1.2 Характеристика глобальних проблем

У виявленні із усієї сукупності проблем для сьогоднішнього світу життєво важливих для людства глобальних питань важливе значення набуває якісний критерій. Якісна сторона визначення глобальних проблем виявляється у таких засадничих їх характеристиках:

по-перше, ці проблеми, зачіпають життєві інтереси всього й кожної людини окремо;

по-друге, вони об'єктивним чинником подальшого світового розвитку, існування сучасної цивілізації;

по-третє, на вирішення (подолання) глобальних проблем потрібні зусилля всіх народів чи, по крайнього заходу, більшості населення планети;

по-четверте, нерешаемость і невирішеність глобальних проблем можуть призвести у майбутньому до непоправним наслідків життєдіяльності для людства і кожного окремої людини.

Отже, якісний і кількісний чинники (критерії) у тому єдності та взаємозв'язку дозволяють вичленувати ті проблеми у суспільному розвиткові, що є глобальними, чи життєво важливими для людства і кожного окремої людини.

Усім глобальним проблемам у суспільному розвиткові властива мобільність, оскільки одне з них не в статичному стані, кожна з яких постійно змінюється, набуваючи різну інтенсивність, отже й значимість у той або ту історичну епоху. Принаймні розв'язання окремих з глобальних проблем, США можуть втрачати своєї актуальності у світовому масштабі, переходячи в інший, наприклад, локальний рівень чи взагалі зникнути (показовий приклад із захворюванням віспою, яка що у минулому справді глобальної проблемою, практично зникла сьогодні).

Усі глобальні проблеми перебувають у складної взаємозв'язок харчування та взаємозалежності. Це означає, що ухвалено рішення одного якогось проблеми, передбачає врахування впливу на комплексу інші проблеми.

Далі, мушу бачити, що постійно у будь-якій частини світу виникають проблеми, які щодо швидко стають світовими, загальнолюдськими. Лише протягом останнього час людство стало свідком, як виснаження озонового шару, парниковий ефект, синдромом набутого иммунодифицита (СНІД) також інші проблеми, про які кілька років як розв'язано загалом слабо хто не знав, перетворюються на глобальні. Завдання у філософській думці, науки помічати нові глобальні проблеми освіти й виробляти відповідну політику розв'язання, не відстаючи, а випереджаючи тенденції розвитку для сьогоднішнього світу, бо, як Томас Манн, ідеї сьогодні – це дії завтра. Приміром, мушу помітити гостроту більшість країн або в навіть регіонів нашої планети вирішення цих проблем, як накопичення сміття та її знищення, поховання відпрацьованих радіоактивних продуктів, старіння населення, неконтрольована народжуваність та інших.

Безпрецедентний характер нинішньої історії у тому, що досі пір людство було паном твори землі тому, що сили природи, ані хтось з людей було знищити і навіть перервати людський прогрес. Людство здавна знало кризи, вызывавшимися стихійними силами природи, якось: землетруси та повені, посухи, епідемії тощо. Проте кризи ці породжувалися зовнішніми в людини причинами, і він був їх жертвою. Кризи, із якими довелося зіткнутися сучасному людству є вже результатом діяльності самої людини.