- •3. История русской интеллигенции
- •Глава 4 теория и история права
- •1. Градовский а.Д. (
- •2. Коркунов н. М. (1853-1904)
- •3. Сергеевич
- •Глава 5 русская психология
- •§1 Становление психологии
- •§2 Научная психология
- •1. Грот н.Я. (1852-1899)
- •2. Троицкий м.М. ( 1835-1899)
- •§3 Бехтерев в.М. (1857-1927)
- •2. Социальная психология
- •3. Ученик бехтерева: лазурский а.Ф.(1874-1917)
- •Глава 6 историография.
- •§1 Русская историография.
- •1. Карамзин н.М.()
- •§2 Всемирная историография.
- •1. Грановский т.И. (1813-1855)
- •2. Историки общей истории
- •1. Виноградов п.Г. (1854-1925)
- •3. Историки различных периодов истории
- •3. Корелин м.С. (1855-1899)
- •Сергеенко м.Е.(1891-1987)
- •§3 Русская этнография
- •1.Снегирев
- •2. Костомаров
- •Глава 5 культурология н.И. Кареева(1850-1931)
- •§1 Теория ментальности
- •1. Философия
- •2.Теория исторического знания
- •3. Теория идеальных типов
- •§2 Теория культуры
- •1. Традиция
- •2. Теория факторов
- •3. Стратификация культуры
- •4. Личность и общество
- •5. Диалектика исторического процесса
- •6. Критика механицизма и органицизма
- •§3 История западноевропейской культуры
- •§4. Теория литературной традиции
- •§5 Последователи кареева
- •Глава 6 русское неокантианство.
- •§1. Гносеология русского неокантианства.
- •1. Введенский а.И. (1856-1925)
- •2. Лапшин и.И. (1870-1952)
- •3. Челпанов г.И. (1862-1936)
- •§2 Социология и философия права русского неокантианства.
- •1. Кистяковский б.А. (1868-1920)
- •2. Новгородцев п.И. (1866-1924)
- •3. Хвостов в.М. (1868-1920)
- •Идеалы и динамика истории
- •1. Культурная традиция
- •2. Факторы истории
- •3. Теория идеальных типов
- •§3 Традиция русского неокантианства в эмиграции
- •1. Яковенко б.В. (1884-1948)
- •2. Гессен с.И. (1887-1950)
§3 История западноевропейской культуры
Кареев не считает западноевропейскую культуру «загнивающей». Чем отличается от «славянофилов» разных оттенков. В частности, концепцию Данилевского он справедливо считает «публицистической», и недоумевает по поводу того, что «Западу» ставится в укор то, что является её преимуществом: «Индивидуализм, пытливая мысль, преобразовательные стремления, составляют действительно существующие, реальные явления, характеризующие новое западноевропейское развитие и вообще культурную и социальную жизнь всякой страны, идущей по дороге прогресса, и без того, что школа считает основными * грехами «европейской» цивилизации, не могла бы существовать сама не отвергаемая школою наука, прежде всего требующая высокого личного развития, критического отношения ко всему, существующему в силу одной традиции, и таких форм, которые обеспечивали свободное развитие ума, - наука, сама содействующая личному развитию, воспитывающая умственную пытливость и ставящая задачей между прочим и выработку наиболее в нравственном смысле справедливых, а в общественном смысле полезных форм народной жизни..» (Кареев Н.И. Западно-европейская абсолютная монархия XVI, XVII и XVIII веков. Спб., 1908. С.11-12)
Об городах-полисах:
«Рядом с землевладельцами и земледельцами образовались классы промышленных и торговых предпринимателей и рабочих, которые по самому роду своих занятий были, так сказать, специально городскими классами. Греция тоже после своих «помещиков» и «крестьян» имела свою крупную и мелкую «буржуазию», свой рабочий «пролетариат»» (Кареев Н.И. Государство-город античного мира. Опыт исторического построения политической и социальной эволюции античных гражданских общин. Спб., 1910. С.67)
«Культурно –социальные формы, как готовые результаты действия местных и временных условий, не везде и не всегда могут быть переносимы в неизменном виде с одной исторической почвы на другую, и чем более в их образовании участвовало местное и временное, тем * более именно и нужно считаться с условиями возможности их перенесения: наибольшая универсальность и непреходящность, способствующая самому широкому распространению выработанному одним среди других, принадлежит идеям, т.е. интеллектуальным, моральным и социальным принципам, разум, их вырабатывающий, возвышается до общечеловеческой точки зрения. Вот этими-то идеями и самостоятельною выработанной их в недрах развитого я с применением их к внешним отношениям жизни особенно и отличается западно-европейская цивилизация» (Кареев Н.И. Западно-европейская абсолютная монархия XVI, XVII и XVIII веков. Спб., 1908 с.10-11)
«Сами по себе культурные и социальные формы, зависящие от данных условий места и времени, лишь тогда получают более универсальное и непреходящее значение, когда в них вложено много такого, что является результатом чисто личной, отрешенной от влияний местных и временных форм, так сказать, общечеловеческой мысли, говорящей уму и сердцу человека, как такового, а не как представителя той или другой культурной группы» (Кареев Н.И. Западно-европейская абсолютная монархия XVI, XVII и XVIII веков. Спб., 1908. С.14)
«В Англии средневековая сословная монархия постепенно перешла в новую монархию конституционную, сделавшуюся образцом, коему стали подражать континентальные страны после французской революции» (Кареев Н.И. Западно-европейская абсолютная монархия XVI, XVII и XVIII веков. Спб., 1908. С.47)
«XVIII столетие в умственной жизни Европы был героическим веком рационализма. Направление мысли, ничего, по-видимому, не принимавшее на веру, для всего требовавшее доказательства, основанного на доводах разума, само покоилось на вере, именно на вере в силу разума, в его всемогущество, в его способность все объяснить в области теоретического мышления и все создать в области практической деятельности: это была вера в творческие силы человека, вера в самое творчество, руководимое сознанием. Добывание истины исключительно одной деятельностью разума противополагаем не только приниманию чего бы то ни было на веру, но и научным разысканиям, опирающимся главным образом на опыте и наблюдении. Хотя, «философия XVIII в.» внесла в моральные и политические науки мнения и воззрения, выработанные естествознанием, в одном существенном отношении она не шла по пути, указывавшемся ей науками о природе: она отвергла опыт и наблюдение ради того, что по всей справедливости можно назвать идеологией. В этом смысле рационализм XVIII в. был антиисторичен, поскольку отрицать все исторически сложившиеся, как искусственное, придуманное и созданное человеком, которому были еще неизвестны «законы природы», - и этому искусственному противопоставляли естественное, открываемое разумом и ждущие только своего восстановления в жизни. «Естественная религия» деистов, «естественное право» юристов и политиков, «естественный порядок» экономистов, называвшихся физиократами, так как ими требовалось возвращение к власти природы, к установлению правления естественного порядка, «естественный человек» морали и педагогики, «естественное состояние», которое Руссо противополагал исторически сложившемуся гражданскому обществу, - все эти и иные или аналогичные понятия хорошо характеризуют один из наиболее * распространенных концепций человека» (Кареев Н.И. Сущность исторического процесса и роль личности в истории. Спб., 1914. С.352-353)
И далее сразу:
«В немногих словах она сводится к такому рассуждению: человек создал сознательно всю свою культуру, но он сделал это крайне искусственно, так как, не руководимый просвещенным разумом, уклонялся от велений природы, но разум вступил в свои права, открыл, что все естественное есть именно то, что сообразно с его требованиями, и тем самым указал на то, как должен поступать человек в дальнейшем сознательном творчестве культуры. С этой точки зрения, история культуры представляется историей сознательных изобретений или открытий в области разных «искусств», принимая это слово в самом широком смысле. Умственное настроение, дававшее пищу вере в силу и могущество человеческого творчества, изменилось, и после французской революции, унесшей с «старым порядком» и многие иллюзии «философского века», принесшей с новыми явлениями жизни разочарование во многих старых идеях, стала выдвигаться на первый план идея зависимости человека и всего им создаваемого от исторических условий, от окружающей действительности, на которую философы XVIII века за немногими исключениями, в роде Монтескье, смотрели, как на искусственное создание человека, как на нечто такое, что он сделал, но может и переделать. Наоборот, теперь стали думать, что культура вовсе не представляет собою совокупности созданий свободного человеческого творчества, а есть тоже тоже своего рода естественный продукт, подобно, напр. растению. Самое понятие об естественном изменилось: это не то, что открывает разум путем чистой идеологии, противополагая вместе с тем естественному все созданное историей, как нечто ему противоречащее, это-то, что представляет из себя исторически сложившаяся действительность, столь отличная от искусственных идеологических построений человека» (Кареев Н.И. Сущность исторического процесса и роль личности в истории. Спб., 1914. С.353)
