МЧС РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МЧС РОССИИ

МУРМАНСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Директор Мурманского филиала

Санкт-Петербургского

университета ГПС МЧС России

кандидат педагогических наук

_________________ Э.Б. Сусленкова

«___» _________ 2013 г.

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

031003.65 «Судебная экспертиза»

Мурманск 2013

МЧС РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МЧС РОССИИ

МУРМАНСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Директор Мурманского филиала

Санкт-Петербургского

университета ГПС МЧС России

кандидат педагогических наук

_________________ Э.Б. Сусленкова

«___» _________ 2014 г.

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

40.05.03 «Судебная экспертиза»

Мурманск 2014

МЧС РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МЧС РОССИИ

МУРМАНСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Директор Мурманского филиала

Санкт-Петербургского

университета ГПС МЧС России

кандидат педагогических наук

_________________ Э.Б. Сусленкова

«___» _________ 2015 г.

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

40.05.03 «Судебная экспертиза»

Мурманск 2015

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и основные задачи зачета по дисциплине……………………… 3

2. Методика проведения зачета……………………………………….. .…3

3. Порядок проведения зачета по дисциплине ……………....... 4

4. Критерии оценки знаний обучающихся………………………….….…5

5. Вопросы к зачету……………………………………………………... 6

6. Билеты к зачету…..………………………………………………….… 8

7. Перечень литературы для подготовки к зачету …………...…… ….. 17

8. Перечень средств материального обеспечения проведения зачета.. 22

1. Цель и основные задачи зачета

Зачет по дисциплине «Гражданское право» по направлению подготовки 089109.65 – «Судебная экспертиза» является одним из средств объективной оценки будущих специалистов, определяет их соответствие квалификационным требованиям по данному направлению подготовки и требованиям по дисциплине «Гражданское право».

Основными задачами зачета являются выявление и оценка:

1) объема и уровня общих и профессиональных знаний обучающегося;

2) готовности и способности обучающегося применять знания, проявлять творческий подход к делу, самостоятельно находить источники информации для профессиональной деятельности,

3) степени овладения умениями (разрешения гражданско-правовых споров, коммуникативными, организационными и др.).

2. Методика проведения зачета

Зачет проводится по всему курсу учебной дисциплины. Форма и порядок проведения зачета определяются кафедрой. Для проведения зачета на кафедре разрабатываются:

• зачетные билеты, количество которых должно быть больше числа экзаменуемых в учебной группе;

• средства материального обеспечения зачета (слайды, стенды, плакаты и т. п.).

В зачетный билет включаются два теоретических вопроса из разных разделов программы.

Зачет принимается начальником кафедры, заместителем начальника кафедры, профессорами и доцентами. В отдельных случаях с разрешения начальника кафедры в помощь основному преподавателю могут привлекаться преподаватели, ведущие семинарские и практические занятия.

На зачете, имеют право присутствовать начальник и заместители начальника университета, начальники и заместители учебно-методического центра, факультета и кафедры. Другие лица – только с разрешения начальника университета.

Во время проведения зачета в аудитории одновременно могут находиться не более 5 курсантов готовящихся к ответу.

Для подготовки к ответу отводится не более 30 минут.

Прерывать и поправлять ответ слушателей (студентов, курсантов) следует только в крайнем случае, при грубой ошибке, влекущей за собой дальнейшее искажение сути вопроса, а также при ответе не по существу вопроса.

По окончании ответа на вопросы билета экзаменатор может задавать дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на зачет. В случае положительных ответов на дополнительные вопросы общая оценка может повышаться на один балл.

Дополнительные вопросы могут быть заданы экзаменуемому в случае:

• необходимости конкретизации и изложенной обучающимся информации по вопросам билета с целью проверки глубины знаний отвечающего по связанным между собой темам и проблемам;

• уточнения сведений нормативно-правового характера (о наименовании нормативно-правовых актов, актов судебных органов, памятников отечественного и зарубежного права, дате их (внесенных изменениях, дополнениях и т.п.);

• необходимости проверки знаний обучающегося по основным темам и проблемам курса при недостаточной полноте его ответа по вопросам билета.

При формулировке вопросов преподавателем должны соблюдаться общие требования:

• четкость, ясность, конкретность, краткость вопроса;

• вопрос должен требовать определенного ответа;

• не допускается постановка неверных вопросов;

• вопрос не должен быть подсказкой;

• вопрос преимущественно должен иметь продуктивный характер: на сравнение, сопоставление, на установление причинно-следственных связей, вскрытие противоречий, выявление характерных черт, качеств, условий выполнения качеств, на систематизацию, объяснение, обоснование доказательства, формулировку и высказывание собственного мнения, выявление умений использования знаний в различных ситуациях.