- •Кафедра линии связи
- •Предисловие
- •Лекция 1. Направляющие среды и системы передачи.
- •1.1. Направляющие системы передачи
- •1.2. Аналоговые и цифровые системы передачи
- •1.3. Организация дальней связи
- •1.4. Построение сетей электросвязи
- •1.5. Построение городских абонентских сетей
- •Контрольные вопросы к лекции №1
- •Лекция 2. Кабели связи с металлическими жилами.
- •2.1. Электрические кабели связи
- •2.1.1. Конструкция симметричных кабелей
- •2.1.2. Изоляция жил
- •2.2. Высокочастотные симметричные кабели дальней связи
- •2.3 Низкочастотные кабели гтс
- •2.4. Зоновые и сельские симметричные кабели связи
- •2.5. Коаксиальные кабели
- •2.5.2. Магистральные коаксиальные кабели типа км с парами нормального размера (2,6/9,5)
- •2.5.3. Кабели с большими коаксиальными парами (7/27, 11/40 и др.)
- •Контрольные вопросы к лекции № 2.
- •Лекция 3. Теория передачи по линиям связи.
- •3.1. Уравнение однородной линии
- •3.2. Поверхностный эффект и эффект близости
- •3.3. Определение параметров линии r, l, c и g
- •3.4. Ёмкость и проводимость изоляции кабеля
- •3.5. Зависимость параметров кабеля от частоты
- •Контрольные вопроси к лекции № 3.
- •Лекция 4. Взаимные влияния в электрических кабелях.
- •4.1. Электрические и магнитные связи
- •4.2. Вторичные параметры влияния
- •4.3. Защита от взаимных влияний
- •4.4. Нормы на переходное затухание и защищенность
- •Контрольные вопросы к лекции № 4.
- •Лекция 5. Оптические кабели.
- •5.1. Волоконно-оптические линии связи (волс)
- •5.2. Физические процессы, происходящие в волокне при передаче светового луча
- •5.3. Апертура волокна
- •5.4. Дисперсия в волокне
- •5.5. Затухание сигнала в оптическом волокне
- •5.6. Определение длины участка регенерации
- •Контрольные вопросы к лекции № 5
- •Лекция 6. Волновое уравнение для оптического волокна и его решение.
- •6.1. Понятие о моде
- •6.2. Волновое уравнение
- •6.3. Условие одномодовости
- •6.4. Современные конструкции оптических волокон
- •6.5 Оптические усилители.
- •6.6. Спектральное уплотнение (мультиплексирование)
- •Контрольные вопросы к лекции № 6.
- •Волновое мультиплексирование. Расстояние между несущими волнами в окне прозрачности.
- •Лекция 7. Внешние электромагнитные влияния на линии связи.
- •7.1. Атмосферное электричество
- •7.2. Влияние высоковольтных линий электропередачи
- •7.3 Влияние электрических железных дорог
- •7.4. Коррозия кабелей и меры защиты
- •7.5. Измерения на линиях связи
- •7.6. Измерения на оптических кабелях
- •7.6. Проектирование, строительство и монтаж линий связи
- •7.7. Строительство и монтаж оптических линий связи
- •Контрольные вопросы к лекции 7
- •Литература
1.5. Построение городских абонентских сетей
Линии, связывающие АТС с телефонным аппаратом, называются абонентскими, а АТС с АТС - соединительными.
Абонентские сети могут быть сведены к двум системам: шкафная рис. 5 и бесшкафная рис. 6
Рис. 5. Шкафная система
Рис. 6. Бесшкафная система.
Шкафная система имеет достоинства:
экономия магистральных пар;
гибкость сети, обеспечиваемая возможностью переключений в распределительном шкафу;
3) возможность определения места повреждения кабеля из здания АТС без выхода на трассу. Недостатки шкафной системы:
загрязнение контактов в распределительном шкафу;
необходимость установки шкафов для абонентов, находящихся вблизи АТС, что увеличивает
расход кабеля и усложняет схему.
Достоинства бесшкафной системы - экономия распределительного кабеля. Недостатки бесшкафной системы:
одни и те же магистральные пары включают параллельно несколько распределительных коробок, поэтому появляется возможность переходных разговоров и увеличение затухания за счет параллельных ответвлений.
сложность отыскания места повреждения, необходимость обязательного при этом выхода на трассу.
В России используется в основном шкафная система с элементами бесшкафной системы для абонентов, расположенных вблизи АТС (зона прямого питания радиусом от 300 до 500 м от АТС).
В последнее время всё большее распространение получает деление сети на транспортную сеть и сеть доступа; которая может быть как проводной, так и в виде радиодоступа.
Контрольные вопросы к лекции №1
Какие существуют направляющие системы передачи и в каком спектре частот они работают?
В каком диапазоне частот слышит человеческое ухо? На какой частоте максимальная чувствительность уха? Какова ширина тонального (звукового) канала?
Как осуществляется разделение каналов в аналоговых системах передачи? Достоинства и недостатки аналоговых систем.
Как осуществляется разделение каналов в цифровых (импульсно-кодовых) системах передачи? Какова ширина спектра цифрового канала? Достоинства и недостатки цифровых систем.
Как организуется передача сигналов по линиям связи? Что такое двухпроводные и четырехпроводные схемы передачи, одно- и двух кабельные линии? Достоинства и недостатки, ширина спектра.
По какой схеме организуется связь по воздушной линии, симметричному, коаксиальному и оптическому кабелям?
Какие существуют системы передачи по ВЛС, СК, КК и ОК? Их спектр (скорость передачи) и длина усилительного (регенерационного) участка.
Какова схема построения сетей связи в Российской Федерации? Что такое магистральные, зоновые и местные линии? Что такое первичная и вторичные сети? Каковы тенденции развития сетей? Что такое транспортная сеть и сеть доступа?
Опишите шкафную систему построения городской телефонной сети. Достоинства и недостатки шкафной системы.
Опишите бесшкафную систему построения городской телефонной сети. Достоинства и недостатки бесшкафной системы.
