Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФОНОЛОГИЯ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
68.61 Кб
Скачать

8

Тема 20. Фонология

Фонология – это раздел фонетики, который возник во второй половине 19 в. и изучает коммуникативную значимость звуковых единиц, их роль в процессе общения и место в системе языка, т. е. это функциональный/лингвистический аспект изучения звуковых единиц.

Фонологические единицы

  1. при узком понимании к фонологическим единицам относят гласные и согласные фонемы – это сегментные единицы, которым в речи соответствуют звуки;

  2. при широком функциональном подходе (американская фонологическая школа) к фонологическим единицам относят также суперсегментные /просодические единицы (ударение, интонацию), учитывая тот факт, что эти единицы принимают участие в различении смыслов.

Особенностью фонологических единиц является то, что они имеют только план выражения, т. е. они только звучат, но сами по себе смысла не передают. Роль фонологических единиц заключается в том, что они принимают участие в передачи информации, в выражении смысла косвенно.

Функции фонологических единиц

1) конститутивная (образующая) функция. Фонологические единицы принимают участие в построении значимых единиц языка. Эта функция свойственна как фонемам (сегментным единицам), так и просодемам (суперсегментным единицам):

<п, а, р, т, а> +<ударение>: <пáрта>

2) дистинктивная (различительная) функция. Фонологические единицы служат для фонетического распознавания и семантического отождествления слов и морфем. Эта функция реализуется путем противопоставления звуковых оболочек значимых единиц. Дистинктивная функция включает в себя:

а) перцептивную (распознавательную) функцию (от лат. perceptio ‘восприятие’) – это функция фонемы, которая заключается в доведении звуков речи до восприятия: она дает возможность органам слуха воспринимать и распознавать звуки речи и их сочетания, тем самым способствуя отождествлению одних и тех же слов и морфем:

груздь [грус´т´] – груздья [груз´д´jа]

друг [друк] – друзья [друз´jа];

б) сигнификативная (смыслоразличительная) функция (от дат. significare ‘обозначать’) – это функция различения форм слова и разных слов. Следовательно, формо- и смыслоразличительная функция:

том – сом – ром ([т] – [с] – [р] – звуки, которые представляют разные фонемы, смыслоразличительная функция)

рукáрукú (форморазличительная функция).

Дистинктивная функция свойственна фонемам, а в языках с подвижным ударением это также функция просодической единицы – ударения:

óрган – оргáн, зáмок – замóк,

вырезáл (несов. вид) – в΄ырезал (сов. вид), высыпáл – в΄ысыпал,

вод΄ы (Р. п. ед.ч.) – вóды (И. п. мн. ч.), рукúр΄уки.

Во всех языках интонация влияет на содержание фразы.

в) делимитивная функция (от лат. limitis ‘граница’) – это функция обозначения границы между двумя следующими друг за другом единицами (морфемами, словами, тактами, фразами):

*присуща интонации, которая во всех языках обозначает границы фраз и других фонетических сегментов;

*фиксированное ударение служит пограничным сигналом начала или конца слова;

*некоторые фонемы могут указывать на начало или конец слова (сильный приступ в начальном гласном в немецком языке, в английском языке носовой [ŋ] не может находиться в начале слова/морфемы, в японском языке [g] употребляется только в начале слова, а в других позициях – [ŋ]).

Основным объектом изучения фонологии являются сегментные фонемы, которым в речи соответствуют звуки.

В мировой лингвистике существуют разные фонологические школы (пражская, лондонская, копенгагенская, американская, ленинградская, московская), которые отличаются своими подходами к разработке фонологической теории. Однако для любой фонологической теории характерно противопоставление фонемы и звука. До возникновения фонологии исследователи считали минимальной единицей языка звук как физическую реальность. Однако физическая реальность звука не соотносится с языком.